四年级上册期末句子专项测试卷（统编版）
时间:90分钟 姓名:_________
一、按要求写句子。
1.虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。(用加点词造句) ．．．_________________________________________________________________ 2.我把蟋蟀养在笼子里。(改为“被”字句)
_________________________________________________________________ 3.从早晨玩到下午，我们还是歇不下来。(给句子换种说法，不改变句意) _________________________________________________________________ 4.梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。(翻译诗句)
_________________________________________________________________ 5．小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。（用关联词合并句子） _________________________________________________________________ 6．我们不能容忍破坏大自然的行为。（改为反问句）
_________________________________________________________________ 7．照样子，用上加点的词语把句子写具体。
例:那时候没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
_________________________________________________________________ 8．读下面的句子，先写出你的发现，再照样子写一写。 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 你的发现:
_________________________________________________________________ 你写的句子:
_________________________________________________________________
9.父亲说:“我简直羞愧死了!”(改为转述句)
_________________________________________________________________ 10.他俩不得不回到了家乡。(给句子换一种说法，不改变原意)
_________________________________________________________________ 11.我看着这只一动不动躺在网袋里的小松鼠。(缩句)
_________________________________________________________________ 12.这种小巷人家特有的诗情画意，水远今我依恋。(改为反问句) _________________________________________________________________ 13.妈妈总是经常对我说:“你要好好学习。”(修改病句)
_________________________________________________________________ 14.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子）
_________________________________________________________________ 15.读例句，体会不同的语气，然后想想在后面的情境中你要怎么说，写一写。
例句：您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？
您不必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，不愁没钱花。 数学试卷发下来了，你拿着考了满分的试卷，有点不敢相信地说：“ ” 16．从下列词语中任选一词，仿照例句，用动作描写来表现它。
害怕 生气 自豪 快乐 着急 伤心
_________________________________________________________________ 17.我们喊叫着，在田野里奔跑。(扩写句子)
_________________________________________________________________ 18.灰白色的鹅卵石布满河床。(改为比喻句)
_________________________________________________________________
19.外国人的汽车，压死了这个妇女的亲人。(改为“被”字句)
_________________________________________________________________ 20.为人类造福，有什么错?(改为陈述句)
_________________________________________________________________ 21.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。（缩句） _________________________________________________________________ 22.在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）
_________________________________________________________________ 23.昆明的夏天是个美丽的地方。（修改病句）
_________________________________________________________________ 24.夜深了，小山村也安静下来了。（改为拟人句）
_________________________________________________________________ 25.英雄人物的壮举让人感动。（改为反问句）
________________________________________________________________ 26.妈妈笑了。