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《除法的初步认识》教学设计

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《除法的初步认识》教学设计

除法的初步认识

教学内容:教材P68页例1、例2,课堂活动第1、2题。 教学目标:1、在分一分的操作活动中,抽象出除法算式。

2、能认识并初步理解除法算式中各部分的意义,会读写除法算式。

3、在用算式表示分东西的过程中体验数学的简捷性,从而激发进一步学好数学的兴趣。 教学重点:在操作活动中认识除法算式。 教学难点:理解除法算式中各部分的意义。 教具:小棒、桃子图片 糖果 学具;12根小棒 教学过程:

一、复习分一分、说一说。

老师手里拿的是什么?(糖)你们喜欢吃糖吗?(喜欢)知道老师手里有多少个糖吗?(不知道)老师告诉你们,我手里有12个糖。现在老师想把这12个糖平均分成4分,你们会分吗?(会)请拿出你们的小棒,把它当作12个糖分一分。分对的同学,待会下课了,老师就把这些糖果奖励给大家,现在开始动手吧。(学生操作,教师巡视)要求同学们一边摆小棒一边说。 (1)平均分成4份

分好的同学用一个最漂亮的坐姿来告诉老师,同学们坐的真好,现在老师和大家一起来分一分。

请四个坐得特别好,听得特别认真的同学和老师一起来分糖。第一次每人一个,分完了吗?继续分,再来每人一个,分完了吗?每人再分一个,现在正好分完了。请小朋友们看一看,他们每人分得了几个糖,平均分了吗? (2) 现在我们再来分一分,先听清楚老师的要求 :把12个糖每3个分给一个同学,可以分给几个同学? 同桌的两个小朋友一起合作,看哪些桌的小朋友分得又对又快。(学生动手操作,教师巡视)分好的小朋友请把腰挺起来,把头抬起来。

这一次,我们同样是拿12个糖来分,每3个糖分给一个同学,可以分给4个同学。

小结:这两种分法都是把12个糖平均分的。象这种把12个糖平均分给4个小朋友或把12个糖每3个分给一个小朋友,求每份是多少或分成多少份,像这些问题,在数学里我们要用到一种新的方法——除法来计算.今天这节课,我们就来学习《除法的初步认识》,教师指板书,齐读课题《除法的初步认识》 二、分一分,认识除法算式

师:老师手中是什么?想要吗?那先得分一分,看谁分得又快又好。 1、出示例1

小黑板出示(1)把8个桃平均放在4个盘里,每盘放()个。 教师在黑板上贴出8个桃子的图片和4个盘子的图片 请小朋友们用8根小棒代替8个桃子分一分。学生操作 指名生上台演示。

师:我们拿了几个桃子来分,平均分在几个盘子里,每个盘子里有几个?(师根据学生回答板书842 ) (2)师:像这样的平均分我们就可以用这样一个除法算式来表示。以前我们学的加法用加号表示,减法用减号表示,乘法用乘号表示,那我们今天要学的除法该用什么符号呢?(除号)教师板书一边板书一边口述除号的写法 “”这个就叫除号,写的时候,先画一横线,要画得平直,上下各写一个小圆点,两点要对齐.一条横线划得平,两个圆点平均分。除号就表示平均分的意思。学生跟着书空除号。 教读除法算式:84=28除以4等于2 生齐读。

(3)结合分的过程,说说8、4、2分别表示什么? 在这个除法算式里,8、4、2分别表示什么意思呢? 师:把几拿来分?把8分成了几份呢?每份是多少?

