20__年我院在卫生局的领导下，紧密围绕“十二·五人才培养规划”，坚持贯彻实施“科教兴医”的发展战略，扎实推进“科技兴院”步伐，加了大人才培养力度和科研水平，不断完善科教管理制度，加强临床带教、理论教学的教学管理，认真落实各项科教管理措施，实施学科带头人、拔尖人才、骨干人才、专科医师和护士及住院医师规范化培养计划，完善人才梯队建设，完成了各项科教工作任务，现将20__年科教工作情况汇报如下：一、实习带教工作
（一）严格筛选规格师资与实习带教老师，并加强教学老师的培训工作，提高带教能力和水平，规范带教活动，年底由科教科组织评选优秀带教科室及优秀带教老师并给予奖励。
（二）加强了进修、实习、见习人员管理，修订并完善了进修、实习、见习管理制度，定期组织院内专题培训、学习和考核，定期召开实习医师、进修人员专题会议；对新聘人员和初步取得执业许可人员进行常规岗前培训及岗前考核。
（三）1、本年度各教研室共培养新教师理论授课14名：范_、姚_、葛_、郝_、于_、吉X、王X、陈X、王X、丁X、张X、宋X、杨X、越_，由教办组织试讲，经相关教研室主任评定，试讲全部通过。
2、为加强对青年教师的培养，于9月_日开始组织全院青年教师理论授课比赛。本次比赛从筹备、各组初赛以及去包头医学院课堂观摩学习，历时两个多月，各位选手经过认真的准备、激烈的角逐，最终有9名选手
进入决赛。于12月_日进行决赛：一等奖吕_；二等奖贾X、朱X、张X；三等奖王X、于_、丁X、陈X、郭X。优秀多媒体课件制作奖吕_。
3、12月_日于十楼大会议室举行“__市中心医院教师理论授课培训班”。本次授课培训为理论课培训，由授课比赛一、二等奖获得者吕_、贾X、朱X、张X医师做示范培训。培训目的为提高青年医师理论教学水平，有临床及医技科室共133人参加。
4、教学办公室按照学院的要求配合进行了开学前、期中、期末教学检查，并得到学院领导的好评；教学管理人员按要求进行检查性听课，并组织学生每周填写听课质量反馈表，总结教学中存在的问题并予以解决，进一步提高教学质量。
5、我院于11月_日参加内蒙古医科大学临床医学部举办的20__年度学生临床技能竞赛，我院共派出_、丁X、包_、李_，4名来自10级内、外、妇、儿科的选手，在此次竞赛中我院同学通过积极努力学习获得了“集体优秀奖”的好成绩，在本次比赛中我院孙_主任为内科评委。
二、师资培训
1、本年度各教研室共培养新教师理论授课14名：范X、姚X、葛X、郝X、于_、吉_、王X、陈X、王X、丁X、张X、宋X、杨_、越_，由教办组织试讲，经相关教研室主任评定，试讲全部通过。
2、为加强对青年教师的培养，于9月_日开始组织全院青年教师理论授课比赛。本次比赛从筹备、各组初赛以及去包头医学院课堂观摩学习，历时两个多月，各位选手经过认真的准备、激烈的角逐，最终有9名选手进入决赛。于12月_日进行决赛：一等奖吕_；二等奖贾_、朱_、张X；三等奖王X、于_、丁X、陈X、郭X。优秀多媒体课件制
作奖吕_。
3、12月_日于十楼大会议室举行“__市中心医院教师理论授课培训班”。本次授课培训为理论课培训，由授课比赛一、二等奖获得者吕_、贾X、朱X、张X医师做示范培训。培训目的为提高青年医师理论教学水平，有临床及医技科室共133人参加。
三、迎评工作
我院由全院职工代表及院长办公会一致通过了关于申报内蒙古医科大学临床医学院的申请，10月_日，内蒙古医科大学包_、刘_一行来我院调研，标志着我院申报内蒙古医科大学临床医学院的工作已正式启动。
11月_日，由胡X、李XX记及各职能部门、教学办公室、各教研室负责人召开教学工作会议，对于我院申报内蒙古医科大学临床医学院的工作进行了部署，成立迎评工作小组，目前各部门迎评工作已全面展开。
__市中心医院
教学办公室
20__-12-25医院教学办公室
20__年教师梯队建设总结
220__年在医院领导的正确领导和全体同志的共同努力下，坚持贯彻实施“科教兴医”的发展战略，扎实推进“科技兴院”步伐，加大教育人才培养力度和科研水平，落实教学、科研、继续医学教育管理，不断完善教学梯队建设管理制度，加强临床带教、理论教学的教学管理和教学质量监控，认真落实各项教学管理措施，加强师资力量建设，培养教师梯队综合素质，树立完成了各项教学科研任务，现将20__年工作总结如下：一、临床教学工作：（一）两段式教学工作
本年度我院共接收内蒙古医科大学临床本科生人、包头医学院96人；承担内蒙古医科大学、包头医学院20__、20__级临床本科理论课674学时，见习课1056学时；承担包头医学院院本部其它专业理论课22学时，见习课48学时。
