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吉林省实验中学2018届高三上学期第四次模拟考试生物试题+Word版含答案

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吉林省实验中学2018届 高三年级第4次月考 生物 试题

Ⅰ 卷(共36分)

一、单项选择题(本题共36小题,每题1分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意) 1.使用农药来防治棉红铃虫,开始效果很好,但长期使用后,效果越来越差,以下叙述正确的是( )

A.红铃虫对农药产生了定向的变异 B.红铃虫对农药进行了定向的选择

C.红铃虫对农药产生了隔离 D.农药对红铃虫的抗药性变异进行了定向选择 2.下列关于酶和DNA连接酶的理解正确的是( )

A.其化学本质都是蛋白质 B.DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键

C.它们不能被反复使用 D.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶 3.ATP的描述中,正确的是( ) A. 1个ATP中含三个高能磷酸键

B.噬菌体以ATP作为直接能源物质,其产生ATP的结

构只有细胞质基质

C.对于动物、真菌和大多数细菌来说,细胞呼吸是其产生ATP的唯一来源

D.绿色植物光合作用合成的ATP与细胞呼吸产生的ATP相等,有利于维持其体内ATP的平衡

4.科学家以玉米为实验材料进行遗传实验,实验过程和结果如右图所示,则F1中出现绿株的根本原因是( )

A.在产生配子的过程中,等位基因分离 B.射线处理导致配子中的染色体数目减少 C.射线处理导致配子中染色体片段缺失 D.射线处理导致控制茎颜色的基因发生突变

5.二倍体生物某细胞中有6 条6种不同形态的染色体,基因组成为AABBCCDDEEff,该细胞可能是( )

A. 肝细胞 B. 精细胞 C. 初级精母细胞 D. 次级卵母细胞 6.下列有关植物细胞全能性的叙述,不正确的是( ) A.植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因 B.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有 C.植物细胞的全能性是植物组织培养的理论基础 D.花粉可培育成单倍体,是细胞全能性的体现 7.观察到的某生物(2n=6)减数第二次后期细胞的是( )

A. 减数第一次中有一对染色体没有相互分离 B. 减数第二次中有一对染色单体没有相互分离 C. 减数第一次前有一条染色体多复制一次 D. 减数第二次前有一条染色体多复制一次

8.科学研究表明,细胞中核糖体通常不是单个执行功能,而是构成多聚核糖体(如右图)。研究表明动物卵裂期细胞中的多聚核糖体明显增多。下列有关叙述错误的是( ) A.核糖体的主要功能是合成蛋白质 B.卵裂期细胞旺盛,需要大量蛋白质

C.多聚核糖体的形成可以使细胞在单位时间内合成的肽链数量增加 D.多聚核糖体上的每个核糖体只能合成多肽分

9.某人由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫且肿,对这一现象合理的解释是( )

A.毛细血管破裂,部分血液外流,使局部组织液渗透压增高 B.毛细淋巴管破裂,淋巴液外流,使局部组织液回渗到血管 C.毛细血管破裂,血流量减少,使局部组织液含量减少 D.毛细血管扩张,血流量增加,使局部组织液含量增多

10.右图是[H]随化合物在生物体内的转移过程,下面对其分析正确的是( ) A.①产生的[H]可在②过程中将五碳化合物还原 B.[H]经⑤转移到水中,其过程需氧气参与 C.能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦ D.⑥⑤过程在线粒体中进行

局部水链的一部

如图所示。下列解释合理可能表现出全能性

11.人体内绝大多数细胞通过相同的方式进行增殖。该方式中,始终处于染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数=1∶2∶2的时期内的细胞会发生( ) A.细胞质进行不均等 B.着丝点,姐妹染色单体分离 C.染色质高度螺旋化 D.DNA聚合酶较为活跃

12.下列物质中,找出构成生物体蛋白质的氨基酸,若这些氨基酸脱水缩合,所形成的物质应是( )

