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单位工作人员年度考核工作总结(5篇)

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单位工作人员年度考核工作总结

  本人于x年xx院校毕业后调配到、病院工作,x年被调入x院任业务院长,1994年11月医学院卫生管理学专业大专班毕业,20年主持全院工作至今。20年来始终从事妇幼保健工作,1994年11月被聘为主管医师。现将本人任职以来的工作情形总结如下:

  在政治思惟方面,始终坚持党的路线、方针、,始终坚持全心全意为国民服务的主导思想,保持改造、发展跟提高,一直进步本人的政管理论程度。踊跃加入各项运动、保护引导、团结同道,存在良好的职业道德和敬业精力,工作不辞辛苦、醉生梦死、屡次被评为县、市、省级进步工作者。

  在分管业务工作期间,积极缭绕妇幼卫生工作方针,以提高管理水温和业务才能为条件,以加强理论知识和提高业务技巧为基本,坚持走临床和社会工作相联合的途径,积极率领全院职工群策群力、努力工作,美满完成了各项工作义务。

  在工作中,本人深切的意识到一个及格的妇产科医生应具备的素质和前提。尽力提高本身的业务水平,不断增强业务理论学习,通过订阅大批业务杂志及书刊,学习有关妇幼卫生常识,写下了端详的读书笔记,丰盛了自己的理论知识。常常参加国度及省内外举行的学术会议,凝听有名专家学者的学术讲座,并多次去省市及兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方式,从而宽阔了视线,扩展了知识面。始终坚持用新的理论技巧领导业务工作,能纯熟把握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术,能纯熟诊断处置产科失血性休克、沾染性休克、羊水栓塞及其他产科并发症及合并症,纯熟诊治妇科各种急症、重症,独破进行妇产科常用手术及各种规划生养手术。工作中严格履行各种工作轨制、诊疗惯例和操作规程,精打细算的处理每一位病人,在最大水平上防止了误诊误治。自任现职以来,本人诊治的妇产科疾病诊断医治正确率在98%以上、实现数百例剖宫产及其余妇产科手术,病人都能按时出院,从无错误事变的产生。

  注重临床科研工作,参加了《药物促排卵结合人工授精治疗不孕症临床研讨》县级科研名目,荣获一等奖。撰写论文四篇,并先后在省级刊物发表,受到了专家的赞美和确定。

  注重人才的培育,自任职以来,积极指导下一级医师的.工作。在妇幼卫生人员的培训中,担当组织和教养任务,由本人详细指导培训的各级妇幼人员达2千余人次,提高了各级妇幼人员的工作能力,真正发挥了业务骨干作用。

  自己在分管保健工作期间,严厉依照上级妇幼工作请求,认真制订了切实可行的工作指标和打算,进一步完美了县、乡、村三级网,树立了妇女、儿童四簿四卡,并按期检讨落实,控制全县妇女、儿童的健康状态。每年为女工健康查体3千余人次,0-7岁儿童健康查体1千余人次,实现了妇女、儿童体系化治理,有力保障了妇女、儿童的身体健康。

  配合主管领导,完成各项目的任务,如低级卫生保健、创立爱婴医院等工作。认真组织学习,培训业务骨干,深刻各乡镇,配合各级领导,当好顾问,并制定切实可行的实施措施,积聚了大量的实施材料,在省市抽查、评估、验收时,顺利通过。

  学习、宣传、落实《母婴保健法》,收拾收集有关材料,书写版面,组织职员应用宣传车到各集市、乡镇宣传,披发宣扬资料,带领同志们办起宣教室,并辅助指点各乡镇办宣教室或宣传栏,为《母婴保健法》的落实打下必定基础。积极发展婚前查体工作,发放《致新婚夫妇的一封信》,进行新婚保健知识及优生优育知识的宣教,每年举办1-2期,提高了孕产妇自我保健能力,下降了孕产妇及新生儿的发病率和逝世亡率,为提高我县的人口素质奠定了基础。