1、教学办公室按照学院的要求配合进行了开学前、期中、期末教学检查，并得到学院领导的好评；教学管理人员按要求进行检查性听课，并组织学生每周填写听课质量反馈表，总结教学中存在的问题并予以解决，进一步提高教学质量。
2、完成了内蒙古医科大学、包头医学院20__级各专业84名学生毕业实习任务，已全部毕业离校。接收20__级内蒙古医科大学、包头医学院各专业毕业实习生共85名，内蒙古医科大学23人：临床本科17人、中医本科6人；包头医学院毕业实习生62人：其中临床本科34人、麻醉本科1人、影像本科5人、检验本科4人、运动康复本科9、康复专科3人、药学本科2人、口腔本科2人、放射医学本科2人。
3、我院于12月_日参加内蒙古医科大学临床医学部举办的20__年度学生临床技能竞赛，此次竞赛为期两天，参赛单位来自__市共10家医院。我院共派出来自08级内、外、妇、儿科6名选手，1名领队，1名内科评委。其中内科组李XX获内科组优秀奖。
（二）、师资培训
1、外出进修学习55人次，其中三个月以上22人次，短期培训33人次。
2、本年度各教研室共培养新教师4名，由教办组织试讲，经相关教研室主任评定，试讲全部通过。
3、我院于参加内蒙古医科大学临床医学部举办的20__年度学生临床技能竞赛前夕，从内、外、妇、儿科各抽调2名医师，与参赛学生同时进行操作，统一评分，以发现不足，为明年医师三基培训做准备。
4、我院教师王宝军、佟_、程X、邵X、张_被包头医学院评为优秀教育工作者。
5、充分领会上级文件精神。组织8场学习会。学习《深入贯彻学习科学发展观》的理论精髓。贯彻十七届四中全会决定。投入到党员创先争优的活动当中，提高教师们的思想政治素质，坚定理想信念，积极投身到各项事业的建设和发展当中。
我们还将思想上积极要求进步，学习成绩优秀，作风优良，工作勤恳认真的教师代表、积极分子发展和吸收到党组织当中。总体来说，是要调动每个教师的积极性和参与性，充分的融入到这个集体当中，使他们有一种积极进取向上的精神。
在抓好学生管理工作的同时，协助内医、包医两所院校完成学生的考试，择优等方面的工作，使两所院校的学生在我院课间见习与生产实习期间，能够及时有效地紧跟学院的步伐，完成学院交给的各项工作和学习任务。
二、继续教育工作
（一）继续教育完成情况
1、我院20__年国家级继教项目审批了二项A:肝硬化门脉高压症的治疗进展由李X主讲，参加人数175人。B:下肢动脉闭塞的介入治疗由邬XX主讲，参加人数172人。
2、我院20__年申报省级继教项目37项，审批了32项，包头继教项目5项，共计37项，已全部完成，参加总人数6866人次。临时继教项目6项，参加人数886人次。
⑴20__年_月_日审请临时继教项目一项。内容：危重病人抢救热点及难点，由上海第二军医大学景炳文教授主讲。参加继教人数4人，授予2学分。
⑵20__年_月_日审请临时继教项目一项。内容：急危重病人抢救的要点，由中国人民总医院宋青教授主讲。参加继教人数366人，授予2学分。
⑶20__年_月9-10日审请临时继教项目一项。内容：1、合理选择监控质量指标-持续改善实验室质量.2、散射比浊检测特定蛋白的优势由协和医院丘X教授、上海瑞金医院顾志冬教授主讲，参加继教人数120人，授予3学分。
(4)20__年_月25审请临时继教项目一项第五届外科学分会20__年学术年会A:肥胖型二型糖尿病的外科治疗由北京世纪坛医院张能维主讲。B:肝移植胆道并发证处理由北京301医院史宪杰主讲，参加人数76人
(5)20__年_月_日第三届消化病学分会20__年学术年会A:努力识别消化道早癌由北京友谊医院张澍田教授主讲。B:介入超声内镜的使用由北京协和医院杨爱民教授主讲。参加人数124人
（6）20__年_月_日A：糖尿病肾病的诊断和治疗由天津医科大学常保成教授主讲。B：原发性骨质疏松的诊断与治疗由天津医科大学总医院樊继教授主讲。参加人数26人。
3、完成20__年继教专业课考试工作，参加考试人员共计1209名。
4、申报20__年国家级继教项目12项。
5、申报省级20__年继教项目27项。
6、完成20__年继续医学教育验印工作。继教对象总人数：1137人。达标人数：1136人。合格率99.9%。
（二）全员培训
1、重点传染病培训
根据上级文件精神，全员培训举办传染病培训班
20__年_月24-25日内容：传染病的防护；布氏杆菌病的防护和治疗。由预防保健科主任赵X，感染科李_主讲，参加人数818人。培训结束后进行全员考试笔答1058人。合格率1%.