根据学生的回答归纳:把8个桃子平均分成了4份,每份是2个。 我们一起把这句话读一遍。

(4)小结:把几个东西平均分成几份,每份的个数是一样多,我们就可以用一个除法算式来表示,如把12根小棒平均分成4份,每份是4根,就可以用124=3这个算式来表示。 2、教学例2

小黑板出示例212个小朋友跳绳,每3人分一组,可以分成几组? 学生齐读题目

请同学们拿出小棒动手分分教师巡视 师:可以分成几组呢?(4组)

(2)刚才分的过程和结果用一个除法算式表示,这个除法算式该怎样写呢?谁来说一说。指名学生回答。教师板书 123=4生齐读算式。

师:在除法算式中除了除号外,这3个数分别叫做什么名字呢?小朋友看看书(生自己认识) 师:除号前面的这个数叫什么呢?除号后面的这个数呢?等号后面的呢?教师在这个算式下面写出各部分的名称 (被除数、除数、商) 生跟着老师认读几遍。

(3)结合过程说说12、3、4分别表示什么? (4)说说84=2中各部分的名称。 三、谈收获

通过这节课的学习,你有什么收获? 四、巩固练习(课堂活动1、2) 小黑板出示

1、摆一摆,填一填

让生动手摆一摆,填出书上的空。 指名上台板演,集体订正。 2、圈一圈,填一填 五、拓展练习

一、在正确分法后面的( )里打√ 1、把6个○,平均分成3份。 (1)○○○○○○ (2)○○○○○○ (3)○○○○ ○○ 2、把10个

让生在书上圈出,在交流,指名生上台圈、填,订正。

设计理念:除法含义这一数学难点,教学时在知识点上,通过抓住“同样多”→“平均分”→除法含义的内在联系,使学生认识逐步加深。在教学中,通过学生亲身操作与教师示范演示相结合,使学生清楚地看到平均分的过程,形象直观地理解除法含义。这样有利于学生由动作思维——建立表象——抽象思维,使学生在探究知识的形成过程中,能力得到培养,学生的主体性得到发挥。

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.一个圆的周长扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的( )倍。 A.3

B.6

C.9

2.将分数的分母变为6a,要使分数值不变,则分子应变为原来的( ) A.6倍

B.3倍

C.2倍

3.关于“图形的运动”,下面说法错误的是( ) A.一个图形做平移运动后,形状和大小保持不变 B.一个图形做旋转运动后,形状和大小保持不变 C.一个图形放大或缩小后,形状和大小保持不变 D.一个图形的对称轴两边,形状和大小相同 4.下图的周长是(单位:厘米)( )

A.130厘米 B.40厘米 C.32厘米 D.12厘米

5.下面几句话中,( )中的数可以改写成百分数。 A.一本故事书的价格是8.2元 B.一车煤重

C.王明的打字速度比李丽的打字速度快10个字/分 D.甲的体重是乙的体重的2倍 6.下列式子中( )是方程. A.2+3﹣X

B.3+X>5

C.3﹣y=1

D.无答案

7.一种电视机提价30%后,又降价了30%,现价与原价相比,( )。 A.降价了 B.提高了 C.没有变

8.下面是六(1)班“我最喜欢的科目”统计图。六(1)班有50人,最喜欢数学的有( )人。

A.10 B.12 C.16 D.9

9.9m是30m的( )。 A.

m B.30%米 C.30%

10.a÷b=8,并且a是自然数,那么a( )b的倍数。 A.一定是 B.一定不是 C.不一定是 二、填空题

11.在○里填“<”、“=”或“>”

1,5○1.50; ﹣5○﹣1; 1.3÷

○1.3; 8.7×0.93○8.7.

12.在一幅比例尺为1:3000000的地图上,量得甲乙两地的图上距离为15厘米,两地实际相距______千米,一列火车上午8时从甲地开往乙地,每小时行90千米下午______时可以到达.

13.快慢两列火车的长分别是200米、300米,它们相同而行,坐在慢车上的人见快车通过此人窗口的时间是8秒,则坐在快车上的人见慢车通过此人窗口所用的时间是(______)秒。

14.一个长方形的长是5厘米,宽是2厘米,如果以长边为轴,旋转一周,得出的立体图形是______体,体积是______立方厘米.