①NH2—CH2—CH2OH ②NH2—CH2—COOH

③NH2—CH—CH2—CH2—COOH ④NH2—CH—CH2—COOH NH2 COOH

A.二肽 B.三肽 C.四肽 D.蛋白质 13.下列各图所示细胞均来自同一生物体,有关叙述正确的是( )

A.属于有丝过程的图是③④⑤

B.细胞①的形成过程:④→③→⑤→②→⑥→① C.图①和图②可能来自于同一个初级精母细胞 D.图③④⑤⑥中都具有同源染色体

14.甲、乙两图是某植物的两种不同细胞(叶肉细胞和根尖生长点细胞)的亚显微结构示意图。下列说法正确的是( )

A.图中标号2所示结构是进行转录和翻译的主要场所

B.若将两种细胞分别置于30%蔗糖溶液中,能发生质壁分离现象的细胞是图甲,图中结构1起重要作用

C.标号4和标号5所示结构都有双层膜,二者进行的生理活动的意义在于都能产生ATP,用于生物体的各项生命活动

D.甲细胞一般不再增殖,核中DNA只转录不复制;而乙细胞能继续增殖,核中DNA只复制不转录

15.下列现象中,与减数同源染色体联会行为均有关的是( ) ①人类的47,XYY综合征个体的形成

②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落 ③三倍体西瓜植株高度不育

④一对等位基因杂合子的自交后代出现3∶1的性状分离比

⑤受精卵时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体 A.①② B.①⑤ C.③④

D.④⑤

16.以二倍体植物甲(2N=10)和二倍体植物乙(2n=10)进行有性杂交,得到的F1不育。以物理撞击的方法使F1在减数第一次时整套的染色体分配到同一个次级性母细胞中,减数第二次正常,再让这样的雌、雄配子结合,产生F2。则有关叙述正确的是( ) A.植物甲和乙能进行有性杂交,说明它们属于同种生物 B.F1为四倍体,具有的染色体为N=10、n=10

C.若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗,则长成的植株是可育的 D.物理撞击的方法导致配子中染色体数目加倍,产生的F2为二倍体

17.人体内环境相对稳定是健康的保障,由人体内环境成分发生明显变化而引起的病症有哪些?( )

①小腿抽搐 ②镰刀型细胞贫血症 ③尿毒症 ④组织水肿 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.③④

18.生物学实验中,有时候由于实验材料或试剂有限,需要用其他材料或试剂设法替代,则下列各项处理中正确的是( )

A.做植物细胞有丝实验时,可用紫色洋葱鳞片叶代替洋葱根尖

B.做质壁分离和复原实验时,可用鸡血红细胞代替紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞 C.做叶绿体色素提取和分离试验时,可用干净的细沙代替二氧化硅 D.做脂肪鉴定实验时,可用龙胆紫溶液代替苏丹Ⅲ染液

19.右图为某反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递,而不能阻

断兴奋在神经纤维上的传导。下列实验操作中不需要做的是( )

A.不放药物时,刺激B处,观察现象 B.药物放在A处,刺激B处,观察现象 C.药物放在B处,刺激C处,观察现象 D.药物放在C处,刺激B处,观察现象

20.下列有关生物进化的论述中,不符合达尔文学说基本观点的是( ) A.遗传和变异是自然选择发生作用的基础 B.生物的变异是不定向的,自然选择是定向的.

C.变异经过长期的自然选择和积累,就可能产生生物的新类型 D.生物生活的环境改变使生物产生相应的变异,以适应变化的环境 21.下图A表示突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部。图B表示神经元联系的一种基本形式,涉及的神经元性质相同。下列与此相关的表述中正确的是( ) A.经④释放递质的方式是需要能量的主动运输,递质属于糖蛋白

B.图B表示出了两个图A所示结构,⑥处能将电信号转变为化学信号 C.刺激b点,会导致c点兴奋或抑制;刺激c点,b点不发生电位变化 D.由于结构③中的递质可进入⑤,故结构③也是内环境中的成分 22.某男性色盲,他的一个次级精母细胞处于后期,可能存在( ) A.两个Y染色体,两个色盲基因 B.一个X,一个Y,一个色盲基因 C.两个X染色体,两个色盲基因 D.一个Y,一个X,两个色盲基因

