在处理教育行政中的跨文化管理和多元化问题时，管理者可以采取以下策略：
理解跨文化差异：首先要对不同文化背景下的员工和学生有深入的了解，包括价值观、沟通方式、决策方式等方面的差异。只有了解了这些差异，才能更好地进行管理。
建立包容性文化：重视多元化，建立一个包容、尊重不同文化的工作环境。鼓励员工和学生分享自己的文化特点，促进文化交流与融合。
提供跨文化培训：为员工提供跨文化培训，帮助他们更好地适应多元化的工作环境，提高跨文化沟通能力和解决跨文化冲突的能力。
制定跨文化沟通策略：建立跨文化沟通机制，推动不同文化背景的员工之间的交流与合作。可以采取定期组织文化交流活动、建立多元文化团队等方式。
引入多元化视角：在决策过程中引入多元化的视角，充分考虑不同文化背景下员工和学生的需求和意见，促进公平和包容的决策。
案例分析：某大学的管理团队在处理跨文化管理问题时，通过引入跨文化培训和定期举办国际文化交流活动，有效提高了团队成员的跨文化沟通能力，增进了团队的凝聚力和效率。