培训开班仪式的优秀讲话稿
各位领导、各位老师:
大家好!
很高兴能参加今天晚上的开班仪式,首先请允许我代表开发区管委会向参加本次培训班的职工朋友们致以热烈的欢迎,向承担培训班任务的技工学校及老师表示衷心的感谢,同时也非常感谢宁波合力模具科技股份有限公司为本次培训班良好的培训场地。
今年,经济开发区不断推进企业服务工作,进一步深化服务企业、服务职工,成立了开发区企业服务中心。特别是4月份以来,开发区主动与技工学校联系,积极筹划职工培训工作,经过近一个月的筹备,今天终于如期开班了!本次培训班共设培训项目8个,分别是车工、钳工、数控工、电工、电焊工、制图员、车间主任与班组长管理和仓库保管员,目前已有15家企业300余名员工报名参加不同培训项目。今天是钳工项目培训开班,过段时间其他培训项目将陆续开班。借此机会,我想代表开发区工委谈几点意见。
一,要充分认识开展职工培训工作的重要意义。第一,开展职工培训工作是适应社会发展的要求,当前经济社会,瞬息万变,犹如逆水行舟,不进则退,只有不断的增加知识才能适应当前社会的发展变化,跟上时代的步伐,作为新时代工人更要增强学习的责任感和紧迫感。第二,开展职工培训工作是创新企业发展的需要,现在微观经济靠市场推动发展,靠质量嬴得市场,靠技术保证质量,靠培训提高技术。第三,开展职工培训工作是人才队伍建设的举措。现在竟争是技术的竟争,技术的竟争是人才的竟争,所以要培养人才。各位学员一定要认清形势,提高认识,转变观念,全身心投入到培训班的学习中去。
二、要形成乐于学习、善于学习的习惯,不断提高职工的自身素质。本次培训班培训内容非常丰富,课时安排有职工职业道德、安全生产与环境保护、职技能基础知识以及应知应会知识,通过学习不仅可以提高职工职业道德水平,更能提高职工认识、分析、处理各种问题的能力,进而提升职工自身素质。
三、要认真组织、严格管理,切实做好本次职工培训工作。开发区员服务中心要把这次培训工作整体纳入开发区培训体系中去,进一步强化对落户企业职工培训工作的评估和指导;县技工学校要严格按照培训计划和要求,保质保量地完成各个培训项目;各参训企业要积极配合培训工作,为参训职工创造良好的培训氛围和充足的培训时间,做到培训与生产两不误。
四、要端正培训态度,珍惜培训机会,提高综合素养。同时在培训中要认真遵守学习纪律,严格要求自己,以良好的风貌、严谨治学的态度投入到本次培训中去。
还要强调一点,在整个培训过程中,要始终绷紧安全这根弦,特别是在上下课途中要注意交通安全,严格遵守交通规则,做到高高兴来,平平安安去。
最后,预祝本次职工培训班完成各项培训任务。祝大家在开发区工作、学习、生活越来越红火,一年更比一年好。
谢谢大家!
培训开班仪式的优秀讲话稿
各位学员:
大家早上好!我是市XX职业培训学校的讲师。我校是由市人力资源和社会保障局归口管理的职业技能教育培训机构,是具有法人资格的培训实体,是我市劳动力转移定点培训机构之一。
XX市XX职业培训学校经上级批准,举办这个下岗失业人员职业技能免费培训班,培训工种为初级中式烹调师,登记在册的学员人数有九十六名,是来自我市瓷厂和制药厂2个单位的下岗职工。陈AA老师是这个班的班主任,联系电话:KKKKKKK
为建设和谐、幸福新城市,培育“诚信勤勉、科技创新、尊重人才”的时代精神,提高职工的技能和稳定就业,市XX职业培训学校举办这个下岗失业人员职业技能免费培训班。这是贯彻落实XX、市启动下岗失业人员职业技能培训和再就业服务工作指示的具体行动;也是贯彻落实党的和xx届三中全会精神,重视促进就业工作,提高劳动者素质的又一重大举措;更是在座学员们学到技能,提升自我,增强工作能力,增加就业机会的一件大实事、大好事。
党和十分关心下岗失业人员的再就业工作。此项工作是破解改革发展难题,实现新一轮经济社会大发展大繁荣的重要举措;是优化产业结构,调整产业布局,提升产业层次,增强产业竞争力的迫切需要;是提高城乡居民生活水平的有效途径。
在市场经济条件下,暂时的下岗失业是常事,但应当做到失业而不失志。人的一生可以从事多种职业。技能可以学习,机会在于把握。多一种手艺就多一个工作机会。