23.果蝇长翅(V)和残翅(v)由一对常染色体上的等位基因控制。假定某果蝇种群有 20000只果蝇,其中残翅果蝇个体数量长期维持在4% ,若再向该种群中引入20000只纯合长翅果蝇,在不考虑其他因素影响的前提下,关于纯合长翅果蝇引入后种群的叙述,错误的是( ) A.v基因频率降低了50% B.残翅果蝇比例降低了50% C.杂合果蝇比例降低了50% D.V基因频率增加了50%

24.如果用H、N、P、S标记T2噬菌体后,让其侵染大肠杆菌,能够在子代噬菌体的组成成分中找到的放射性同位素有( )

A.在子代噬菌体的外壳中找到H、N、S B.在子代噬菌体的外壳中找到N、S C.在子代噬菌体的DNA中找到H、N、P D.在子代噬菌体的DNA中找到N、P、S

25.达尔文提出生物进化的内因是遗传变异,下列哪个过程为自然选择提供了这一基础( ) A.DNA→DNA B.DNA→RNA C.mRNA→蛋白质 D.转运RNA携带氨基酸 26.真核生物的出现在生物进化历史上具有重要的意义,这主要表现在( ) ①结构和功能更加完善,增强了适应环境的能力; ②出现有丝,为有性生殖的产生奠定了基础;

③通过有性生殖实现了基因重组,推动了生物进化 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

27.从某种生物组织中提取DNA进行分析,其四种碱基数的比例是鸟嘌呤和胞嘧啶之和占全部碱基数的46%,又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤,问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤的比例为( )

A. 26% B. 24% C. 14% D. 11%

28.基因工程中,需使用特定的酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC—,酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图示判断下列操作正确的是( )

15

32

35

3

15

32

15

35

3

15

35

3153235

A.目的基因和质粒均用酶Ⅱ切割 B.目的基因和质粒用酶I切割

C.质粒用酶Ⅱ切割,目的基因用酶I切割 D.质粒用酶I切割,目的基因用酶Ⅱ切割

29.如图是某高等植物根尖分生区内一个正在的细胞,下列叙正确的是( )

A.该植物的基因型为AaBB

述不

B.若该植物是由花粉粒发育而来的,则其亲本是四倍体 C.若该植物是由受精卵发育而来的,则其配子含一个染色体组 D.该细胞发生过基因突变

30.双亲表现正常,却生了一个患苯丙酮尿症的女儿和一个正常的儿子。那么这对夫妇再生一个正常的儿子且不携带致病基因的概率是( )

A.1/8 B.1/4 C.1/3 D.3/4

31.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前施加刺激后相同,这是由于该药物( ) A.抑制了突触小体中递质的合成 B.抑制了突触后膜的功能 C.与递质的化学结构完全相同 D.抑制了突触前膜递质的释放

32.关于水在人体内的生理作用,下列叙述正确的是( ) A.膝跳反射的兴奋传导离不开水 B.基因表达的翻译过程没有水生成 C.用于留种的晒干种子中不含自由水

D.结合水的比例越高,人体细胞的代谢活动越旺盛 33.一般情况下,下列各项能用2表示的是( )

A.一个DNA 分子复制n次后所产生的脱氧核苷酸链数 B.含有n个碱基对的双链DNA分子的种类数

C.具有n对等位基因(分别位于n对同源染色体上)的杂合子自交后代的表现型种类数 D.基因型为Aa的植物连续自交n代后杂合子的比例 34. 下列关于真核细胞结构和功能的叙述,错误的是( )

A.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 B.线粒体是动物细胞内物质氧化和能量转换的主要场所 C.由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构

