运用多媒体提高小学语文课堂教学效果

科学中国人运用多媒体提高小学语文课堂教学效果王娟内蒙古自治区赤峰市克什克腾旗经棚第二小学摘要随着社会教育制度的革新多媒体逐步出现在了教育之中。越来越多的教师通过多媒体这种新兴的现代化教学工具进行授课取得了不错的成效。在小学语文教学中多媒体以其生动直观的特点极大地提高了小学语文教学的效果。本文研究了多媒体教学在小学语文课堂上的应用以及不同教学效果。关键词:多媒体;,J·学语文;教学效果跟随社会现代化的变革小学语文也逐步迈进了一个全新的教学格局。多媒体的运用成为小学语文教学的一个新方式。在原有的教学制度下小学语文课堂大部分采用填鸭式的教学模式这种僵化的教育并不利于孩子们接受课本上的知识。而将多媒体引人到小学语文课堂成为了打破这一教学模式的有力敲门砖。1多媒体在小学语文中的运用方法多媒体是一种现代化的教学方式它可以直观的帮助学生去了解课文的内容更快的掌握课本的知识运用寓教于乐的方式方法加深对语文课堂内容的思考。11多媒体图片展示方法图片展示也是多媒体强大的功能之一在小学语文中图片展示能够更加直观的呈现出课文中的不同场景使学生感同身受全面的接触到课文的深层内容。例如:小学语文中有一篇文章是《北大荒的秋天》这篇文章主要描写了北大荒的秋季景观文中有几句话“天空一碧如洗”“天上有几缕流云”。如果单纯的让学生阅读这篇文章学生的思维往往只能停留在文章的表面无法体会作者描写的北大荒的秋季美。而通过多媒体图片展示老师可以呈现给学生北大荒秋季的丰收景象蓝天白云风吹麦浪的场景可以让学生直观的感受到北大荒秋天的丰收之景体会出北大荒人民辛勤劳作的精神以及五谷丰登的欣喜情感。这种多媒体图片展示方式更快的达到教学的高潮引人人胜。12多媒体视频展现方法视频展现是多媒体最直观的一种学习方法在小学语文教学中视频是最可以调动学生情绪的教学媒介将文章故事一视频的方式呈现给学生能够吸引学生主动学习使老师学生能够同步一致的交流配合高效的进行学习。例如:《赠汪伦》一诗是小学语文古诗中较为经典的一首诗但对于小学生来说古诗比较晦涩难懂。可能在传统的教学模式下老师采取的模式就是强制性的背诵而小学生无法理解古诗含义情感背诵起来就十分困难。在现代化教育模式下通过多媒体视频展现方法就将汪伦远送李白的这个场景采用动画的模式播放出来这样的教学方式让学生能够寓教于乐体会古诗的主旨。视频更加生动形象的传达了课文的精髓让小学生们更快的领会文章的思想。2多媒体在小学语文中的应用效果多媒体这种新兴的教学媒介完成了教学模式的新转折改变原有的单一教学模式将学生与课文内容相联系传达给学生更加生动的内容起到了更好的引导学生学习的效果。一306一2016年1月21多媒体可以调动学生学习积极性多媒体新颖生动的教学方法一改原有的刻板模式将生硬的文字转化方式传递给学生这种教学方法大大的提高了学生的学习积极性。都说兴趣是学生学习最好的老师通过多媒体学生学习效率更力口高效能够在课堂上积极的回答老师提出的问题相互配合主动学习新的知识把课堂上的知识和课堂外的内容结合起来将课本内容立体化更快的完成教学任务。小学语文课堂的传统模式过于生硬刻板学生无法真正的融人其中多媒体的引人将小学生的注意力集中起来使学生更愿意学习更好的完成课堂指标。22多媒体可以发散学生思维多媒体在小学语文课堂中起到了引导作用很多文章学生自己阅读无法体会文章的精神但通过将多媒体引人小学语文课堂发散了学生思维让学生体会到课文更深层的内涵。例如:在《我的伯父鲁迅先生》一文中小学生可能很难理解课文中深奥的思想意义但是通过多媒体的导读方法将深刻的内容转化为音频模式通过更为专业的朗读把课文的深层含义传达给学生让学生了解了作者在鲁迅先生的教益之下体会了旧社会的黑暗更让学生感受到劳动人民的悲悯情怀。这种学习方式不仅仅可以训练学生的朗读技巧同时也将学生置身于课文的环境之中可以深切的感受到作者想要表达的情绪。多媒体的导读方法将生硬的文字改变成可以的语音教学更好的调动了学生的学习积极性更快的完成课堂任务达到教学目的。23多媒体可以拓展学生知识小学语文课本的内容是有限的而多媒体则是拓展学生知识的有力工具学生坐在教室里学习内容是僵化的通过多媒体则可以改变这一状况将课堂外的知识呈现给学生能够更好的使学生积累学习经验不再死读书而是让自己站在更高的地方学习更多的知识。书本的知识是固定的学生要学习的知识却是无限的多媒体让学生了解更多的内容提升自身的综合素质。3总结科学在不断的发展和进步与此同时带来的也是教育的事业的发展和进步多媒体在小学语文中的应用极大地提高了教学效率改善了语文课堂死板的教学模式更好的使学生身临其境体会课文主旨。这种新颖的教学模式不仅仅减轻了老师的教学负担更能开拓学生的视野达到事半功倍的教学效果。参考文献:[l]闰华萍小学语文课堂教学中多媒体技术运用尝试「]J山西电教20080(3)2[]许文德杨宗才恰当运用多媒体优化小学语文课堂教学[J]教育革新2007(09)3[]罗剑宠小学语文教学改革存在的问题及对策「]J现代阅读(教育版)2013(03)