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用还俗造句子

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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【还俗造句】内容,供您参考。

1、承包寺庙开发旅游,假和尚上班“礼”佛,下班还俗,海南“烧香求神拜佛”产业链每年营业额过亿元。

2、高人一等。即使还俗的和尚,凡是勤奋不怠者肯定有所成绩。息迹岩穴,徘徊于山水之间,也有一番精进的功夫要做。

3、一旦哪天削发为僧,和尚就不能再还俗了。

4、我们这些出家人都被迫还俗,押到牛心寺接受改造。

5、香火既绝,谋生不易,补助还俗僧、尼每人每月五元生活费。

6、有唐一代,文人因科举而逃禅与僧人因科举而还俗屡见不鲜。

7、作为道观里最后一个道姑,张晴表示压力真大,师傅遗言不完成,她也不好意思随师兄师姐们一起还俗入红尘。

8、在有僧人破戒的时候,他们会很快还俗离寺,否则会对他们作很猛厉之惩罚以维持寺院之清净。

9、江湖六大门派偷袭魔教总坛,魔教大败,唯有一个刚出生不久的婴孩得少林方丈救下,为防再遭加害,让徒弟还俗扶养孩子。

10、公子,我观你头发短粗,相比一定是那寺庙还俗的和尚吧!是不是觉得寺庙太寂寞孤单了,想着来我们这里找乐子了。

11、世事无常,胜者长衰,这个还俗的小和尚一生的功过是非任由后人评说。

12、获得了学位以后,他马上进入城市摄受眷属,但几天之后便还俗,被红尘给吞没了。

13、悟空遇事生风,任意敲诈,着重责二百板,押解回籍,勒令还俗

14、其属员称通道观学士,来自儒士和还俗的僧人、道士。

15、这个时候才知道,让我有鱼有肉可吃的大,在“”的时候被迫还俗,已经不知去向。

16、后来我云游至浙江,在古刹中遇见一位姓胡的余姚人,他叹赏我的才学,就把我请回家中,让我还俗,并把女儿嫁给我。

17、一时间,天下毁寺四千六百余所,僧尼二十六万五百人,及大秦穆护、袄僧二千余人还俗;毁招提、兰若四万余所,收大量田地及奴婢十五万人。

18、话虽是这样说,我却是脱俗又还俗,停妻再娶妻了。

19、话说杨长生行至周至楼观台,因民生凋敝,道士们都已还俗归家,仅有几个火居道人携妻带子,在庙里生活。

20、狼人爱上吸血鬼,甘愿为她献血肉,道长看上僵尸妹妹,注定为她脱道袍,和尚暗恋上尼姑,到底出家又还俗,你不可救药的爱上她,那就大胆去爱吧!

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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