2013年湖南省普通高中学业水平考试大纲
语 文
一、考试目标
普通高中语文学业水平考试(以下简称考试)是面向全体普通高中学生的达标性考试。考试遵循国家普通高中教育的培养目标,考查学生的语文应用能力、审美能力和探究能力;提升学生的语文素养,促进学生的全面发展。考试充分体现工具性与人文性统一的语文学科基本特点,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等方面进行考查,注重“积累·整合”“感受·鉴赏”“思考·领悟”“应用·拓展”“发现·创新”五个方面的有机联系,全面检测高中学生学习语文必修课程的达标情况。
二、命题依据
《普通高中课程方案》(教育部)
《普通高中语文课程标准(实验)》(教育部)
《湖南省普通高中学业水平考试实施方案》(湖南省教育厅)
《2013年湖南省普通高中学业水平考试大纲·语文》(湖南省教育厅) 《普通高中课程标准实验教科书·语文》(人教版 必修1至必修5)
三、命题原则
1.科学性——试题符合学业水平考试的性质、特点和要求,符合语文学科认知规律和学生终身发展要求;确保知识无误、观点正确;语言表述规范,选用的素材健康。试题答案准确、合理。
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2.客观性——试题充分反映高中语文课程主要内容和基本要求,有利于学生创造性思维的发挥。试题有一定的代表性和较广的覆盖面,客观题和主观题的比例适当。试卷杜绝偏题、怪题,难易适度,效度高,能够客观评价学生的学习效果。
3.基础性——依据高中语文必修模块命题,落实课程目标,考查学生的语文基础知识、基本技能,重视考查在语文实践中的鉴赏能力、探究能力和运用能力。
4.公平性——命题面向全体学生,尽可能避免因经济、文化、地域、民族、性别等背景差异造成的不公平。
5.友好性——制卷应充分体现为考生服务的宗旨,卷面设计规范,题干语有亲和力,卷头、卷尾和换页处有提示,给考生以人文关怀。
四、考试内容与要求
考试内容根据《普通高中语文课程标准(实验)》必修课程目标,以及本省教学实际来确定。
考试测试识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,六种能力表现为六个层级。
能力层级 相应符号
A.识记 指识别和记忆,是最基本的语文能力层级。
B.理解 指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。 C.分析综合 指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。
D.鉴赏评价 指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析
识记 A 理解 B 分析综合 C 鉴赏评价 D 表达应用 E 探究 F 2
综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。
E.表达应用 指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。
F.探究 指对问题进行探讨,有所发现和创新,是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。
对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。 考试内容及相应的能力层级如下:
(一)语言文字运用
识记教材中重要的语文知识;正确、熟练、有效地运用祖国语言文字。 1.识记 A
(1)识记现代汉语普通话常用字的字音 (2)识记并正确书写现代汉语常用规范汉字 (3)识记教材中重要的文学、文化常识 (4)默写教材中要求背诵的诗文
附:2013年学业水平考试指定默写篇目(段落)
《沁园春·长沙》() 《雨巷》(戴望舒) 《再别康桥》(徐志摩)
《荆轲刺秦王》(《战国策》) 易水诀别一段 《记念刘和珍君》(鲁迅) 第2、4节 《氓》(《诗经》)
《涉江采芙蓉》(《古诗十九首》) 《短歌行》(曹操)
《归园田居(其一)》(陶渊明) 《兰亭集序》(王羲之) 《赤壁赋》(苏轼)
《游褒禅山记》(王安石) 第3段
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《蜀道难》(李白)
《秋兴八首(其一)》(杜甫) 《咏怀古迹(其三)》(杜甫) 《登高》(杜甫) 《琵琶行》(白居易) 《寡人之于国也》(《孟子》) 《劝学》(《荀子》) 《过秦论》(贾谊) 最后三段 《念奴娇·赤壁怀古》(苏轼) 《定风波》(苏轼)
《水龙吟·登建康赏心亭》(辛弃疾) 《永遇乐·京口北固亭怀古》(辛弃疾) 《醉花阴》(李清照) 《声声慢》(李清照)
《廉颇蔺相如列传》(司马迁) 最后五段 《归去来兮辞》(陶渊明) 《滕王阁序》(王勃) 第2、3段 《陈情表》(李密) 2.表达应用 E
(1) 正确使用标点符号 (2) 正确使用词语 (3) 辨析并修改病句
病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
(4) 正确运用常见的修辞方法
常见修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。 (5) 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动
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3.探究 F
针对生活中的语文现象,提出问题、分析问题、解决问题
(二)现代文阅读
阅读论述类、实用类、文学类现代文。 1.理解 B
(1) 理解文中重要词语的含义 (2) 理解文中重要句子的含意 2.分析综合 C
(1) 筛选并整合文中的信息
(2) 分析文章结构,把握文章思路 (3) 分析观点与材料之间的联系 (4) 归纳文章内容要点,概括中心意思 (5) 分析概括作者在文中的情感态度 (6) 分析文章的文体特征和主要表现手法 3.鉴赏评价 D
(1) 体会语句的深层含意,品味富有表现力的精彩语句 (2) 欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力 4.探究 F