D. 在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体的结构

35. 硫细菌能够氧化H2S生成和积累S。如果环境中缺少H2S,这类细菌就把体内的S氧化成硫酸,氧化过程中释放的能量可用于合成有机物。下列有关叙述正确的是( )

n

A.硫细菌合成有机物的场所是在叶绿体的基质中

B.硫细菌通过化能合成作用合成有机物,是一种自养型生物

C.硫细菌进行各种生命活动所需能量的直接来源是其氧化H2S和S过程中释放出来的化学能 D.将生长良好的硫细菌转移到不含硫的培养基上(其它条件适宜),短时间内硫细菌会大量死亡

36.与玉米植株颜色有关的一对基因Pl(紫)和pl(绿)在第6染色体长臂的外段,纯合紫株玉米与纯合绿株玉米杂交,F1植株均表现为紫色。科学家用X射线照射纯合紫株玉米的花粉,然后给绿株授粉,734株F1幼苗中出现2株绿苗。经细胞学鉴定表明,这是由于第6染色体上载有Pl基因的长臂缺失导致的。这种变异在生物学上称为( )

A.基因突变 B.基因重组 C.染色体结构变异 D.染色体数目变异

II 卷(共54分)

二、非选择题(本题共5小题,54分)

37.(每空2分,共14分)某研究小组进行某植物的栽培试验,左图为在恒温密闭玻璃温室中,连续48 h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率变化曲线;图右为适宜CO2浓度条件下,温度和光照强度对该植物的CO2吸收速率的影响曲线。请结合图像分析回答下列问题:

(1)左图中在18 h时叶肉细胞中CO2的移动方向为________________。

(2)左图中24h~48h,有机物积累最多的时刻在_________h。经过连续48 h的培养,与0 h相比48 h时该植物的有机物量________(填“不变”、“增加”或“减少”)。

(3)右图中影响CO2吸收速率的因素有__________________________,图中E点时,25 ℃条件下产生的氧气量________(填“等于”、“大于”或“小于”)15 ℃条件下产生的氧气量。 (4)当光照强度为8 klx,温度为25 ℃时,该植物5 h中单位面积光合作用所消耗的CO2为______mg,要消耗等量的CO2,在15 ℃条件下,用10 klx的光持续照射________h。

38.(每空1分,共10分)回答下列动物生命活动调节的有关问题:

Ⅰ.突触前膜释放的神经递质与突触后膜上特异性受体结合,可提高突触后膜对某些离子的通透性,若促进Na内流,则引起后一个神经元兴奋,若促进Cl内流,则引起后一个神经元抑制,为探究乙酰胆碱作用于某种神经元后,引起该神经元兴奋还是抑制,生物兴趣小组做了如下实验:

+

-

(1)将电表接于B神经元细胞膜内、外两侧,此时电表指针的偏转如图所示,此时膜两侧的电位表现为____________,存在电位差,使电表指针向左偏转。

(2)在突触间隙注入一定量的乙酰胆碱,观察电表指针偏转方向,若电表指针_______________,则说明乙酰胆碱引起该神经元兴奋,若电表指针________________,则说明乙酰胆碱引起该神经元抑制,在注入乙酰胆碱的同时不能刺激A神经元,原因是_________________________________________________。

Ⅱ.某同学脚掌被一枚长钉扎入,猛然抬脚,大叫一声“哎呀„”。下图为某反射弧结构示意图,A、E、M、N为反射弧上位点,D为神经与肌肉接头部位,是一种与B、C类似的突触。据图作答。

(3)该同学大叫一声“哎呀„”有关的是大脑皮层言语区中的_____区。

(4)若对图1中M点施加一强刺激,则A点______(能、不能)发生电位变化,这与图中_________(填字母)处兴奋传递特点有关。若该同学服用了某药品,它可以阻止神经递质与受体作用后的分解,因此,服用后,突触后神经元的变化是________________。