（扩句，至少两处）
_________________________________________________________________ 27. 他现在必须去演出。(改为双重否定句)
_________________________________________________________________ 28. 自律就是自己管束自己的行为。(改为设问句)
_________________________________________________________________ 29. 花牛在草地里做梦，太阳了西山的青峰。(仿写句子)
_________________________________________________________________ 30. 我戴上老虎皮，套上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。(用修改符号修改病句)
31.《望洞庭》这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡写的。（改病句）
_________________________________________________________________ 32. 猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。（改为反问句）
_________________________________________________________________ 33.梅兰芳是我国杰出的表演艺术家。(缩句)
_________________________________________________________________ 34.河水哗哗地流着。(改为拟人句)
_________________________________________________________________ 35.难道我们不应该养成爱读书的好习惯吗？（改陈述句）
_________________________________________________________________ 36.大连的夏天是个美丽的地方。（修改病句）
_________________________________________________________________ 二、给下列句子排序。(5分)
( )今天，兴高采烈的学生们在教室里观看载有自己的教师的航天飞机腾
空实况后，突然陷入混乱和悲哀。
( )她是第一名来自民间的航天飞机乘员，是从11000名报名应征的教师
中选出来的。
( )“挑战者”号上的七名宇航员中，有一名来自新布什尔州中学的女教
师麦考利夫。
( )她准备在轨道上向她的学生讲授“太空课”。 ( )她为参加这次飞行接受了120个小时的宇航训练。
参：
一、1.示例:老师说:“虽然你这次成绩不理想，但不要气馁，要更加努力。” 2.蟋蟀被我养在笼子里。
3.我们从早晨玩到下午，还是歇不下来。
4.梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。 5.因为小明英语成绩很好，所以受到老师的表扬。 6.我们怎能容忍破坏大自然的行为？
7.示例：没有山，没有水，没有树，也没有人烟。 8.这句话运用了设问的修辞手法。 示例：蟋蟀有特别好的工具吗？没有。 9.父亲说，他简直羞愧死了。 10.他俩只好回到了家乡。 11.我看着小松鼠。
12.难道这种小巷人家特有的诗情画意，不水远令我依恋吗? 13.提示:删去“总是”或“经常”。
16.例：（写“害怕”）妈妈一走，我把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
17.我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。 18.灰白色的鹅卵石像一颗颗晶莹的琥珀，布满河床。 19.这个妇女的亲人被洋人的汽车压死了。 20.为人类造福，没什么错。 21.焰火构成了图案。
22.在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。 23.夏天的昆明是个美丽的地方。
24.夜深了，小山村也进入了梦乡。 25.英雄人物的壮举怎能不让人感动？ 26.慈祥的妈妈开心地笑了。 27. 他现在不得不去演出。
28. 什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。 29. 示例：青蛙在荷叶上歌唱，鱼儿打破了水面的平静。
30.
31.《望洞庭》这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡。 32. 猎狗怎能料到老麻雀会有这么大的勇气呢？ 33.梅兰芳是艺术家。 34. 河水唱着歌向前奔跑。 35.我们应该养成读书的好习惯。
36.大连是个美丽的地方。（大连的夏天是个美丽的季节） 二、5 2 1 4 3
好的开头是成功的一半。在开学初班主任主要抓好以下六件工作。
1.做好学生报名注册工作，做到心中有数。注册登记，是班主任和学生的第一次会面，也是班主任了解学生的一个窗口，做好这项工作有利于今后班务工作的开展。 2.开好第一次班会，创造良好的第一印象。班主任开第一次班会（必要时可让学生家长参加），目的在于树立形象、指导未来、明确制度，在第一次班会上教师的态度要诚恳，期望要真诚，要求要具体。可以先进行自我介绍，然后，用真诚的态度对学生说：“我有幸任你们的班主任，我感到很高兴，我希望同学们支持我的工作，共同把我们班建设好”。寥寥数语道出一片真诚，会融洽师生感情。
3.以身作则，搞好第一次卫生大扫除。这是进一步融洽师生关系的机会。班主任在劳动中与学生接触，可以进一步了解学生。同时使学生认为班主任老师平易近人，言行一致，堪为师表，有利于树立班主任工作威信。
4.搞好班组建设，选好班组干部，发挥班组干部的积极能动作用。在班级建设中，班干部的作用非同一般。因此，班主任在选配班组干部的过程中，要注意充分发扬民主。这样既表明了班主任民主公正管理班级的态度，更为班集体形成良好的风气奠定了基础。 5.搞好第一次考勤工作，保证纪律的严明性。开学之际，工作头绪多，纷乱无章，且经过一个假期，有的学生难免表现散漫。因此，班主任要及时进行纪律检查。同时根据班上的实际情况，拟定《德育评估细则》，在教育过程中做到有规可依，使学生的教育经常化，系统化。
6.开好第一次家长会。开学之初，有经验的班主任不会忘记在忙中召开第一次家长会。这是把学校教育同家庭教育相结合的机会。因此，在第一次家长会上，班主任老师要简明扼要地向家长介绍本班各科教师的情况。然后开诚布公地向家长表明你教育学生的决心及本班奋斗的目标，积极争取家长的支持。