20__年_月_日内容：A：我国艾滋病流行的新特点，主讲人张_B：慢性乙型肝炎的发病机制与治疗策略。主讲人李_。参加人数504人。
2、举办学术会议、讲座
会心血管专科医师培训课程。由北京大学第一医院霍勇，北京大学人民医院郭继鸿教授主讲。参加人数480人。
（2）20__年_月21-22日举办中华医学会内蒙古核医学分会核心脏病学基层培训班由中国医科大学附属第一医院李亚明教授主讲，参加人数425人数。
（3）20__年_月_日__市中心医院建院七十周年学术讲座-迎评准备与质量控制培训班，由张_主讲，参加人数198人。
（5）20__年_月_日举办20__年内蒙古医学会胸心血管外科分会学术年会暨内蒙古心胸外科质控会议，由陈伟华等教授主讲，参加人数60人。
（6）20__年_月_日举办无痛过年学术交流活动讲座由朱_、张X、王X（__市肿瘤医院）主讲，参加人数1人。
（7）20__年_月_日中国医师协会神经损伤培训委员会全国颅脑外伤诊治新进展专题研讨会由北京天坛医院刘佰运教授主讲，参加人数75人。
三、三基培训和考核：为了加强对临床主治医、医师，医技科室主治医和医师的三基考核，教办统一在__书店购买2余套临床医师标准化考核手册。全年共有810人次参加考试，每季度考核一次，及格率为98.6%，还增加了对抗菌药物、十三项核心制度等的考试，收到了很好的效果，达到了以考促学，学以致用的效果，同时通过学习三基知识和临床医师标准化考核手册，达到了住院医师三基考试的要求。教学办公室
20__-12-31
第三篇：关于教师队伍建设情况的汇报材料23字
高素质的教师队伍，是提高教书育人质量和全面推进素质教育的保证。几年来我校本着“以改革促管理，向管理要质量，向质量要效益”的工作思路，大力加强教师队伍建设，培养造就了一批师德高尚、业务精湛、教育教学能力和水平突出的优秀教师。现把有关情况汇报如下：一、基本情况
我校位于西丰县城南端，东临西丰高中，南依西丰XX，北靠小南路。学校创建于19__年，占地面积16146m2,建筑面积5460m2,现共有教学班20个，其中七年八年各7个班，九年6个班；学生1270名，其中七年426名，八年414名，九年430名；教职员工112名，其中领导班子成员10人，专任教师105人，45周岁以上的专任教师有25人，30周岁以下的专任教师17人。高级教师38人，中级教师53人，男教师42人。编制数102人，不缺编，无代课教师。学历都已达到大专以上学历，本科教师为人。现__村支教9人，省级骨干教师1__市级骨干教师8名，县级骨干教师10名，校级骨干教师13名。县以上优秀教师18名，县以上优秀班主任13名。
二、主要做法
1、精心组织，加强管理，确保教师素质提高有效落实
为加强教师队伍建设，学校成立了由校长刘学仁任组长的领导小组，工作中领导班子成员具有强烈的责任意识，工作主动，全局观念强，经常深入调查研究，科学决策，认真解决教师在实际工作中遇到的热点、难点问题。学校建立了规范的规章制度、岗位职责、考核细则和评估标准，在实施上做到“三保证、三落实”，即保证人员、保证内容、保证时间；落实计划、落实考核、落实奖惩。
2、思想，更新观念，为教育教学改革奠定思想基础
思想，开拓创新是做好各项工作的前提，“思路决定出路，观念决定命运”，我们始终要求领导和教师树立“以人为本”、“育人为本”的基本信念，改变教师中心观，树立师生互动、交往的平等观、学生自主发展的活动观、评价促发展的发展观、面向每一个学生的全体观。学校__市县专家学者到校讲学，派领导到洋思、衡水、杜X、许X盗取真经”，派教师到__市学校学习，举办校本研训。领导和教师们耳濡目染，经常被教育新理念、新思想不停地冲击，切身感受到了先进教育思想的力量，很快转型，成为素质教育中的佼佼者。
