造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、楚坤和曹木帆从愣神中醒来，相视一眼，都是深深的惊惑。
2、洪信愈加惊惑，“你一小小牧童，如何便得知的?”。
3、随即把镜头对准赤身在床上一脸惊惑的阿春，把香艳的画面全都收入摄像机囊中。
4、顾慕思正自惊惑，突然觉得一阵晕眩，脑子中一片混沌，她暗叫一声“不好!”。
5、将近曲末之处，谢安欲按定琴弦，然指尖由挑而下时，竟铿然而断，举座皆惊惑。
6、翌日平明，贼兵齐放连炮，张鹤翼以进，白刃交挥，杀气连天，奇形异状，惊惑人眼。
7、叶悲风看着从钱婶眉心射出的金光满脸惊惑“不可能，怎么会是他?”。
8、生死相依，阴阳互助，盛极必衰，衰极必盛……自古总不变，何乃惊惑?
9、这速度简直匪夷所思，丁须步也是被惊得不知所措，每次找丁浩，但丁浩都是在闭关，因此他满肚子都是惊惑。
10、黑雾散尽，露出了还在闭眼快速转动的双手以及老道那惊惑的目光。
11、些许的时间过后，门外走进来几个壮硕的中年人，居首的是古远铜，他们确定古隆苏醒之后，每个人的脸上都显得惊惑。
12、然则皆出于僻典纬书，德以惊惑世俗，殊无足取，故特揭其所本，以与来者共为一噱云。
13、女孩惊惑的看着骨纹，这几日接触下来，她对古隆也算是了解了，对于骨修的知识是一片空白，对于骨兽更是白痴。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。