第2种观点： 法律分析：报复他人都是属于犯法的，如果他人对你产生了违法行为，你可以通过报警或者提起民事诉讼的方式维护自己的合法权益。法律依据：《中华人民共和国治安管理处罚法》 第四十二条 有下列行为之一的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：（一）写恐吓信或者以其他方法威胁他人人身安全的；（二）公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的；（三）捏造事实诬告陷害他人，企图使他人受到刑事追究或者受到治安管理处罚的；（四）对证人及其近亲属进行威胁、侮辱、殴打或者打击报复的。
第3种观点： 法律分析:首先，作为人，我们先来背一遍核心价值观：富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善。其次，社会倡导大家和睦友好相处，彼此友善，鼓励你将心中的怨恨化解为自己人生道路前进的动力。再次，如果你是在迈步过去这个坎，那么我们就来具体说一说怎样报复人而不违法，第一要件，不违法，你就得懂法，什么情况下算懂法呢，不必成为某个法律的专家，只要大概了解所有法律就行，最好的检验办法，就是用司法考试来检验自己是否懂法。法律依据:《中华人民共和国》 第二十四条 国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、主义的教育，进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想。
第1种观点： 法律分析:运用法律来反击仇人,让法律来制裁对方,这样就既能报仇而又不犯法.这事实上就是依.法律依据:《中华人民共和国刑法》 第二百五十四条 国家机关工作人员滥用职权、假公济私，对控告人、申诉人、批评人、举报人实行报复陷害的，处二年以下有期徒刑或者拘役；情节严重的，处二年以上七年以下有期徒刑。
第2种观点： 法律分析：犯法。捏造事实诬告陷害他人，企图使他人受到刑事追究或者受到治安管理处罚的，处5日以下拘留或者500元以下罚款；情节较重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款。法律依据：《中华人民共和国治安管理处罚法》 第四十二条 有下列行为之一的，处5日以下拘留或者500元以下罚款；情节较重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款：（一）写恐吓信或者以其他方法威胁他人人身安全的；（二）公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的；（三）捏造事实诬告陷害他人，企图使他人受到刑事追究或者受到治安管理处罚的；（四）对证人及其近亲属进行威胁、侮辱、殴打或者打击报复的；（五）多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息，干扰他人正常生活的；（六）偷窥、偷拍、窃听、散布他人隐私的。
第3种观点： 法律分析：首先，作为人，我们先来背一遍核心价值观：富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善。其次，社会倡导大家和睦友好相处，彼此友善，鼓励将心中的怨恨化解为自己人生道路前进的动力。再次，如果是在迈步过去这个坎，那么我们就来具体说一说怎样报复人而不违法，第一要件，不违法，就得懂法，什么情况下算懂法呢，不必成为某个法律的专家，只要大概了解所有法律就行，最好的检验办法，就是用司法考试来检验自己是否懂法。法律依据：《中华人民共和国》 第二十四条 国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、主义的教育，进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想。
第1种观点： 法律分析：您好，针对您的怎么报复一个人但又不违法，问题解答如下：首先，作为人，我们先来背一遍核心价值观：富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善。其次，社会倡导大家和睦友好相处，彼此友善，鼓励你将心中的怨恨化解为自己人生道路前进的动力。再次，如果你是在迈步过去这个坎，那么我们就来具体说一说怎样报复人而不违法，第一要件，不违法，你就得懂法，什么情况下算懂法呢，不必成为某个法律的专家，只要大概了解所有法律就行，最好的检验办法，就是用司法考试来检验自己是否懂法。最后，如果你司法考试过了，那么你就可以进入报复一个人的下一阶段，实施具体行为了。然而司法考试之后，你会发现，你报复他要受到的影响可能比他受到的报复还大，你就会放弃报复心理，更不会有报复行为。综上，先通过司法考试你就懂法了，到时候再看看你是不是还想报复他。法律依据：《中华人民共和国》 第二十四条 国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、主义的教育，进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想。
第2种观点： 法律分析：犯法。捏造事实诬告陷害他人，企图使他人受到刑事追究或者受到治安管理处罚的，处5日以下拘留或者500元以下罚款；情节较重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款。法律依据：《中华人民共和国治安管理处罚法》 第四十二条 有下列行为之一的，处5日以下拘留或者500元以下罚款；情节较重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款：（一）写恐吓信或者以其他方法威胁他人人身安全的；（二）公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的；（三）捏造事实诬告陷害他人，企图使他人受到刑事追究或者受到治安管理处罚的；（四）对证人及其近亲属进行威胁、侮辱、殴打或者打击报复的；（五）多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息，干扰他人正常生活的；（六）偷窥、偷拍、窃听、散布他人隐私的。
第3种观点： 法律分析：您好，针对您的怎么报复一个人但又不违法，问题解答如下：首先，作为人，我们先来背一遍核心价值观：富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善。其次，社会倡导大家和睦友好相处，彼此友善，鼓励你将心中的怨恨化解为自己人生道路前进的动力。再次，如果你是在迈步过去这个坎，那么我们就来具体说一说怎样报复人而不违法，第一要件，不违法，你就得懂法，什么情况下算懂法呢，不必成为某个法律的专家，只要大概了解所有法律就行，最好的检验办法，就是用司法考试来检验自己是否懂法。最后，如果你司法考试过了，那么你就可以进入报复一个人的下一阶段，实施具体行为了。然而司法考试之后，你会发现，你报复他要受到的影响可能比他受到的报复还大，你就会放弃报复心理，更不会有报复行为。综上，先通过司法考试你就懂法了，到时候再看看你是不是还想报复他。法律依据：《中华人民共和国》 第二十四条 国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、主义的教育，进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想。