一、活动主题
交流大学的生活感受，增进同学之间的了解
二、活动时间
20__年3月30日（星期天）
三、活动地点
本班教室（4-403）
四、活动对象
2012级数学教育班全体同学
五、组织
1201数学教育班班长负责策划，班委会负责组织安排。
六、活动目的
现阶段正是我们从学生身份向社会身份的转变时期，出现了所谓的“理想间歇期”。一部分同学感觉非常迷茫，理想信念淡化；一部分同学现在都还没有适应大学的生活，同学们存在着许多心理冲突，比如：新鲜感与怀旧感的冲突，性与依赖性的冲突，开放交流意识与自我安静意识的冲突，强烈求知欲与本身能力基础低下发生冲突，理想与现实的冲突，现在的优越感与将来就业形势发生冲突等。
这一系列的“冲突”都使得同学们的心理存在着这样或那样的问题。因此经过我们团支部和班委会商议讨论，决定在班上开展一次坦
诚的交流活动。为的只是帮助同学们更好的适应现阶段的生活，更好的去为自己的理想和信念去奋斗，同时也可以增进同学与同学之间，同学与班干部之间的了解与信任。增强班级文化和凝聚力，为后阶段的班级建设工作做一个思想动员！
七、活动前期准备工作
1.收集同学们的各种想法，了解同学们的思想状况；
2.班委成员准备发言稿。重点谈自己对大学生活的感受以及自己工作所遇到的一些问题；
3.生活委员负责在活动前购买活动所需物品，具体事项请见附表一《班级活动经费申请》；
4.主持人要准备好主持稿。
学分计算：参与者加0.20分
4.活动指导老师：杨
八、活动流程
1.团支书主持会议，导入活动主题；
2.班长做前一阶段的工作报告，并且谈一下自己对大学生活的感受；
3.班委成员依次发言，提出自己的各种看法和建议；
4.全班同学自由讨论发言时间，主要谈自己的感受以及对班干部的意见，班干部做回答。
比如：①考勤问题的配合
②活动的开展问题
③关于学习方面的有关问题
④个人的私人情感问题，包括在大学里的恋爱观⑤社会生活的展望
⑥人生的职业规划
5.团支书作总结。
九、活动后期工作
1.班委成员必须认真听取同学们的意见，在后期工作中有意识的加以加以改进；
2.心理委员要全程关注同学们的思想状况，对于思想偏激的同学还要进行个别谈心，将其作为今后工作的重点；
3.活动结束后，每位班干部还要完成一篇小结；
十、活动注意事项
1.气氛要求轻松愉悦，使得同学之间都能敞开心扉的聊一聊；
2.班委成员要虚心听取同学们的意见，认真做好笔记；
3.各位同学尽可能的畅所欲言；十一、经费预算
1、糖果：55元
2、瓜子：30元
3、橘子：65元
购买以上商品大约总需要150元
成都师范学院数学系数学教育班1201
20__年3月24日