在持证上岗成为就业潮流的今天,我们必须先学好技能,然后才能够找到好工作。有了工作,还得不断充电,增长才干,才有更广阔的提升空间。所以,我勉励学员们珍惜这来之不易的学习机会,抓住机遇,学到本领,干一行爱一行,在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。
我校竭诚为大家提供优质的教育服务,希望学员们通过培训之后,学到新的技能,早日实现再就业。
我校通过精心组织,挑选相适宜的培训内容和教材,挑选优秀教师,做到理论知识与实操训练紧密结合,组织理论考试和实操考核,争取百分之百的学员能通过职业资格考核,取得相应的证书,成为合格的劳动者。
本次培训活动从12月1日开始至1月中旬止。各项活动安排都在星期日,功课表都发给大家了,希望大家依时参加。在每次集训之前,班主任陈老师都会打电话告诉大家。
在座的学员,你们将付出休息时间,准备参加培训。在轮训的时候,希望大家认真听讲,认真做好笔记,勤学好问,课后强化自学,切实解决生产生活中碰到的难题,提高自身的理论水平和实操技术,以取得相应的职业资格技能等级证书来报答党和国家对我们的关爱。
在培训期间,学员们一定要认真学习专业基础知识,学习党的“”精神和国家有关,汇入“以人为本,科学发展,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴”的时代潮流。我们要当新时代的“富脑袋、富口袋”的双富工人。我们要认真学习劳动法律法规,明确劳动者的权利和义务,自觉遵纪守法,依法办事。我们要认真学好技能,认真听课,不断提高自己的操作技能和安全意识,增强自己的就业能力和创业能力,在为用人单位增创效益的同时,体现自己的人生价值。更勉励大家,利用对下岗失业人员自主创业的优惠,走自主创业、以创业带动就业的道路。
万贯家财,不如一技在身。刻苦学习,打好基础,掌握基本的职业技能操作方法和操作规范,勤练技能,掌握职业发展所需要的专业知识,这是对高素质劳动者的基本要求。
活到老,学到老。知识和技术的不断更新,竞争的日趋激烈都要求劳动者必须学会学习,把握职业发展趋势和最新动态,掌握先进职业理念和操作方法,自主学习新的职业技能,不断更新知识结构,善于发现问题,创造性地解决问题。只有这样,才能受益终生。
经济的发展离不开“人、财、物”这三个基本要素,而人是最重要的要素。机器设备要人去操作;生产经营的任务要人去完成;技术要人去创新;规章制度要人去贯彻执行;正所谓“事在人为”嘛。人具有财和物不具备的能动性和创造性。因此,人力资源是第一资源。人才是最可宝贵的财富。
由于工作态度、技术业务水平、身体素质等方面的差异,劳动者在企业生产经营中所起的作用有大有小,优秀的员工能给企业带来巨大的经济效益;相反,责任心不强、技术水平不高的员工可能给企业造成损失。因此,企业的竞争表现为产品的竞争、技术的竞争,但实质上是劳动者素质的竞争。
在技术飞速进步、产品更新换代加快、新产品不断涌现的当代,只有通过对员工不断地培训,不断提高员工的技能和素质,才能给企业带来更大的经济效益,使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。
市一向重视劳动力转移、产业转移和职工技能培训工作,通过提高劳动者素质来提升企业竞争力、产业竞争力,这是非常明智之举。我们这次组织下岗失业人员职业技能培训活动,离不开领导和各有关部门的大力支持和协助。在这里,我谨向大家致以衷心的谢意!
我国目前不仅需要有文凭的知识型人才,更需要有操作技能的技术型人才。换句话说,目前我们社会最缺乏的是具有“一技之长”的劳动者。每一项工作都有其特定的技能和要求,木工、瓦工、车工、厨师都是有一技之长的人,都需要很多技能。那么,如何才能获得一技之长呢?我们要向有经验、有技术的人学习,拜他们为师,尤其是当地那些事业比较成功的人。在传统上,靠师傅带徒弟的方式来学习是最有效的。学校教育是现代社会获得一技之长的最重要途径。我们还可以从各种各样的职业技术学校有针对性地学到计算机、烹饪、美容、汽修等技术,还可以得到推荐就业。
本市传统的烹饪技艺已经成为我国民间非物质文化遗产。我校将为大家聘请到名厨名师来授课传艺。一个有志的人要善于发现和利用民间传统工艺的价值,这不仅可以使自己掌握一技之长,有助于就业,也使地方传统文化在新的形势下得到继承和发展。
培训开班仪式的优秀讲话稿
各位领导、各位老师:
大家好!
