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部编版四年级语文(下)周周清 (2)

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部编版四年级语文(下)周周清 (2)

-----学校 -----班级 姓名_______成绩_______

一、我会读拼音写词语。

hǎi tān bō li lǎo yīnɡ zhànɡ zi yè yīnɡ tǎng ruò ruì lì hú dié bà qì xī kè 二、形近字组词。

藉( ) 玻( ) 璃( ) 烁( ) 籍( ) 波( ) 篱( ) 砾( ) 三、写出下列词语的近义词。

锐利________ 扫荡________ 闪烁________ 霸气十足________ 四、在加点字正确的读音下面画“􀳫”。

1.公司带头人率(lǜ shuài)领全体人员提高工作效率(lǜ shu..ài)。

2.他是全省数学竞赛的冠(guān guàn)军,虽然摘得桂冠(guān ..guàn),但是他从不骄傲。

3.他老是这样故意附和(hé hè)着,真不知道他俩什么时候才能和..(hé hè)好如初。 五、按要求写句子。

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(1)我班同学听取并讨论了校长关于培养良好行为习惯的讲话。(修改病句)_____________________________________________________ (2)三月桃花水,叫人多沉醉。(改为反问句)

_____________________________________________________ (3)下雨天,小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。 夜晚,小小的天 窗是孩子们唯一的慰藉。(用关联词语把两句话合成一句话) _____________________________________________________ 六、根据课文内容填空。

1、你想象到____________,__________,____________,这电怎

样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的____________________。

2、大儿锄豆________,中儿__________。最喜小儿________,

________卧剥莲蓬。

3、当____________的时候,藤上便结出了________、________瓜,

它们一个个挂在房前,衬着那________的藤,______的叶。 4、________________,溪上青青草。________________相媚好,白

发谁家翁媪? 七、判断正误。

(1)《三月桃花水》写的是春天小溪里的水,表达了作者对春天的热

爱之情。( )

(2)《宿新市徐公店》《四时田园杂兴(其二十五)》《清平乐•村居》

都是描写田园风光的。( )

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(3)这小小的天窗是孩子们唯一的慰藉,是因为从这天窗孩子们可以

进行天马行空的想象。( ) 八、阅读展示。

卜算子•咏梅

风雨送春归,______________________。 已是悬崖百丈冰,__________________。 __________________,______________。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

1.补充词句。 2.解释词语。

(1)犹:__________(2)俏:__________(3)烂漫:______________ 3.本词的作者是____________,“卜算子”是________,“咏梅”是词的________。

4.词里主要运用的是________的修辞手法。 5.下列对这首词赏析不恰当的一项是( )

A.一、二句叙述季节的变化,交代梅花开放的背景。“风雨”是指初春的风雨,“飞雪”是指冬天的飞雪,它们象征着政治形势的变化。 B.“已是悬崖百丈冰”是以对比的手法突出梅花开放的难能可贵。“俏”字用得传神,它既能表现梅花的俏丽,又能象征者面对困难时坚强不屈的情操。

C.“俏也不争春”是写梅花只报春,而不想争占春光,表现了梅花谦虚的品质。“山花烂漫”“她在丛中笑”,是用衬托和拟人的手法,

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表现梅花崇高的精神境界。

D.词的上阕着重写梅花傲寒开放,下阕着重写梅花的精神品格,由外而内地表现了梅花不畏严寒、品格高洁的动人形象。 6.我还知道一首写梅花的古诗。 九、习作乐园。

学习了本单元的四篇课文,你一定对乡村生活有了更深的了解了吧!那你对乡村的哪些景物、人物、事情感兴趣呢?赶快写下来吧!题目自拟,不少于350字。

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部编版四年级语文(下)周周清 (2)答案

一、我会读拼音写词语。略 二、形近字组词。略

三、写出下列词语的近义词。略 四、在加点字正确的读音下面画“􀳫”。

1.shuài lǜ 2.guàn guān 3.hè hé 五、按要求写句子。

(1)我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。 (2)三月桃花水,怎能不叫人沉醉呢?

(3)无论是下雨天还是夜晚,小小的天窗都是孩子们唯一的慰藉。 六、根据课文内容填空。

1、这雨 这风 这雷 要大十倍百倍 2、溪东 正织鸡笼 亡赖 溪头 3、、花儿落了 青的 红的 长长 绿绿 4、茅檐低小 醉里吴音 七、判断正误。

(1)× (2)√ (3)√ 八、阅读展示。

1.飞雪迎春到 犹有花枝俏 俏也不争春 只把春来报

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2.(1)还 (2)俊俏 (3)颜色鲜明而美丽 3. 词牌名 题目 4.拟人 5.A

6.示例:梅花 王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 九、习作乐园。

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