15.如果8支球队采用淘汰赛,决出冠军,一共赛________场. 16.找一找规律,再在问号处填上合适的数。

________

17.“地球一小时”是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议。据统计今年约有三亿零四十五万八千零九十人参加了这一活动,横线上的数写作(________),省略万位后面的尾数约是(_______)万。

18.写出下列每组数的最小公倍数。 (1)3和7________ (2)4和9________

19.一个圆柱的底面周长是18.84分米,高5分米,它的侧面积是________平方公米。和它等底等高的圆锥的体积是________立方分米。

20.毕业考试的考场按学生准考证号码编排。每30人一个考场,即1~30号在第一考场,31~60号在第二考场,依此类推,准考证号是186号,应该在第(_____)考场。 三、判断题

21.用2cm,9cm,7cm这三样条线段可以围成一个钝角三角形。 (____) 22.若两个圆半径之比是1:2,则它们的面积之比也是1:2。 (____)

23.要反映全校患有龋齿的学生人数同全校人数之间的关系,选用扇形统计图比较合适。 (____) 24.学校开周前会议,出席100人,缺席5人,缺席率是5%.(_____)

25.一个圆的周长扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的6倍。 (____) 四、作图题

26.小芳家在学校正南200米.

(1)这幅图的比例尺是________。 (2)书店在学校正西________米。

(3)小华家在学校南偏东60 º方向300米处,试在图中画出小华家的位置。 五、解答题

27.温州南→杭州东G7540次动车有关信息如下表: 车次 G7544 发站 温州南 到站 杭州东 发时 09:00 到时 12:00 里程 429km 二等座票价 167.00元 这列动车平均每小时行驶多少千米? 28.购物

买333套这样的课桌椅,一共需要多少元? 29.求阴影部分的周长(单位:厘米)

30.从A地去B地,货车需要90分钟,客车需要80分钟。货车每分钟行 千米,客车每分钟行多少千米?

31.商店运来苹果和梨一共150筐,其中梨的筐数是苹果的

1,商店运来苹果和梨各有多少筐? 232.在比例尺是1:6000000的地图上,量得两地距离是5厘米,甲乙两车同时从两地相向而行,3小时后两车相遇.已知甲乙两车的速度比是2:3,求甲乙两车的速度各是多少千米?

33.2016年里约奥运会中国队一共获得26枚金牌,比日本多了14枚,多了百分之几?(百分号前保留两位小数) 六、计算题

34.脱式计算。(能简便的要简便算)

23114177× ③ 5533111211122314383822)÷() ④÷[()×] ⑤47×6.8+32×4.7 ⑥(

3425711711①1.59÷15+1.02×2.5 ②35.解方程 x-

【参】*** 一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B C D D C A C C A 二、填空题

11.=;<;>;<. 12.1 13.12

14.圆柱 62.8 15.7 16.5 17.30046 18.36 19.2 47.1 20.七 三、判断题 21.× 22.错误 23.正确 24.× 25.错误 四、作图题

26.(1)1:10000 (2)150 (3)略 五、解答题 27.143千米/时 28.99900元 29.12厘米 30.

千米

47x= 510031.苹果100筐; 梨50筐

32.甲车每小时40千米,乙车每小时60千米 33.67% 六、计算题 34.①2.656 ②④

41 ③ 15310 ⑤470 ⑥19 3735.

20小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.在推导圆的面积公式时,把一个圆分成若干等份后,拼成一个近似长方形,这个长方形的长是( ) A.圆的半径

B.圆的直径

C.圆的周长

D.圆周长的一半

2.把3个白球和5个红球放在盒子里,任意摸出一个,( )是蓝色的。 A.可能 B.一定 C.不可能 3.c=28.26米,圆的面积是( )

A.20.25平方米 B.14.13平方米 C.63.585平方米 D..85平方米 4.正方体的棱长缩小3倍,他的体积就缩小( )倍。 A.3 B.6 C.9 D.27

5.被减数、减数、差的和是360,减数与差的比是1:2,差是( ) A.60

B.120

C.90

D.180

6.从学校步行到电影院,甲需要6分钟,乙比甲多用1分钟,甲与乙的速度比是( ) A.6:7

B.7:6

C.6:13、

7.如图三角形ABC是直角三角形,阴影1的面积比阴影2的面积小23平方米,则BC是(

A.20 B.19 C.18 D.17

8.下面哪个图形折叠后能围成正方体?( )

A. B.

)米

C. D.

9.a,b,c是互不相同的非零自然数,且a÷b=c,那么a的因数至少有( )个。 A.6 B.2 C.3 D.4

10.下列图形中,空白部分与阴影部分的周长和面积都相等的是( )。 A.二、填空题

11.1÷________=0.125=________:16=

=________%.