(5)该同学感觉痛之前有了抬脚反应,这是因为__________中有调节该活动的低级中枢。医

生给他注射抗毒素血清时,他手脚并未缩回,这说明缩手、缩脚反射可以受___________的。

39.(除特殊标明外,每空1分,共7分)家蚕是二倍体生物,含56条染色体,ZZ为雄性,ZW为雌性。幼蚕体色中的有斑纹和无斑纹性状分别由Ⅱ号染色体上的A和a基因控制。雄蚕由于吐丝多、丝的质量好,更受蚕农青睐,但在幼蚕阶段,雌雄不易区分。于是,科学家采用如图所示的方法培育出了“限性斑纹雌蚕”来解决这个问题。请回答:

(1)家蚕的一个染色体组含有__________条染色体。

(2)图中变异家蚕的“变异类型”属于染色体变异中的_________。由变异家蚕培育出限性斑纹雌蚕所采用的育种方法是___________,图中的限性斑纹雌蚕的基因型为____________。

(3)在生产中,若要选育雄蚕,可利用限性斑纹雌蚕和表现型为

_________的雄蚕杂交培育,根据体色辨别子代幼蚕性别,请在右侧方框中写出该过程的遗传图解(2分)。

40.(除特殊标明外,每空1分,共8分)正常的水稻体细胞染色体数为2n=24。现有—种三体水稻,细胞中7号染色体的同源染色体有三条,即染色体数为2n+1 = 25。如图为该水稻细胞及其产生的配子类型示意图(6、7为染色体标号;A为抗病基因,a为非抗病基因;①—④为四种类型的配子)。已知染色体数异常的配子(①、③)中雄配子不能参与受精作用,其他配子均能参与受精作用。请冋答下列问题。

(1)若减数过程没有发生基因突变和染色体交叉互换,且产生的配子均有正常活性,配子④的7号染色体上的基因为_________,四种类型配子的比例为①:②:③:④=______________(2分)。

(2)某同学取该三体的幼嫩花药观察减数过程,若某次级精母细胞形成配子①,该次级精母细胞中染色体数为____________。

(3)现用非抗病水稻(aa)和该三体抗病水稻(AAa)杂交,已测得正交实验的F1抗病水稻:非抗病水稻= 2:1。请预测反交实验的中,非抗病水稻所占比例为__________(2分),抗病水稻中三体所占比例为__________(2分)。

41.【选修1:生物技术实践】(除特殊标明外,每题1分,共15分)如图简单表示了葡萄酒的酿制过程, 请据图分析:

(1)葡萄酒的酿制原理是先通气进行__________,以增加酵母菌的数量,然后再密闭发酵获得葡萄酒。

(2)果酒发酵时,______℃左右为最适温度;制得果酒后,还可以继续进行果醋发酵,利用的菌种为_________,它与酵母菌最主要的区别是_____________________。果醋发酵时需保证______的供应,温度也要调整为___________℃(2分)。

(3)腐乳制作过程中起主要作用的微生物是________(2分),它的代谢类型是____________

葡萄汁+白糖+酵母菌一天搅拌2~3次

断绝与空气接触 (18~25℃约7天)

气泡不再发生时,盖上盖子(18~25℃约 3~5天)

甲 乙

(2分)。

(4)泡菜制作过程中起主要作用的微生物是_______(2分),它的代谢类型是____________(2分)。

答案:

DACCD AADAB CACBC CBCCD CCDCA DADAA BACDBC

37.(1)由线粒体到叶绿体 (2)42 增加

(3)光照强度和温度 大于 (7)70 7

38.内负外正

向右偏转 向左偏转且幅度更大 刺激A神经元会引起突触前膜对实验结果造成影响 S 不能 B、C 持脊髓 大脑皮层

39. 28 易位 杂交育种 aaZW 无斑纹

40.(1)A 1:1:2:2 (2) 13或26 (3) 1/6 3/5

41.(1)有氧呼吸

(2) 20 醋酸菌 醋酸菌没有核膜包被的真正的细胞核 氧气 30~35 (3)毛霉 异养需氧型 (4)乳酸菌 异养厌氧型

A

释放神经递质,

续兴奋或抑制

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