3、强化学习，不断汲取，掌握教育教学理论和学科基本知识
头脑并转化为自己的具体教学行为，进而形成在新的教育观念下的教学风格。
4、增强师德意识，提高师德修养，努力提升教师职业道德素质
学校经常采取会议、学习和活动等教育形式，积极开展家长评教评校，学生评教，校长热线电话、“做学生喜爱的教师”等活动，狠抓热点，消除疑点，解决难点，杜绝乱补课、乱发行、乱收费的现象。我们还注重加强教师间的和谐发展，每个班级教师的安排都是经验丰富的教师和经验缺乏的教师结合，知名度高的教师和知名度相对低的教师结合，精力充沛的和精力不足的结合，老教师和新教师结合，对教师业绩考核中有一项是年级所有教师集体的成绩。目前，我校教师已达到以事业心为基础，以热爱学生为核心，以虚心为动力，以为人师表为准则的良好师德，并形成一股积极、进取、创新的合力，营造出“爱岗敬业、爱生乐业、献身勤业”的良好氛围，形成了二中人精神（即不计得失的牺牲精神、不甘落后的拼搏精神、爱生如子的园丁精神、认真执教的敬业精神、和谐发展的协作精神）。
5、以校本培训为载体，进行岗位大练兵，提高教师业务能力和教学水平
校本培训是教师主动学习和自我发展的有效途径，我们采取“走出去，请进来”、“四会三课”、“红烛工程”以及各种竞赛活动等形式，突出自我反思、同伴互助、专业引领的校本培训特点，开展“铸师德、练师功、磨师艺”的校本培训，全面提高教师业务能力，提升教师教学水平提升教师教学水平，达到具有使学生“一讲就懂，一学就会，一用就灵”的能力。
6、加强青年教师的培养力度，为青年教师的快速成长搭建平台
青年教师的培养，是学校发展的长远之计。我们一是实施“青蓝工程”，加强完善拜师带徒工作，充分发挥师带徒作用，跟踪听课、评课。二是开展“青年教师教育基本功大赛”活动（内容包括：上好一堂好课、设计一份经典教案、说课、写一篇教学经验总结或论文、典型个案、主题班会、展示一次专业特长等）、“青年教师教育教学研究会”活动，尽最大可能提供展示教学水平的舞台和给予优秀的青年教师提供更多的外出学习的机会，让他们尽快脱颖而出，担当学校教育教学的重任。
三、存在问题
1、教师的综合素质有待提高。有些教师业务能力不高，敬业心、责任感不强，工作不负责任，只教书不育人。有些教师全局观念不强，不够团结，不注意自身修养、形象。相当一部分教师教多科的能力弱，不适应新形势发展的要求。
2、师资结构不合理。中青教师缺乏，男教师严重偏少。
3、管理制约学校发展。校长没有用，教师干多干少一个样，聘用制流于形式。
4、办学经费明显不足。近几年，由于一费制的实施，教育经费没有及时到位，学校资金明显不足，教学设备的改善跟不上课程改革的需要，严重阻碍了学校的发展。
几年来，经过努力，我校逐步形成了一支有学识、有能力、合作力极强，“攻无不破，战无不胜”的高素质教师队伍。学校校先后获得省课改工作先进集__市精神文明单位和县控辍保学先进校等多项荣誉，学校教学成绩年年都排在全县第一名，在县里的各项比赛中我们均进入前三名，20__的中考我们也取得了全县个人成绩最好、考取总人数最多、团体平均分最高、升学率第一的骄人战绩。成绩只代表过去，今后我们还将乘着素质教育的东风，在上级有关部门的领导和支持下，大胆探索，勇于拼搏，锐意改革，大力实施素质教育，推动我校教育事业持续、快速、健康发展，使我校逐步向校风优良、教风严谨、学风端正、校园文化丰富多彩、学生个性特长得到充分发展、享有较高社会声誉的育人摇篮迈进！
二○○八年_月_日