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中考百日动员大会上校长讲话稿(4篇)

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中考百日动员大会上校长讲话稿

  尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:

  阳春三月,高唱一首青春的战歌;抬头仰望,决战的军旗迎风飘扬!20xx年x月x日,距离中考还有一百天!我们将永远铭记这个用热血浇注的日子。从今天起,我们正式打响了人生第一场战役。三年我们坚信,正是在这里,正是在此刻,新的辉煌将展开腾飞的翅膀。是雄鹰,就要搏击长空;是猛虎,就要腾跃丛林;是战马,就要驰骋沙场;是蛟龙,就要叱咤风云。

  但作为初三的学生,我们会经历太多坎坷:偶尔理不清头绪的难题,使我们摔下笔,想放弃;不见起色的成绩,使我们低下头,想哭泣……但是同学们,想一想,理想高中门口那烫金的校名;想一想,父母背对我们啜泣的身影;再想一想,老师因操劳而声嘶力竭的嗓音……我们背负着父母的殷切期望,我们背负着老师的更多期待,我们怎能放弃梦想!

  梦想就在前方,成功就在前方,但空想毫无用处,我们必须行动。我们要明确目标、振奋精神,课堂上,集中精力,汲取老师传授的精华;自习课上,充分利用时间,高效梳理所学的知识。重视基础、不犯概念性错误;重视纠错、不犯重复性错误;重视规范、不犯低级性错误。每天坚持体育锻炼,不放过每一次提高的机会。

  失去的时间无法挽回,但失去的知识却可凭坚强的意志,实际的行动来追回!要坚信,只要付出,就一定会有回报!力争更多的同学登上重点高中的堡垒。

  望前路,困难重重;展未来,信心百倍。进军的号角已经吹响,挑战是一种鞭策,是一种鼓舞,更是一种原动力,今天我们也要挑战,同学们,你们准备好了吗?

  我们在竞争中鼓舞士气,比学赶超;我们在竞争中互相激励,携手共进;我们在竞争中实现梦想,达到中考辉煌。一百天卧薪尝胆,是持之以恒的积累。一百天奋发图强,是石破天惊的畅想。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。

  公司动员大会讲话稿

  今天在这里召开这个“创建学习型企业”动员大会,主要目的就是为咱们党员队长后勤人员输入创建学习型企业理论知识,在座的各位同志都是我们小桂林场的骨干,希望你们深入理解创建学习型企业的意义,努力配合场里开展创建工作。

  今天我们主要讲三个问题,一是什么叫学习型企业?二是为什么要创建学习型企业?三是在我场如何开展创建学习型企业活动?

  第一章什么是学习型企业

  今天我们坐在一起开“创建学习型企业动员大会”,首先要明白什么是学习型企业。学习型企业这个“学习型”指的其实是一种企业管理理论,它源于“学习型组织”管理理论。学习型组织管理理论不是学习理论,而是一种最先进、最前沿的管理理论。

  所谓学习型组织,是指以共同愿景为基础,通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。这种组织具有持续学习的能力,具有高于个人绩效总和的综合绩效。

  学习型组织理论放到企业里去用,就是创建学习型企业,放到里去,就是创建学习型,放到社区(家庭)里去用,就是创建学习型社区(家庭),等等。总之,不管是创建学习型也好,创建学习型社区也好,创建学习型党支部、工会也好,创建学习型企业也好,都是指用这种最先进的“学习型组织理论”来管理、社区、企业等。

  “学习型企业”的概念我觉得通俗的说呢,就是企业里职工自身学习和团队共同学习相结合,逐步提高职工的学习力、创新力,改变职工的思想状况和心智模式,提炼出一个职工和企业的共同愿景,为了这个共同愿景,职工不断自觉创新,主动要去超越自己,从而使企业得到可持续发展能力,核心竞争力整体提高,在市场上获得巨大的经济效益,最终实现企业和职工的共同愿景,并让职工从中活出生命的意义。