(1) 从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴 (2) 对文本进行个性化的阅读和有创意的解读
(三)古代诗文阅读
阅读浅易的古代诗文。 1.理解 B
(1) 理解常见文言实词在文中的含义 (2) 理解常见文言虚词在文中的意义和用法
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常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。
(3) 理解与现代汉语不同的句式和用法
不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。 (4) 理解并翻译文言句子 2.分析综合 C
(1) 筛选文中的信息
(2) 归纳内容要点,概括中心意思
(3) 体会作品表达的思想感情,分析概括作者在文中的观点态度 3.鉴赏评价 D
(1) 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 (2) 评价作品的思想内容和作者的观点态度
(四)写作 E
能写论述类、实用类和文学类文章。写作要求分为基础等级和发展等级。 1.基础等级 E
(1) 写作能考虑不同的目的要求,做到符合题意,符合文体特点 (2) 以负责的态度陈述自己的看法,具有真情实感,具有科学精神 (3) 中心明确,选材恰当,内容充实 (4) 思路清晰,结构完整
(5) 能运用记叙、说明、描写、议论、抒情等表达方式,语言准确通顺 (6) 标点正确,书写规范,卷面整洁 2.发展等级 E
(1) 有文采:用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句生动,有表现力
(2) 有创新:对自然、社会、人生有自己独特的感受和思考,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,表达有创意
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五、考试方式、时量、分值
考试方式 考试时量 试卷分值
纸笔测试 闭卷 120分钟 100分 六、试卷结构
1.各类题型及赋分
题 型 分 值
2.考试内容及赋分
语言知识与运考试内容 用 分 值
3.试题难度及赋分
试 题 难 度 分 值 容易题 (0.85以上) 约70分 中档题 (0.70~0.85) 约20分 稍难题 (0.55~0.70) 约10分 约23分 约21分 约16分 40分 现代文阅读 古代诗文阅读 写作 选择题 选择题 约24分 非选择题 填空题、翻译题、简答题、表述题 作文题 约36分 40分
七、 题型示例
(一) 选择题
【例1】下列词语中加点字的注音有错误的一组是
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A.遐(xiá)想 蓬蒿(hāo) 吝啬(sè) 百舸(ɡě)争....流
B.倩(qiàn)影 干涸( hé) 洗涤(dí) 豁(huò)然....开朗
C.譬(pì)如 联袂(mèi) 大厦(xià) 直言不讳....(wěi)
D.跬(kuǐ)步 简陋(lòu) 寥廓(kuò) 相濡(rú)以....沫
答案:C。
说明:考查识记常用字的读音,能力层级A。容易题,难度系数0.88。 【例2】下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是 ...
A.爱国、进步、民主、科学的五四精神与中华民族百折不挠、自强不息的民族精神是一脉相承的。 ....
B.加强环境保护,建设生态文明,不仅符合我国基本国情,而且与提高人民生活质量息息相关。 ....
C.金融危机席卷全球,湖南文化产业却呈现盎然生机。来自各地的客户不.绝如缕,文化产业部门一片繁荣景象。 ...
D.创新,首先要不满现状,要有变革的欲望,有更高的追求。如果固步自...封,不求进取,便会失去创新的动力。 .
答案:C。
说明:考查正确使用词语,能力层级E。容易题,难度系数0.90。 【例3】依次填入下面横线处的语句,最恰当的一项是
中华文化虽历经劫难,却经久不衰,显示出强大的生命力和凝聚力。 ①所有这一切都唤起游子们浓郁的中华情。 ②中华儿女无论走到哪里,都不会忘记自己的根。
③不会忘记故乡的山,故乡的水,故乡的四合院,故乡的竹篱笆。 ④还有那端午的龙舟,中秋的月饼,重阳的登高和农历年的春联。 A.②③④① B.①②③④ C.③②④① D.②①③④
答案:A。
说明:考查语言表达简明、连贯、得体,能力层级E。容易题,难度系数0.96。 【例4】阅读下面文言文,完成1―4题。
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荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!” 轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。
荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。
是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走,卒惶急不知所为。左右乃曰:“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲,断其左股。荆轲废,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王复击轲,被八创。
轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。”
左右既前,斩荆轲。秦王目眩良久。 1.对下列加点词的解释,不正确的一项是 ...A.荆轲顾笑武阳 顾:回头看 .B.因左手把秦王之袖 把:抓住 .C.秦王惊,自引而起 引:伸直身子 .D.乃引其匕首提秦王 提:用手提起 .答案:D。
说明:理解常见文言实词在文中的含义,能力层级B。容易题,难度系数0.97。 2.下列加点词的意义和用法,与例句中加点词相同的一项是
例:而乃以手共搏之 .
