教育行政工作是一项复杂而又重要的工作，管理者需要不断提升自身的管理能力和领导力，才能更好地推动学校的发展和提升教育质量。以下是一些建议：
不断学习和提升自身管理知识和技能。管理者可以参加专业的管理培训课程、研讨会或培训班，学习最新的管理理论和实践经验，提高自己的管理水平。
建立良好的沟通和协作能力。管理者需要善于沟通、倾听和协调，与教师、学生、家长等各方沟通顺畅，建立良好的合作关系，推动团队的协同工作。
培养团队建设和激励员工的能力。管理者要善于激励团队成员，树立正确的激励机制，激发员工的工作积极性和创造力，营造良好的工作氛围。
制定明确的发展规划和目标。管理者要为学校设定明确的发展目标和规划，制定可行的发展策略和计划，引领团队朝着目标努力，落实执行。
不断总结经验教训，改进管理方式。管理者要及时总结工作中的经验教训，发现问题和不足之处，及时调整管理方式和策略，不断改进和提升管理水平。
案例：某校领导在学校管理中遇到了教师团队合作不够紧密的问题，校长意识到这是影响学校发展的重要因素。校长通过组织团队建设活动、定期召开教师座谈会、建立奖励机制等方式，促进教师之间的交流与合作，提升团队凝聚力和合作效率，取得了显著的成效。
综上所述，教育行政管理者要不断提升自身管理能力和领导力，才能更好地推动学校的发展和提升教育质量。通过学习、沟通、团队建设、目标规划和经验总结等方式，不断完善自身的管理技能和领导能力，实现教育管理工作的有效运行。