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北京731新政细则 法律问题

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第1种观点: 法律分析:为促进义务教育优质均衡发展,促进小升初就近入学,推动教育公平,在初二年级结束后提前给予当年就近入学的学生一次升入优质高中的选择机会,并探索高中人才培养方式,2020年北京市继续实施1+3培养试验,即学生在初二年级结束后进入试验学校,在试验学校连续完成初三及高四年学习。人们简称“1+3”。法律依据:《中华人民共和国教育法》 第十 国家制定学前教育标准,加快普及学前教育,构建覆盖城乡,特别是农村的学前教育公共服务体系。各级应当采取措施,为适龄儿童接受学前教育提供条件和支持。

第2种观点: 2016年,北京部分优质高中学制将延芦销长为4年的“1+3”培养模式,面向本区或跨区招收初陪迟游二学生”的提法,北京市教委明确表示,“1+3”培养模式并非基础教育学制变化和考试招生改革,只是人才培养模式改革中的试验项目。法律依据:《中华人民共和国义务教育法》 第五条 各级及其有关部门应当旦哪履行本法规定的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务,保证教育教学质量。社会组织和个人应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境。

第3种观点: 2016年,北京部分优质高中学制将延芦销长为4年的“1+3”培养模式,面向本区或跨区招收初陪迟游二学生”的提法,北京市教委明确表示,“1+3”培养模式并非基础教育学制变化和考试招生改革,只是人才培养模式改革中的试验项目。法律依据:《中华人民共和国义务教育法》 第五条 各级及其有关部门应当旦哪履行本法规定的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务,保证教育教学质量。社会组织和个人应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境。

第1种观点: 法律分析:731,是指去年西城区公布的一条新,规定自2020年7月31日后,新购房家庭子女上小学不再对应登记入学划片学校,全部以多校划片方式在学区或相邻学区内入学。多校划片是指一个小区对应多个学校,将热点学校分散至每个片区,确保各片区之间大致均衡。具体操作中则将通过随机派位方式分配热点学校招生名额,派位未能进入热点学校的学生,仍应就近安排至其他学校入学。法律依据:《关于西城区2020年义务教育阶段入学工作的实施意见》明确告知2020年7月31日后在西城区购房并取得房屋产权证书的家庭适龄子女申请入学时,将不再对应登记入学划片学校,全部以多校划片方式在学区或相邻学区内入学。

第2种观点: 法律分析:“731新政”规定,自发布之日起,个人、企事业单位或社会组织等法人单位新购买的商务公寓,自取得不动产权登记证书之日起 5 年内禁止转让;居民家庭新购买商品住房的(不含人才住房、安居型商品房),自取得不动产权利证书之日起 3 年内禁止转让。法律依据:《不动产登记暂行条例》 第 不动产以不动产单元为基本单位进行登记。不动产单元具有唯一编码。不动产登记机构应当按照国土资源主管部门的规定设立统一的不动产登记簿。不动产登记簿应当记载以下事项:(一)不动产的坐落、界址、空间界限、面积、用途等自然状况;(二)不动产权利的主体、类型、内容、来源、期限、权利变化等权属状况;(三)涉及不动产权利、提示的事项;(四)其他相关事项。

第3种观点: 法律分析:“731”是指去年4月西城区教委发布《关于西城区2020年义务教育阶段入学工作的实施意见》。《意见》明确指出自2020年7月31日后在西城区购房并取得房屋产权证书的家庭适龄子女申请入小学时,将不再对应登记入学划片学校,全部以多校划片方式在学区或相邻学区内入学。法律依据:《中华人民共和国义务教育法》第一条 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据和教育法,制定本法。第二条 国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育,不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。

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