首先请允许我代表学校对各位新聘教师的到来表示热烈欢迎!并对过去一年为学校改革发展做出贡献的各位老师表示衷心感谢!
我校20xx年暑期教师培训今天就要开始了,在此我讲三点意见,不妥之处,欢迎大家批评指正。
一、全体教师要充分认识培训的重要性和必要性。
教育大计,教师为本,教师大计,培训为本。教师培训是我校特色校本课程,不仅是提升教师专业素养的需要,也是我校“两个自主”改革发展的要求。集中培训则是提高教师专业素养的重要途径和方式,希望通过这次集中培训帮助大家开阔眼界,丰富知识,给大家一个学习、交流、提升的机会,促使大家不断加强学习,培养终身学习意识,养成自觉学习的良好习惯,努力向学习型、研究型、专家型教师转变。目前我校以“自主管理和自主课堂”为核心的学生自主发展模式取得了重大进展,其不断发展对班主任的管理水平和教师的专业能力提出了更高的要求,如何落实生命教育理念,突出学生的主体地位,强化民主化和科学化的管理意识,最大限度为学生提供自主管理和自主发展的平台,实现自主管理的最大化?如何把思维导学落实在教材研究、导学案编写、课堂操作等环节中,使自主课堂更具有针对性、实效性,真正打造高效课堂?这些问题的解决从根本上讲,都依赖于教师专业能力的提升。希望通过这次培训,大家都能强化自主教育理念,了解“两个自主”改革的现状,把握“两个自主”改革的方向,明确“两个自主”改革的操作,提高驾驭“两个自主”改革的能力,迅速适应学校教育教学改革发展的形势,努力成为自主教育改革的参与者、执行者和引领者,争做自主改革的探索者、自主文化的传播者、自主教育的实践者。
二、新聘教师要尽快融入到“两个自主”改革的潮流中。
一是要信守承诺,履行职责。各位新聘教师选择了宜川中学,宜川中学也选择了你们,这既是一种缘分,也是一种情结。宜川中学的快速发展需要新聘教师注入强大的生命活力和发展动力,也一定会为新聘教师的迅速成长提供更大的发展空间和展示平台。希望各位新聘教师,要切实信守承诺,认真履行职责,热爱教育事业,报效宜川教育,在宜川中学“两个自主”改革的大舞台上,为实现自己的教育梦想努力奋斗。二是要转变角色,做好规划。各位刚走上工作岗位的新教师要迅速实现从学生到教师角色的转变,站好岗位,调整好心态,踏实工作、努力学习,在工作学习中享受“自主”教育的幸福与快乐。同时,每位新聘教师要做好三年或五年的长远规划,要有成为教育名师、名家的远大理想,要从低起点做起,脚踏实地、谦虚谨慎,开好头,起好步,切实走好人生的每一步。
三、全体教师要坚守自主教育本色,让梦想从这里启航。
作为自主教育改革的一名教师,高尚的师德、世界的胸怀我们要有,渊博的学识、负责的行为我们要有,创新的思维、奋发的激情我们更要有。在教育教学的改革中,我们要做一名学者、一名行者、一名乐者、一名勇着。希望在培训中大家要严于律己,按时到位,认真学习,听好每一次报告,记好每一堂笔记,参与好每一次活动,不断总结反思,力争学有所获、学有所用。老教师要发挥示范引领作用,不遗余力地帮助青年教师快速成长,新老教师要相互学习,共同成长。新聘教师要虚心学习,耐心请教,多交流、多沟通,勤于实践操作,服从工作安排,干好本职工作,力争尽快转变角色,努力成为让学校放心、家长满意、学生喜爱、同行敬佩的人民教师。
各位老师:学习是教师的终身追求和第一要务,培训只有进行时,没有完成时。希望大家在以后的工作中要以自主学习、自主研究为根本,以备课互研为阵地,以参加活动为载体,努力养成学习、研究、反思的良好习惯,不断提升自己的专业素养和驾驭“两个自主”改革的能力,在培训中学习,在学习中反思,在反思中前行。
最后,祝愿大家在宜川中学“两个自主”改革的大舞台上大有作为!祝愿本次培训成功!祝愿大家生活幸福、工作顺利、万事如意!
谢谢大家!