A.以次进 B.以故荆轲逐秦王 ..
C.必得约契以报太子也 D.侍医夏无且以其所奉药囊提轲 ..答案: D。
说明:理解常见文言虚词在文中的意义和用法,能力层级B。容易题,难度系数0.98。
3.对下列句中加点字的判断,不正确的一项是 ...
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A.秦武阳色变振恐 振:通“赈” .B.群臣惊愕,卒起不意 卒:通“猝” .C.秦王还柱而走 还:通“环” .D.图穷而匕首见 见:通“现” .答案:A。
说明:理解常见文言实词在文中的含义,能力层级B。容易题,难度系数0.97。 4.下列对情节、人物及写法的分析,不正确的一项是 ...
A.选文描写了荆轲刺秦王过程中“顾笑武阳” “图穷匕见” “倚柱笑骂”等惊心动魄的场面。
B.写荆轲一“笑”一“顾”一“前”三个动作,衬托出秦武阳的胆怯和秦王的威严。
C.作者以群臣的惊愕,秦王的惶急,左右的惊呼,从侧面衬托了荆轲的英雄虎胆。
D.选文最后写荆轲事败之后”倚柱而笑,箕踞以骂”,从正面刻画了荆轲的英雄形象。
答案:B。
说明:归纳文章的内容要点,评价文章的思想内容,能力层级D。容易题,难度系数0.94。 (二)填空题
【例】默写出下列空缺处的文字。(任选三题)
(1)月明星稀, 。绕树三匝, ?(曹操《短歌行》)
(2)无边落木萧萧下, 。万里悲秋常作客, 。(杜甫《登高》)
(3)骐骥一跃, ;驽马十驾, 。 (荀子《劝学》)
(4)故国神游, ,早生华发。 ,一尊还酹江月。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
答案:(1)乌鹊南飞 何枝可依 (2)不尽长江滚滚来 百年多病独登台
(3)不能十步 功在不舍 (4)多情应笑我 人生如梦
说明:默写教材中要求背诵的诗文,能力层级A。容易题,难度系数0.91。
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(三)翻译题
【例】请把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(文段见选择题【例4】)
(1)使毕使于前
译文: (2)秦王复击轲,被八创
译文: 答案:(1)让(他)在大王面前完成使命。
(2)秦王又砍击荆轲,(荆轲)遭受八处创伤。
说明:考查理解并翻译文言句子,能力层级B。容易题,难度系数0.。
(四)简答题
【例】阅读下面的文学类文章,完成1-4题。
哭泣的圆明园
张晓惠
①一直以为,圆明园是哭泣的。八国联军蹂躏着她的肌体,摧毁着她的骨骼,冲天大火燃烧的是一个民族的自尊,百多年的疼痛如那西洋楼的残壁断垣穿越百年的风雨永远存在。伫立在那西洋楼大水法的遗址前,我无法不感受圆明园的疼痛,感受一个民族的屈辱和疼痛,是那种切肤的痛。
②是十年前去的圆明园。没有人愿去,说是那么远,又没啥看的。我说我肯定要去。
③是阴凄凄的天,是冷嗖嗖的细雨,和着秋风如刀子一般刮在脸上。沿着浩淼的湖水,我走啊走的,不见一个人影儿。最后,终于走到了那大水法遗址——尽管多少次从图片上,从教科书中见过这遗址的照片,可当我立在苍苍的天空下,真实地面对着这一片一地一旷野的玉白石块时,仍感到那来自心底的震撼!依旧华美——我抚摸着那冰冰凉凉的玉石纹理;依旧精致——那欧式的曲线流畅又不羁;依旧贵族——断碎的罗马石柱在苍天下笔直出一派伟岸和傲然。后来我就流泪了,好在周围没人。我没带相机,但那些石块、石柱、石雕连同那灰苍苍的天空一起烙在了脑海,成为心房上一幅永不磨灭的壁画。
④十年后的今日,我说,再去圆明园。对我来说,去圆明园是一种凭吊,一种拜谒,甚至是一种提醒。说出这些我不怕别人说我矫情,我就是这样想的。 ..
