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飞,我一直想飞
作者:林焕彰
来源:《文学少年(小学版)》2008年第11期
飞,我一直想飞
飞,我一直想飞 看到鸟儿从窗前飞过 我就想学着他们,把双手伸直 冲向蓝天
鸟儿都飞到树梢上栖息, 我还在窗前发呆,
平伸的双手,也忘不了收回来, 像干枯的树枝, 怕一放下就折断了! 想飞,是一件很单纯的事, 但我不是鸟儿, 手不能变成翅膀, 翅膀不能没有羽毛, 羽毛要又丰又满!
《延伸·阅读》飞,我一直想飞
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诗的动机:这首诗,我是想为即将迈进“少年”的小朋友写的;但也不否认,是为自己某个时候有着低落的心境而写;谁能说他没有苦闷呢?
诗的方法:怎么想,就怎么写,也是诗的一种表现方法。刻意地想用某种方法来表现诗,诗未必就能乖乖听你的话。
诗的欣赏:解读一首诗,我们不能只就字面的意义来看它。诗是有所暗示的,也有所象征。欣赏一首诗,如果你能从“暗示”和“象征”的某些联想,想象去发挥,你所获得的感受,必然比别人多。 猫和时间
守着夜,看到孤独; 守着黑,看到寂寞。 猫,把时间还给时间; 他只喜欢自己。
《延伸·阅读》
猫是一种很特别的动物:猫的酷,有他不理你的酷;猫的美,也有他不理你的美。 夜和黑都容易让人联想到孤独和寂寞;猫安静下来的时候,仿佛时间是和他无关的。 猫安静的时候,他是不是真的“只喜欢他自己”?
不睡觉的小雨点儿
滴哩哩,滴哩哩,
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小雨点儿,滴哩哩…… 下来就下来嘛, 怎么有那么多话? 滴哩哩,滴哩哩, 整夜都在屋顶上, 滴哩哩,滴哩哩, 不停地说话,不停地 弹上又跳下! 滴哩哩,滴哩哩, 好讨厌的
不睡觉的小雨点儿!
《延伸·阅读》倒着念的一首诗:《小雨点儿不睡觉》 倒着念一首诗会有什么样的感觉? 什么样的诗可以倒着念?
试试看:把前面那首诗倒着念,是不是很好玩?倒着念会有什么样的感觉?什么样的发现?
你是我的猫
你是猫,你是我的猫; 你不理我,你可以不是我。
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我的蓝色的猫, 不转动的眼睛, 不转动的夜晚, 不转动的,我们的距离 星子开始掉了! 星子掉了几颗? 星子掉了一大把, 夜已深了!
你的眼睛,蓝色的眼睛; 刺伤我,刺伤我的心。 你是猫,你是我的心; 你刺伤我,
我没有喊痛,我没有喊冤! 因为你是猫, 你是我的心。
《延伸·阅读》
猫有什么好写?猫有很多微妙的感觉。