  自20年本人主持全院工作以来,积极和谐好领导班子之间的关联,齐心合力、求真求实、勇敢翻新,不断汲取先进的管理教训,坚持走临床与保健相结合的门路,通过改良院容院貌,增加医疗设施,提高医疗水平,使临床工作上了一个新台阶,增进了各项工作的开展。在管理方面,建立健全各项规章制度,加强行风建设,重视思想教导,任人唯亲,积极施展业务骨干带头人的作用,通过岗位义务制,职称评聘离开等办法的实行,极大的提高了宽大职工的工作积极性,强化了主人翁意识。一年多来,临床工作有了新的冲破,业务收入到达建院以来的最高水平。社会保健工作也得到了进一步完善,极大地提高了两个系统化管理率,降低了孕产妇及新生儿死亡率,使保健院的各项工作有了新的奔腾。

  综上所述,本人从政治表示、任职年限、业务技术、科研能力等方面已经具备了提升副主任医师资历,评聘后,本人将认真实行职责,努力做好各项工作,为妇幼卫惹事业奉献终生力气!

单位工作人员年度考核工作总结

  20xx年,我自觉加强理论学习,带领xx公司全体职工钻研业务,努力提高公司业绩。在这一年中,我自身在思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下:

  一、立足本职岗位,求真务实,扎实工作。

  在工作岗位上,我时刻要求自己要坚持原则,秉公办事,服从、的统一指挥,树立大局观念,善于抓住主要矛盾和关键环节,求真务实,以身作则地带动全体职工共同为公司服务。

  20xx年,在镇委、镇的支持下,xx公司迎难而上,财务状况稳健,利润增长平衡,总体上取得不错的成绩。在具体工作方面,我着力加强公司的内部管理,楼盘款项催收,促进新项目的发展建设和历史案件的处理等方面。在工作中,认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。

  二、查漏补缺,不断完善工作计划,保证完成工作任务

  通过对20xx年的工作总结,我查漏补缺,不断完善工作计划,争取能更好地完成工作目标,为公司带来更大的利益,为镇的城市建设贡献一份力量。对于土地资源的有限性,我筹划在20xx年能够在做好现有项目的基础上,寻求新项目增长点,实现公司可持续发展;作为公司的决策者,我将不断地完善公司制度建设,提升管理水平,加强队伍建设,强化工作措施,和全体干部职工共同实现公司的经济建设和党支部建设工作;对于困扰我公司多年的历史案件,我将不断寻求创新的方式,争取多部门的支持和合作,以便早日解决这些案件。

  回顾一年来的工作,在同志们的关心、支持和帮助下,各项服务工作均完成,取得了不错的成绩,得到领导和群众肯定。我个人在思想、学习和工作上也取得了新的进步,在今后的工作中,我将自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的,为我公司的发展和镇的城市建设作出自己的贡献!

单位工作人员年度考核工作总结

  在过去这一段时间的工作中,我们在领导们的正确带领下取得了不少的进步和成绩,虽然我加入咱们单位的时间并不是很长,但是在这里我是确确实实的感觉到自己有了不小的成长,能为大家服务其实是一件很有意义且很不错的事情,这和其它工作相比起来是有不小的区别的,所以我一直都致力于让自己的表现更好,做的事情更多一些,经过上一年的考验,我个人在工作这方面还是有着不少体会和感悟的。

  首先,在工作的时候想要为做的更好的话,那么自己就要做好表率才行,在咱们单位里,不少的同事都是以身作则,每天准时赶到单位并认真干好本职工作,我也一直在朝着更好的方向发展,所以我也是做到了每天提前赶到单位里,做好一天的工作规划,按照计划开始自己的工作。像咱们这种单位,在工作的时候是要求严谨细致的,毕竟我们服务的对象是人民群众,要是这一点都做不好的话,那么我们必然是会受到大众的批评的,所以这一点也是领导们所关注的重点,我在工作的时候其实也是格外小心,处理工作的时候我会反复的检查几遍,直到确定没有问题后才会开始下一步的工作。