培训开班仪式的优秀讲话稿
尊敬的官惠珍老师、各位同事:
大家上午好!首先我代表集团公司热烈欢迎官老师来给我们授课。礼仪是一种行为规范,她是我们日常生活和社会交往中天天都要用到的,并要根据各种各样的礼仪规范,正确把握与外界交往的尺度,处理好人与人的关系。在社会活动中,交谈讲究礼仪,可以变得文明;举止讲究礼仪,可以变得高雅;穿着讲究礼仪,可以变得大方;行为讲究礼仪,可以变得更加美好。
一直以来,礼仪这块是我们公司有待改进的一块短板,需要有力加强,所以我们今天邀请国家专业人才库礼仪委员会委员、国家专业人才库高级礼仪培训师官惠珍老师来给我们做专题培训,培训内容非常有针对性和实用性,与各位同事的工作、生活息息相关。在此,我希望各位同事能够抓住机会,认真听讲、做好笔记,学以致用,在今后工作生活中,以优雅的举止、得体的`言行、良好的修养,树立个人和代表集团公司的良好形象,夯实集团软实力,再创新的辉煌。
最后,预祝本次培训成功!祝大家学习愉快!
培训开班仪式的优秀讲话稿
各位老师:
大家好!
在蕴育希望的时节,在怀揣梦想的七月,在县教委、进修校的大力支持下,彭水第一中学20xx年暑期新教师培训如期开班了。首先,我代表学校对大家在招聘中的胜出表示热烈的祝贺!对大家满怀热情与信心,准备当彭水一中的教师,表示热烈的欢迎!很高兴,我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军,我们彭水一中又注入了一股新鲜的血液。今天,是你们人生的又一个转折点,是你们职业生涯的第一个起点。
踏出求学的校门,相信大家都是豪情壮志、踌躇满怀,急切想在教育大潮中一显身手。但是,我希望你们知道,教师,是一种职业,更是一种事业,这是一个在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。面对基础教育课程改革的滚滚大潮,你们将面临着严峻的挑战,当然,这也是一个不可多得的发展机遇。机遇与挑战并成,如何去抓住机遇,成功的迎接挑战,在这里,我想对即将上任的新教师们提几点希望和要求:
一、找准定位,明确“我是谁”的问题
“我是谁”这是我们必须要面对的一个问题,当然对它的回答,我们不从哲学上来探讨,我这里讲的“我是谁”,主要是从我们的工件性质与职业定位方面来讲。在生活中,我们可能扮演不同的角色,父亲、母亲、儿子、女儿、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色,这些都是在生活中扮演的角色。但是从今天起,我们又多了另一种角色,一名光荣的人民教师,这是我们初入职场的岗位角色。
“我是谁”,我是一名光荣的人民教师。这是我们在坐的各位在岗位上的角色,任何时候都要有这种自觉意识,时时刻刻都要想到我是一名教师。光不光荣,看我们自己怎么去做。
二、深入思考,明确“我要干什么”的问题
作为教师(来讲,我要干什么?首先要问,教育要干什么?教育是为社会培养有用的人才,教育是有阶级性的,中国的教育是为有中国特色的社会主义培养合格的建设者与人。而这个工作,是由我们教师来实现的。教师就是在为有中国特色的社会主义培养合格的建设者与人。所以,育人是我们的职责。
韩愈说过,师者,所以传道、授业、解惑也,这是讲的教师最基本的工作,讲的是当下的做的事。我们要为未来社会培养建设者与人,就是通过传道、授业、解惑去实现的。通过传道、授业、解惑去实现育未来人,为未来育人的目的。
三、制定策略,明确“我将怎么干”的问题
教师是按照自己的方式在育未来人,我们培养出来的学生能否适应未来的社会,能否为未来的社会经济发展服务,取决于我们培养出的什么样的人,由于教师个体的劳动,形成了集体的力量,构成了学生综合素质。怎样的教师,什么样的教师才能促使学生德智体美全面发展,教师应该具备什么样的素质,这将直接影响学生的成长。
著名教授启功先生给北师大题词:“学高人之师,身正人之范”。这就是说老师是学生的榜样,我们培养什么样的人才,人才的质量如何,归根到底在于教师,在于师德。这就需要我们塑造“以德治教”的师德风范。因此,高尚的师德是一流师资队伍的第一要素,是教师把自己的才能用于教书育人、为教育事业自觉奉献的根本保证。也许,刚当教师时大家有着这样或那样的梦想,而一旦承担起教师这职业,就必须植根于教书育人这一基点之上;教师的职业特性和角色价值决定了教师必须是全社会道德高尚的人群,一名合格的教师,首先应当是道德上的合格者;一名好教师,首先应当是以德治教,以德立身。