  这里“共同愿景”一词我理解呢,就是企业和职工共同的目标,即职工对未来的美好愿望和企业美好的前景。

  我认为身为企业员工要知道企业是你赖以生存的平台,你要珍惜现在的工作,自觉的为企业服务,其实也是为你自己努力工作,企业倒闭了,你也失业了,我不说下岗,就因为以后根本就没有下岗这一说了,没有工作就失业。对于我们小桂林场来说,我们所依附的农林工贸公司只是集团公司的一个小单位,在市场经济大潮中,到底能有多少年寿命,以后会不会被人兼并重组,谁也不敢讲,不要觉得集团公司不倒闭,我们就没事,相城矿不就破产了嘛?谁事先又能想的到。再说国家的总是在不停的调整着的,现在国家在扶持国有大型企业,但谁敢说以后在国外企业的冲击下,在市场经济的竞争中,矿业集团就一定不会破产倒闭?一些大型煤炭企业如汾西矿务局、阜新矿务局不都申请破产了吗!要知道在外国一般大企业的寿命平均不超过40年,只相当人类寿命的一半。我们国家的.大型企业现在还是依靠国家扶持,在国家宏观下发展的。所以我们都要有危机感和使命感,说到危机感,我给大家讲个故事:“把青娃放在热水里,它会感觉到危险而立即跳出来。但若是把青娃先放在冷水里,再将水慢慢加热,麻痹的青蛙就会耗尽体力,再想跳出来为时已晚。”我们可不能变成那只跳不出来的青蛙,要奋发有为,超越自己、不断创新,善待企业、善待小桂林场,就是善待你自己!

  刚才我们听了“学习型组织理论”的概念解释,现在我们继续了解“学习型组织理论”的特征,就是说一个学习型组织他有什么特点呢?

  ①组织成员拥有一个共同的愿景。组织的共同愿景(SharedVision),来源于员工个人的愿景而又高于个人的愿景。它是组织中所有员工共同愿望的景象,是他们的共同理想。它能使不同个性的人凝聚在一起,朝着组织共同的目标前进。

  ②善于不断学习。这是学习型组织的本质特征。所谓“善于不断学习”,主要有四点含义:一是强调“终身学习”,二是强调“全员学习”,三是强调“全过程学习”,四是强调“团体学习”,学习型组织通过保持学习的能力,及时铲除发展道路上的障碍,不断突破组织成长的极限,从而保持持续发展的态势。

  ③“地方为主”的扁平式结构。传统的企业组织通常是金字塔式的,学习型组织的组织结构则是扁平的,即从最上面的一决策层到最下面的操作层,中间相隔层次极少。它尽可能将决策权向组织结构的下层移一动,让最下层单位拥有充分的自决权,并对产生的结果负责,从而形成以“地方为主”的扁平化组织结构。

  ④自主管理。“自主管理”是使组织成员能边工作边学习并使工作和学习紧密结合的方法。通过自主管理,可由组织成员自己发现工作中的问题,自己选定改革、进取的目标,自己进行分析、解决问题,从而增加组织快速应变、创造未来的能量。

  ⑤员工家庭与事业的平衡。学习型组织努力使员工丰富的家庭生活与充实的工作生活相得益彰。学习型组织对员工支持每位员工充分的自我发展,而员工也以对组织的发展尽心尽力作为回报。

  学习型组织有着它不同凡响的作用和意义。它的真谛在于:学习一方面是为了保证企业的生存,使企业组织具备不断改进的能力,提高企业组织的竞争力;另一方面学习更是为了实现个人与工作的真正融合,使人们在工作中活出生命的意义。

中考百日动员大会上校长讲话稿

  老师们,同学们,大家好:

  同学们,时光飞逝,三年的时间只剩下100日,三年的初中学习已到了紧要的关头,此时此刻我们仿佛已听到决战的号角,已看到炎炎六月的硝烟。今天,在这个万物复苏、孕育希望的春天里,我们举行中考百日誓师大会。 什么是誓师?它指的是一批有着共同理想与追求的人集中在一起,庄严地表示完成某项重要任务的决心和意志。

  大家都知道,在临战前都要举行誓师大会,为战士壮行。今天的大会,就是为同学们壮行,让大家表达冲刺中考、金榜题名的决心和意志!