  工作对我们来言其实是比较枯燥的,我们面对的资料都是繁杂的,但是这一点也阻碍不了我们想干实事的想法。我的工作理念是想要为更多的人提供我最好的帮助,不过我知道想做好这一点还是比较难的,首先是我的工作经验还是太少了点,所以我还是得多和前辈们学习才行,另外我觉得自己目前在工作中还是遇到了瓶颈,所以我得多花一些时间去提升一下自己的个人能力,例如书写、交流、电脑办公技能等等,这些问题都是我比较有劣势的地方,现在我们的社会已经在稳步的发展了,所以我们面对的挑战和需求其实也是在稳步的增加,如果不想被社会所淘汰、抛下的话,那么我必须要跟上潮流才行。现在我在工作这方面的表现还是比较稳定的,没有出现过太大的失误,对于领导和群众的要求还是处理的比较到位,不过我知晓自己距离一名优秀的职员还有不小的差距,所以在接下来的工作中,我会投入更多的身心在自己的工作上,争取给咱们单位夺得更多的荣誉!

单位工作人员年度考核工作总结

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。近年来,在县委、县的正确领导和大力支持下,我们紧紧围绕“努力办好让人民群众满意的教育”这一目标,坚持以人为本,大力实施人才兴教战略,将加强教育人才队伍建设作为促进教育事业发展的重中之重,引进人才、培养人才与使用人才并举,取得了明显成效,有力地促进了全县教育事业的健康发展。我们的主要做法是:

  一、广纳贤才,振兴教育

  我县是山区贫困县,由于历史及自然等原因,各类人才,特别是高层次人才严重不足,严重影响了我县经济和社会各项事业的健康协调发展。面对这一现实,县委、县高度重视人才引进工作,在全县事业单位机构改革人员分流任务十分繁重的情况下,为我县引进各类人才特别是高素质人才大开绿灯,对引进人才出台了一系列优惠。县委、县尤其重视教育系统人才引进工作,每年都根据全县教育事业发展需要,为教育系统增加人员编制和人员经费预算,定期选聘或公开招聘大中专师范类毕业生充实到缺编乡镇从事教学工作,有计划地批准县教体局到高校招聘应届师范类本科毕业生充实高中教师队伍。在县委、县的高度重视和大力支持下,县教体局抓住机遇,思想,注重学历,更注重能力,广纳贤才,为我所用,有效地解决教育了

  系统人才“瓶颈”问题。

  20xx-20xx年,分管教育的副先后带领县教体局、县高中有关人员到省内高校招聘教师,共引进本科毕业生46人。从20xx年开始,每年都带领人事、业务及高中校长分赴河大、河师大等本科师范院校参加人才招聘会,广泛宣传我县独特的人文自然资源以及引进人才的优惠,宣传教育的发展现状和前景,宣传老区、山区的教育发展优势,积极鼓励籍本科毕业生回县任教,动员外地户籍高素质人才到山区县建功立业,共谋教育发展大计。人才引进过程中,我们坚持“公平、公正、公开、教学急需、择优聘用”的原则,对参与竞聘的人员经过严格面试、试讲程序,对优秀人才优先聘用。经过多方努力,20xx——20xx年,全县8所高引进各专业本科毕业生190名,20xx年已与100名本科毕业生签订了聘用合同。20xx年,为解决农村学校教师不足问题,经县委、县批准,县教体局与县人事局通过公开招聘录用初中教师40名,小学教师110名。公开招聘采取笔试与面试相结合的方式进行,近700人报名参加考试,但录用人数不足1/4,较好的保证了新招录人员的素质。整个招聘录用过程公、透明,考生、家长及社会各界都给予了极高的评价。20xx年,招聘了特岗教师180名。

  通过采取多种方式引进人才,使一大批优秀毕业生充实到我县教师队伍当中来,有效地优化了我县教师队伍的结构,极大地提高了我县教师队伍的整体素质,增强了我县教育发展的后劲。

