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指导学生开展语文综合实践活动的证明(1)

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指导学生开展学科综合实践活动的证明

该同志于1999年12月取得中学一级教师技术职务资格。该同志除认真上好课外,还坚持指导学生开展学科综合实践活动,成绩显著。具体情况如下:

1.2014年4月,组织1201班学生开展“关注环境,爱我校园”的综合实践活动,培养了学生爱校园、爱环境的意识。

2.2013年10月,组织1203班学生开展“感悟亲情”的活动,增强了学生对父母的哺乳之情。

3.2013年6月,组织1201班学生开展“中学生上网的利与弊”调查活动,培养学生正确对待上网问题。

4.2012年9月,组织1205班学生开展“中学生逆反心理调查研究”活动,效果良好,培养了学生如何正确处理好人际关系的能力。

5.2012年5月,组织1002班学生开展“一颗种子是如何变成一粒米?”的综合实践活动。让学生亲身体验“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

6.2011年11月,组织092班学生开展利用周末为父母洗一次脚的活动,从而教育学生懂得感恩。

7.2011年5月,组织1002班学生开展“城市牛皮癣”的调查,增强了学生保护环境的责任感。

8.2010年11月,组织081班学生开展“宣传现代科技演讲会”活动,增强了学生的创新意识。

9.2010年6月,组织071班学生开展“如何给孩子营造良好的学习环境”专题,让学生主持召开“家长会”,请家长代表发言。这利于学生能力的生成,又拓展了良性的学习空间。

10.2009年10月,组织062班学生开展“地方关爱教育的举措”的活动,让学生与主管领导直接接触,既培养学生的人际交往和社会活动能力,又解决了实际问题。

该同志以上指导学生开展学科综合实践活动情况属实。

特此证明

博白县东平中学

单位领导人签名:

年 月 日

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