  一百日,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好;可是,一百日,对于有心的同学来说,却又不少,因为只要我们精打细算,科学安排,就一定可以弥补过去的缺漏和不足。

  借此机会,我想与大家探讨两个问题:①中考考什么?(即要——明确的方向和目标)②我们要做什么或注意什么?(即要——确定下一步的行动计划)

  第一个话题:中考考什么

  1、考学习素质。

  主要包括基础知识、基本能力、基本方法,这些占70%以上,真正难的题只有10%

  所以在复习备考中,对于绝大多数同学来讲,首先要进一步夯实基础,完善知识结构。

  要虚心听取各科老师的意见,不要自以为是。要查漏补缺,巩固基础知识;要反思总结,构建知识体系;要培养习惯,增强规范意识;要大量选题做题,进行强化训练,训练解题能力,因为能力更多是练出来的。

  同学们,在复习中,课堂学习是关键,要认真做好笔记。复习时做到“三动”:动口,不懂就问;动手,老师布置的习题一定要动手做,务必要防止眼高手低;动脑,提倡思考,要注意归纳比较。这样,才能将所学知识转化为自己的能力。

  每一个同学都要相信自己的能力、相信自己的水平、相信自己还有潜力没有被挖掘出来。

  2、计划+落实。

  同学们,最后的100天如何利用,需要好好考虑,认真谋划。我认为,同学们要做好以下两点:

  1)增强计划性。

  “凡事预则立,不预则废”。目标就是方向,订立切合自身实际的目标会使我们信心倍增,干劲更大。同学们要针对所剩的100天,认真制定目标,譬如“百日冲刺行动计划书”,立下自己的誓言;在这一百天,每天,我要学什么,怎么学?如何学?

  合理利用——早读前的7:00-7:20,午睡前11:30-11:50,晚修前6:00-6:40,周末的时间。

  2)加强反思和总结。

  要求每一位同学手头上一定要准备两个本,笔记本,错题本。

  每一学科准备一个错题本,将日常练习、考试中遇到的错题、典型题或者容易混淆的概念分门别类地收集在一起,作上记号、写上批注,反复看,反复记,多次重复加深印象,到考试时就能避免犯同样错误。要知道,把一套好的资料做三遍要远比做三套资料给力的多。

  3、策略+方法。

  1)劳逸结合。复习备考要保持清醒的头脑,要讲求效率、追求效果。所以无论是体育训练还是睡眠,你都要高度重视,认真对待,身体好了,学习才会有保障。

  2)勤于思考。

  复习阶段,老师讲得多,讲得快,有些同学呢就被动听,机械记,下课也不梳理,不思考,不复习,思维越来越疆化,这样的复习效果可想而知。

  中考复习最重要的一个特点就在于——系统地整理、总结所学的每一章、每一课或每一单元的知识,形成面,连成线,织成网;把握知识间的内在联系,形成知识网络,横向的知识联系,纵向的知识迁移,这些都需要我们去思考。——脑袋是越想越聪明,越刺激越灵巧的,要勤于思考。