  二、精心育才,德能并举

  人才的培养与人才的选拔引进同等重要。工作中我们十分重视人才的培养,耳濡目染,潜移默化地引导广大教师在工作中成长,在成长中奉献,在奉献中升华。

  一是树师德,促进教师爱岗敬业。师德是教育的根基,是教育质量得以保障的基础,只有品德高尚的教师,才能真正怀着“带着一颗心来,不带半根草去”的敬业情怀,也只有品德高尚的教师,才能真正培养出“人品至上,道德至上”的学生。我县绝大多数教师都能恪守为人师表准则,在平凡的岗位上勤奋工作,默默奉献,但也有少数教师违反职业道德。个别现象也不容忽视,对此,我们围绕“敬业、乐教、爱校、爱生”等方面的内容,在全县教师队伍中开展了师德师风大讨论。通过师德报告会、师德演讲和师德标兵、文明教师、“十佳”教师评选等形式,进一步引导广大教师爱岗敬业,甘于寂寞,乐于奉献。20xx年暑假以来,按照市教育局提出的《教师职业道德八不准规定》和“八荣八耻”的要求,结合《中小学教师职业道德规范》和全县干部作风建设“七条禁令”,我们定期在全县范围内集中开展师德师风教育,收到了较好的效果,《教育时报》、《xx日报》等多家媒体对我县的师德集中教育活动进行了专题报道。结合开展保持党员先进性教育活动,我们加大对教育系统先进人物、先进典型和工作成绩的宣传,在全县教职工中广泛开展学习达权店乡黑河村大岭教学点已故教师盛成龙同志扎根山区教育,无悔奉献一生的先进事迹活动,用身边的人和事当教材进行教育,典型引路,共同提高。

  二是强师能,促进教师岗位成才。中青年教师是我县教师队伍的中坚力量,做好中青年教师队伍管理工作意义十分重大。针对中青年教师工作热情高、精力充沛等特点,我们对中青年教师“严要求、多激励、敢重用”,提出“一年站稳讲台,三年站好讲台,五年驾驭讲台,十年成名成家”的目标要求。为促进青年教师快速成长,我们对新聘用教师提出“五个一”要求:即精读一本教育教学理论著作,要求有万字以上笔记或心得;拜一名有经验的教师学习教学艺术,要求能将学习所得在自己的课堂上应用自如并有所突破和创新;上一节教学汇报课,要求内容、教法、模式三优化;写一份教学总结,要求理论与实践相结合;带好一个班,要求书面汇报一年的班主任工作或教书育人情况。x高中青年教师毕业于师院化学系,因教学需要改教数学,通过积极参与“五个一”活动,很快成长为本学科骨干,20xx年高考所教数学学科人均成绩居全市农村高中第一,学生单科最高成绩147分,位居全市同学科第一。同时,采取“走出去,引进来”的办法,加强教师业务培训。近年来我们先后邀请苏州科技学院、师院等高校专家、教授来我县讲授新的教学理念,全县中小学管理人员和业务骨干500余人参加学习。各高中和有关学校定期选派教师到兄弟省、市教学质量好的学校参观考察,学习先进教学经验,积极推广“洋思经验”和“杜郎口经验”。

  积极开展老、中、青教师“双向帮学”活动,帮助中青年教师提高业务水平,同时也促进中老年教师由“经验型”向“专家型”转变,提高了教师教育科研能力和运用现代教育技术水平,为教育长期稳定发展夯实了基础。

  三是强化教科研,推名师、办名校。全县以课堂教学为突破口,定期开展公开课、优质课评比、专题研讨、十佳教师评选等活动,引导广大教师深入进行教育教学研究,撰写论文,申报教研课题,教育科研、学科竞赛成果突出,仅20xx年就有120篇教师论文在国家、省级刊物上发表并获奖,申报省、市级研究课题13个,均取得阶段性成果。专家型的教师脱颖而出,全县评选出特级教师和国家、省、市级学科带头人120余人;大批青年教师已经成为学科骨干,发挥了优秀人才的示范带动作用,县高中教师肖凤华、鞠镭等青年教师通过努力均已成长为语文、物理学科的骨干教师。

  三、爱才用才,以人为本

  引进和培养人才固然重要,但如何让人才留得住、干得好更是一门学问。教师是知识分子,不仅有普通人的喜怒哀乐,而且思维更活跃。当今时代是一个开放的时代,各种思潮各种诱惑不时会撞击老师们的心灵,在这种情况下老师们难免会产生“人往高处走”的想法,不少地方的一些教师流失严重,或弃教经商或跳槽到发达地区任教。我县虽是山区贫困县,但优秀教师外流人数却远远低于全市其他县区。究竟我们采取了怎样的措施才让引进的优秀人才干得好留得住呢?主要措施是以人为本,善待人才,用感情留人。