⑤进了圆明园,才发现今非昔比。十年前的清寂不复存在,曾经寂静的圆明园一片喧嚣。柳绿桃红藤紫,满目春色也罢,昔日皇族的休闲园址,也该平常百姓流连赏目;门票从五角涨到二十五元也罢,这遗址这偌大的园子要人管理也得养活自己。装饰华丽的人力车左右缠着:去福海?去绮春风?就十元,拖您去西洋楼您哪!谢了您哪,我说,我就是想自个儿走走。
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⑥往前,沿着湖边再往前,穿过紫藤架,右拐,是了,是遗址,大水法遗址。 ⑦想不到的是西洋楼遗址这儿,竟也有这许多的人!一群系着红领巾的孩子尖叫着互掷着石子;一群看来是高中生或是中专生的少男少女,咬着冰棍儿在海宴堂遗址前高声唱着“对面的女孩走过来走过来”;几位看上去似干部样的人,笑眯眯地摆好阵势,在镌刻着“圆明园”字样的大理石碑前照像,那捧着相机的说:笑!笑啊!这群人就腆着发福的肚皮蠢蠢地笑了。在大水法遗址前,就是那小时在书中看到,十年前在那儿哭泣的五根大罗马柱那儿,一对情侣旁若无人地拥抱亲吻!
⑧刹那,我有点不知所措。亲吻示爱干嘛到这大水法遗址面前呢?在这样残破颓败的乱石间,怎么笑得出来?要唱歌蛮好去那桃红柳绿的绮春园、长春园或是泛舟福海啊!看着这群在破碎的石块遗址前欢笑的老老少少,仰首凝视那高高而破残的罗马柱,眼眶和心口就都隐隐地疼起来。历史呢?耻辱呢?血性呢?!
⑨前些年,曾经围绕这圆明园需不需要重建有过争论,结果是理智的人们理解了废墟的价值,尊重了历史留给我们残酷的真实,这片废墟留下了。当时,我是为留下拍案叫好。可今日见到这么多在废墟上在遗址前欢笑嬉闹的人群,我有点怀疑留下的必要了,在经过那么多岁月之后,眼前这般断壁残垣,还能提醒人..们对一个多世纪前那场噩梦的记忆,那场中华民族的灾难与奇耻大辱?!
⑩该是来圆明园,天就要阴的。一阵沙尘扑面而来,豆大的雨点砸了下来,劈头劈脸。欢笑的人群直往外冲。剩下我一人,静静地,在洁白的石块上坐下,对着这大水法遗址,对着这华美残破的罗马石柱,和苍天,和这些断壁残垣一起落泪哭泣……
1.第④段和第⑨段中都有“提醒”一词,请问“提醒”的内容是什么?
参:提醒的内容是:不要忘记一个多世纪前发生在圆明园的那场噩梦,那场中华民族的灾难与奇耻大辱。
说明:理解文中重要词语的含义,能力层级B。容易题,难度系数0.94。 2.第⑤段的“进了圆明园,才发现今非昔比”一句在文中有什么作用?
参:承上启下,由上文写十年前去圆明园的情景,过渡到写今天再去圆明园的所见所闻所感;将今天圆明园的喧嚣与十年前的清寂对比,突出作者因为现在不少人忘记历史和耻辱而产生的沉痛心情。
说明:体会重要语句的丰富含意,品味精彩语句的表现力,能力层级D。中档题,难度系数0.76。
3.第⑦段写“系着红领巾的孩子”“少男少女”“似干部模样的人”“一对情侣”等,请问有何用意?