  3)兼顾各学科均衡发展。

  在复习过程中,要兼顾各学科均衡发展,切忌喜欢哪一科就只在这一科上使劲。尖子生、临界生要高度重视自己的弱势学科,要扬长补弱并举,千万不能扬长弃弱。

  4)树立积极端正的态度、培养坚强的意志和毅力。

  失败与成功仅有一步之遥,成功往往在于再坚持一会儿的努力之中。我真诚地希望你们在备考的最后100天里,同学们一定要学会抵御干扰,集中注意力,做到专心致志。我们所有的行动都要有利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事不要做,把所有心思都放到学习上。做到入室即静,入位即学,抓紧每分每秒。在一百天的时间内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我相信大家能够理解西点军校的校训:“合理的要求是训练,不合理的要求是磨练”。要学会把压力转化成动力。遇到困难不轻言放弃,持之以恒,勤奋不止,金榜题名并不是一件遥远的事情。

  同学们,请你们不要忘了——你们不是在单独作战,我们的班主任,我们的老师从早到晚,披星戴月,从课堂到课下,都在陪伴着大家,倾其所有,助你们扬帆远航。

  同学们,“亮剑精神”的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!

  同学们,去年是猪年,上一届初三的师兄师姐在中考取得优异成绩,今年是猪年,三羊生瑞气,羊毫谱新歌。正是:“猪年腾大步,羊岁展宏图”。期望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺!去谱写龙口中学中考的新篇章!奋战100天,给父母一个惊喜!奋战100天,给学校一个奇迹!奋战100天,给自己的未来一片光明!

  在此,我代表学校全体师生衷心预祝愿初三级的同学继往开来,腾着一股瑞气,顺势而上,中考旗开得胜,金榜题名。

中考百日动员大会上校长讲话稿

  老师们,同学们:

  大家好!我代表校长室在此作XX届高考动员讲话,心情很激动!因为我同时也在这个年级任教,和同学们战斗在一起,虽然我是副校长,但我更是一名老师,是15、23班的政治老师。和其他老师一样,我们都十分珍惜我们的师生缘分。十六年前我和你们一样站着操场上百日宣誓,想想当年情景历历在目。这两天,我在想怎么样讲话才能让同学们觉得这次誓师大会不仅仅是豪言壮语,跟打鸡血似的,毕竟同学们已经很紧张了。我想把它变得文艺些,轻松些。所以,大会前的音乐我昨晚刻录了几首清新的,同时今天我想表达我作为老师,作为校长,代表所有老师十分珍惜师生之情,永远祝福同学们,我选择了席慕容的一首诗并稍加修改,送给你们——《一棵开花的树》。

  我今天讲话的内容共四点。为了这次讲话,我也是蛮拼的。昨天晚自习回去写到凌晨。

  一、不能放弃!

  同学们,在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面,很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志。一个人的贫穷很大程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!一个婴儿生下来,没有人会问世生下一个还是一个?是生下一个老板还是打工仔?是一个教授还是一个流浪汉?人们只会问:是个男孩还是个女孩?对一个刚生下来的孩子来说,将来的一切都是未知数。由此说来,人刚生下来都是一样的,要有差别那大体上就只有男女之别。然而,随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败……你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,我在想,关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管什么都打不垮的意志!同学们,摸摸自己的心,是不是热的?是否有永不言弃的意志与斗志?

  我们中间,很多孩子的家庭并不富裕,爸爸妈妈艰难度日,终年劳作,但只要自己的孩子能有书读,肯上进,再苦再累他们都心甘情愿,无怨无悔!

  过去,我们常说,养儿防老!甚至我们有时候想当然的认为这便是爸爸妈妈对我们百般呵护的理由。有一天,我发现我们错了。父母知道现在的社会要靠本事吃饭,你虽然读读书,可是社会上竞争的人很多饭碗很少,孩子将来能够照顾自己已经很不容易了,所以他们的后半辈子也不敢对你抱有太大的指望。其实你的爸爸妈妈累死累活无非是希望自己的孩子能够成为对社会有用的人,成为受人尊敬让人看得起的人,不白费他们的一番心血!同学们!想想我们自己,能做到吗?