  一是营造良好的工作、生活、学习环境。我们把高中发展列入教育发展的重中之重,积极争取县委、县支持,各高中千方百计地为优秀教师创造优异的工作、生活和成才环境,采取社会筹资、融资和推进学校后勤服务社会化等方式改善教师的住宿条件,建成学校餐厅、美化学校校园,按照信息化标准改善教师办公、学习条件,创造条件丰富教师业余文化生活。县高中先后建成教师宿舍楼6幢,等农村高中根据高中发展需求,积极扩大学校规模,新建教师宿舍楼,解决教师住宿问题,使大批优秀教师能安居乐业。全县绝大部分学校都有一定数量的公转住房供无房户教师居住。教育工会等组织还通过开展经常性的劳动竞赛、娱乐联欢活动,为广大青年教师提供切磋经验、交流思想的平台,并积极为大龄青年教师的婚姻问题牵线搭桥;县教体局积极争取人事、财政等有关部门的支持,为两地分居的教职工解决工作调动问题;为解决县一中、实验小学等部分城区学校教师住房困难问题,我们积极向县委、县争取以优惠价格出让土地建设“园丁小区”,目前前期筹备工作已基本结束,“小区”建设即将动工。工作、生活、学习环境改善了,教师们没有了后顾之忧,自然就有了安心留下来干事创业的激情。

  二是建立和谐的`人际关系。局班子成员按照分工每名同志负责联系一所高中和2个乡镇,定期组织教师召开座谈会,倾听教师对教育工作的意见和建议;、局等局主要领导同志每季度都要到所联系高中和乡镇了解教师的工作思想状况,及时解决教师工作、生活中的困难和问题,及时将组织的关怀送到困难教师家中。xx高中校长腾出自己的住房,解决新聘教师住房问题,自己却住在办公室内。xx高中坚持“以人为本、尊重教师、平等待人”的原则,努力营造宽松和谐的人际环境,十几年来,该校教师没有人主动申请调出,就是重点高中招聘教师,也无人去应聘。他们的这一做法得到了市教育主管部门的充分肯定,并在全市高中教育工作会议上作了经验介绍。和谐的人际关系,最大限度地发挥了人的主观能动性,xx高中毕业班班主任所带班级20xx年共有84人参加高考,其中有73人进入本科线,创造了史无前例的辉煌奇迹,该同志因工作成绩突出,被评为x市20xx年教育新闻人物。

  三是出台相应的优惠。全县各农村高中在向高等院校招聘优秀教师时,在工作、生活等方面给予一定的优惠,缩小了与城市教师待遇的差距,吸引了一批外地市甚至外省籍优秀毕业生;在教师聘任、晋级、晋职等方面向一线优秀教师倾斜,优先办理相关手续;时刻关心教师的身体健康,要求各高中定期组织教师健康体检。县一中为留住优秀人才,破格推荐优秀外语教师申报中学高级职称;县高中及时为中高级职称的教师优先分配住房,为国家级特级教师家庭解除后顾之忧,使其打消去广东某学校任教的念头。各学校也尽力为优秀教师创设良好的工作、科研条件,为他们提供教研经费,配置办公用微机及其他教学教研设备;创造条件,制定优惠措施让没有工作的教师家属参与学校后勤服务,解决单职工教师家庭的实际困难。

  四是提供广阔的成长空间。20xx、20xx、20xx连续3年教师节,县委、县都对成绩突出的教师和教育工作者进行隆重表彰,推荐表彰了一批国家、省、市级优秀教师和教育工作者。我们不断深化教育人事制度改革,通过实行校长选任制、局机关和学校中层干部竞聘上岗等方法,把一大批政治思想好、业务素质精、组织协调能力强的中青年优秀教师选拔到领导岗位上,为他们施展才能提供更广阔的舞台和空间。我县各高中领导班子上至校长下至学科备课组组长都是从教学第一线的佼佼者中选拔出来的。人尽其才,知人善任,使广大一线教师心中有动力,眼中有光明。