B.

C.

D.

12.计算102÷[(350+60÷15)÷59×17]=______.

13.甲、乙两数的和是40,甲、乙两数的差是6,它们中较大的一个是(___).

14.一个工厂生产一种工艺品,由于采用了新工艺,现在每件产品的成本是40.5元,比原来降低了10%,比原来降低了(______)元。

15.把两个表面积分别是24平方厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体表面积是________ 16.240

=______L=________mL

17.的分数单位是(___),再加上(___)个这样的分数单位就得到单位“1”。

18.2016年9月10日,世界第一高桥——杭瑞高速北盘江大桥成功合龙。北盘江大桥总投资为10.28亿元人民币,横线上的数写作________元,改写成用“万”作单位的数是________万元,省略亿位后面的尾数大约是________亿元。

19.把一个棱长为6厘米的正方体,削成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是_____立方厘米。 20.甲乙两地相距26千米,在地图上的距离是5.2厘米,这幅地图的比例尺是(__________)。 三、判断题

21.圆的半径和它的周长成正比例。 (______)

22.把一根木棒锯成同样长的小段,4次锯完,每小段占这根木棒的。(_____) 23.一个三角形最小的内角是50°,按角分这是一个钝角三角形.______. 24.用、0.75、1、7四个数不能组成比例._____. 25.12×四、作图题

26.根据下面的提示,在图中找出相应的位置。

表示求12的

是多少。 (____)

(1)从学校大门向北走150米是教学楼。 (2)图书馆在教学楼的正西100米处。

(3)教学楼北偏东30°约200米处是学生宿舍。 (4)篮球场在大门西偏北45°约150米处。

五、解答题

27.笑笑家6月份共缴纳水费、电费136元,水费和电费的比是4:13,她家这个月缴纳的水费和电费各是多少元?

28.对六年级200名学生进行一次“我最喜欢的文艺节目”小调查,统计结果如图.喜欢歌曲的比喜欢相声的人数多多少?

29.计算下面圆柱的表面积。(单位:cm)

(1)

(2)

30.只列式不计算:

⑴27.2减去11.8与13的和,差是多少? ⑵

41比x的25%多,求x? 51031.求阴影部分的周长(单位:厘米)

32.一个圆锥形的沙堆,底面直径是4米、高1.5米.用这堆沙子铺在宽10米,厚5厘米的路上,能铺多长?

33.小凡读一本故事书.,每天读全书的12%又7页,6天刚好读完,求这本书一共有多少页? 六、计算题

34.求未知数x (1)2.4

5-2x=9

(2)x- x=

(3)0.4: =x:20 35.直接写出得数。 7-

257= 9×6= 5÷25%= 5316÷6= 7×(7+14)= 1.25×8×0=

【参】*** 一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C C D B B C A D C 二、填空题

11.2 3 12.5 12.1 13.23 14.5

15.40平方厘米 16.240000 17. 18.102800 10 19.56 20.1:500000 三、判断题

13×3÷13×3= 3168×7=

21.√ 22.× 23.错误 24.× 25.√ 四、作图题 26.略 五、解答题

27.水费32元,电费104元 28.30人

29.(1)408.2cm2;(2)169.56cm2 30.⑴27.2-(11.8+13) ⑵

41-25%x= 51031.12厘米 32.56米 33.150页 六、计算题

34.(1)x=1.5(2)x=35.6

(3)x=3

515; ; 20; 9 72516; 3; 0;

2736

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