  讲到此时,我突然想到同学们熟知的一句话“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝至始也”。其实今天我想提醒同学们,这句话还有后一句叫“立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也”。所以,为了儿时的梦想,为了自己的父母,我们决不能轻言放弃。不放弃,社会才不会抛弃!

  二、坚持到底!

  有一个法国谜语,也是一道数学推理题,叫“荷花塘之谜”是这样说的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面积扩大两倍,30天后就会占满整个荷塘,那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花?

  我们可以算出来:从四分之一面积扩大到整个面积需要两天,也即第28天,荷塘里会有四分之一面积的荷花。

  最后祝愿一中XX年所有的毕业生、在场的每一位同学都能梦想成真!我们必将成功,一中必将辉煌!

  谢谢!

中考百日动员大会上校长讲话稿

  老师们,同学们,大家好!

  最近,每当我与别人说起我高三了,对方便不觉露出同情怜悯的表情,来一句“高三最辛苦了”之类的,仿佛我该愁眉苦脸、心事重重似的。其实我觉得,我们大可不必如此面对高三。

  暑假里我看一站到底,每当见到有知识渊博的选手被一些高中常识性的知识难住,就不免"且喜且怜之",不知大家有没有同样的感受。我还看过一段话说,人生最辉煌的时间是高三,这时你上知天体运行原理,下知有机无机反应,前有椭圆双曲线,后有杂交生物圈,外可说英语,内可修古文,求得了数列,说得了马哲,溯源中华上下五千年,延推赤州陆海百千万。所以,同学们,我们现在的状态是不是很给力呢?

  其实怎样面对高三,很大程度上就取决于我们的心态,我也相信所有同学都会调整自己的节奏,今天在这里,我只想与大家分享一个字,就是“静”。学需静也,才需学也。非学无以广才,非静无以成学。所谓的“静”,一是指淡定,在这一年中,我们也许会经历繁忙的日程,波动的成绩和激烈的竞争,这些小小的刺激,会在不淡定的心里引起波涛汹涌的扰动,让人不知所措。而据经历过高三的人建议,这时,千万不要被自己莫名其妙的恐惧感打败,只要确定自己的学习方法是对的,就按照自己的进度淡定的走下去,不必太在意外界的干扰,不必给自己太大的压力。要有信心,也要够坚忍,波澜不惊地走自己的路。所谓的"静",二是指执著,相信大家都在开学时定下了自己的学习计划,要加强哪门课,要做多少题,要看多少书,每每想起来就热血沸腾。

  但是,会不会因为某天要背的书多了些,我们就假装把课外题忘了呢?会不会在一两个月以后,我们的热情就渐渐褪去了呢?会不会在一些进步或成绩面前,我们就忘乎所以了呢?险躁则不能励精,非宁静无以致远,我们需要跑五十米的冲劲,更需要的跑马拉松的坚持。如果时光可以倒流,百分之八十的人可以成为伟人,但今天不会重来,只有完成了应该做到的,才不至于后悔莫及。所谓的"静",三是指大气。就算高三是炼狱,我们也不必死气沉沉,不必局囿在眼前的天地里焦头烂额而与世界脱节,我依然渴望关注社会,渴望有自己的想法,渴望学习其他的知识,这样,当我回首高三时,不仅有艰苦奋斗的记忆,还有朝气蓬勃的色彩。

  同学们,高三是一扇门,跨过它,我们会走进一个更成熟,更丰富,也更能实现自我的天地。八十年前,跨过这扇门的青年已经成为一代大师,他们中有钱钟书,华罗庚,钱伟长;三十年前,跨过这扇门的青年中有人创办了百度,淘宝,新东方;去年,跨过这扇门的学长如今已经徜徉在清华园内和未名湖畔,现在,我们会给出什么答案?我们的父母,老师,学校,努力创造最好的条件让我们回答这个问题,但高三的路还需要我们自己来走,同学们,加油吧!我们最辉煌的时间不会停留在高三!谢谢大家!

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