  四、人才兴教,硕果满枝

  由于我们高度重视教育人才队伍建设,建立了一支高素质的教师队伍,有力地推动了教育教育事业的健康发展,全县教育工作取得了可喜的成绩。

  基础教育质量取得新辉煌。20xx、20xx连续两年普通高考成绩位居全市第一,实现了历史性的突破,20xx年高考成绩揭晓后,市副率领市直有关部门负责人亲临我县召开座谈会,对我县高考取得的骄人成绩给予高度评价,20xx、20xx连续两年教师节期间,县委、县都通令嘉奖县教体局,社会

  各界把我县实现全市普通高考成绩“两联冠”誉为“教育现象”;在普通高考取得优异成绩的同时,义务教育也取得了显著成绩,中招综合成绩连续多年位居全市前列,小学和学前教育质量逐年稳步提高。

  教育管理水平取得新提高。中小学科学管理体系已全面建立,随访督导等常规工作有序开展,全县有5所高中被命名为市级示范性高中,县高中申报省级示范性高中已通过过程性检查验收,xx职业高中被命名为省级示范性职业高中,210余所初中和小学分别获得市、县级安全文明校园荣誉称号。

  教育项目争取和项目建设工作取得新业绩。20xx年以来,我县先后争取国家农村中小学危房改造资金、寄宿制学校建设资金、农村中小学校舍维修改造资金、课桌凳更新工程资金2500余万元,极大的改善了农村中小学办学条件;争取青少年学生校外活动中心和“雪炭工程”综合健身馆项目,并积极推动项目建设;在引进社会资金改善高中办学条件的同时,创新思路,引进xx有限公司资金1000万元,迁址新建县实验幼儿园。

  体育卫生工作取得新进步。组队参加省、市、县举办的各种群众体育活动,取得较好成绩,我县荣获“全国群众体育先进县”;成功承办规模空前、群众参与广泛的全县第一届运动会,取得精神文明建设和比赛成绩双丰收,省体育局副领导亲临我县指导,对运动会的成功举办给予高度评价;安全、卫生工作常抓不懈,多年来无重大安全事故发生。

  教育形象得到新提升。“两免一补”工作扎实开展,治理教育乱收费工作成绩显著,我县被授予“河北省规范教育收费示范县”,是全市唯一获此殊荣的县;推行“阳光招生”和“阳光招师”,人民群众对教育工作的满意率逐年提高,在民主评议行风工作中,教育系统名列参评单位前列;机关工作作风建设成效显著,教体局机关成功创建省级文明单位。

  在加强教育人才队伍建设工作中,我们做了一些有益的探索,也取得了一些成绩,但是,当前我县教育人才队伍建设工作中还存在着一些困难和问题。今后,我们将在县委、县的正确领导下,继续坚持以科学发展观为指导,不断创新工作机制,进一步加大人才引进和培养力度,最大限度地发挥各类人才的聪明才智,为教育事业发展和全面建设小康社会做出新的更大的贡献。

单位工作人员年度考核工作总结

  时光荏苒,20xx年就要过去了。回首过去的一年,虽然没有轰轰烈烈的战绩,但也经历了一些磨砺和考验。在科室领导和同事的帮助下,我完成了这一年的工作任务,在做到确保平稳安全的情况下,用心对待每一件事,全年无差错出现。在这更年交替的时节,现将x年的工作和x年的展望总结如下:

  一、思想政治方面

  能够认真贯彻党的基本路线方针,通过早会、报纸、网络积极学习政治理论,遵纪守法,爱岗敬业,积极拥护医院以及供应室的各项方针和规章制度,一切以无菌标准要求为中心,严格以一名优秀的供应室护士的标准要求自己,坚持以消毒灭菌质量标准为核心,保证手术器械等消毒灭菌质量,牢固树立团队合作精神。

  二、工作态度方面

  作为一名供应室护士,我能做到在工作中严格执行各项操作规程和流程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持消毒无菌观念,严格按照消毒技术规范操作,做好供应室无菌物品的监测及消毒灭菌工作,树立强烈的集体责任感和荣誉感,团结同事,以工作为中心,做到绝对服从组织安排,全力做好保障,保证消毒供应工作的顺利进行。

  回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但也认识到自己的不足之处。但是人总是在不断的成大,如果说昨天的我还有些浮躁,那么今天的我则多了份成熟,对供应室的工作也有了更深的理解,更加明白自己的责任,也能更好更用心的做好工作中的每一个细节。

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