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参:①将这些人的欢笑与我的沉痛形成对比,说明现在不少人淡忘了有关圆明园的耻辱历史,没有了对圆明园废墟的起码尊重;②为后文的抒情议论做铺垫,表达我的激愤之情,引出了我对圆明园遗址所能起作用的思考。
说明:分析观点与材料之间的联系,能力层级C。中档题,难度系数0.79。 4.结合全文,请你谈谈对标题“哭泣的圆明园”的理解。(4分)
参:运用拟人手法,赋予圆明园以人的情感,充分表达了作者对圆明园被八国联军摧毁的悲愤之情,以及对不少人忘记历史和耻辱的极为沉痛的心情。
说明:赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力,能力层级D。中档题,难度系数0.81。
(五)表述题
【例】根据下面的提示,完成题目。
语言交际中,有一些话说出来可能会引起听者的不快或反感,因此,就有必要变通一下说法,这就需要使用“委婉语”,例如《祝福》中短工把祥林嫂“死了”说成“老了”。现实生活中,对别人提出请求或批评别人也最好把话说得委婉些:
(1)不想让别人抽烟,说“ ”,一般会比说“不要抽烟”更容易让人接受;
(2)不允许别人践踏花草,说“ ”,一般会比说“禁止践踏花草”更容易让人接受;
答案示例:(1)朋友,吸烟有害健康 (2)小草有生命,脚下请留情 说明:针对生活中的语文现象,提出问题、分析问题、解决问题,能力层级F。容易题,难度系数0.90。
(六)作文题
【例】阅读下面材料,按要求作文。
一个寒冷的冬天,哈默在逃难的路上饥寒难忍,但是他拒绝了人们送到面前的食物,理由是他不能白吃人家的东西,只能在帮忙干完活以后,他才吃这份食物。后来,他留在杰克逊家里干活,成为庄园里的一把好手。杰克逊大叔评价哈默说:“别看他现在什么都没有,可他今后一定会是个富翁,因为他有尊严!”
正是由于哈默有着“不能不劳而获”“只有付出,才有回报”的坚定信念,
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始终保持了自己的尊严,他最后终于成为了美国的石油大王。
根据上述材料,自定立意,自拟标题,写一篇不少于700字的文章,除诗歌外文体不限。 答案:略
说明:考查写作能力,能力层级E。容易题,难度系数0.86。
八、2013年湖南省普通高中学业水平考试样卷
语 文
本试卷分为选择题和非选择题两部分,共22道小题。时量120分钟,满分100
分。
一、选择题(第1至12小题,每题2分,共24分) 1.下列词语中加点字的注音,有错误的一组是 ...
A.细腻(nì) 俨(yǎn)然 深邃(suì) 蓊蓊(wěnɡ)郁郁 ....B.河畔(bàn) 湮(yān)没 戏谑(nüè) 深恶(è)痛绝 ....C.落蕊(ruǐ) 弥(mí)补 吞噬(shì) 归根结蒂(dì) ....D.烦躁(zào) 黯(àn)然 渣滓(zǐ) 浅尝辄(zhé)止 ....
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2.下列词语中有错别字的一组是 ....
A.蹒跚 诺言 拯救 残羹冷炙 B.浪费 蜕变 酣畅 在所不辞 C.骋请 噩梦 寒喧 刎刭之交 D.辜负 款待 精彩 自鸣得意 3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是 ...
A.《三国演义》中关羽“过五关、斩六将”的果敢之举,将他排除万难、矢志于义的信念表现得无微不至。 ....
B.父爱应该受一定的原则支配并提出一定的要求,应该是宽容的、耐心的,不应该是咄咄逼人和专横的。 ....
C.在动物身上,无论从形态结构、生理过程,还是从行为方面去分析,尽可能节省能量的例子比比皆是。 ....
D.巴金《家》中的觉新,处在长房长孙的特殊位置,加上受封建礼教较多的约束,养成了委曲求全、懦弱顺从的性格。 ....4.下列句子中有语病的一项是 ...
A.国家广电总局副李伟近日表示,要防止电视节目过度娱乐化、低俗化倾向的反弹。
B.《校车安全管理条例》规定,接送学生上下学的校车应当是按照国家标准设计和制造的专用校车。
C.通过参加“保护母亲河——湘江”的活动,使我提高了对环境保护重要性的充分理解和认识。
D.茹向辉的“两毛钱慈善”,证明了普通人不但可以具备慈善意识,而且也完全有能力、有办法来行善。
5.填入下面横线的语句,衔接最恰当的一项是
据有几个文学史家的意见,诗的发展是先有史诗,次有戏剧诗,最后有抒情诗。
① 中国诗可不然。
② 纯粹的抒情诗的精髓和峰极,在中国诗里出现的异常之早。 ③ 所以,中国诗是早熟的。
④ 中国没有史诗,中国人缺乏伏尔泰所谓“史诗头脑”,中国最好的戏剧诗,
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产生在最完美的抒情诗之后。
A.①④②③ B.②④③① C.①②④③ D.④③①② 阅读下面文段,完成6—8题
“手机报纸”这个名词对于大多数人来说,也许还很陌生。它是最新移动增值业务与传统媒体的结晶。简单说,就是将纸媒体的新闻内容,通过无线技术平台发送到用户的彩信手机上,使用户随时随地通过手机阅读到当天报纸的内容。
手机报纸能看到什么?
“手机报纸都能看到哪些报纸,外地的可以看到吗?”“手机报纸有自己单独的编辑和记者吗?”对于手机报纸这个新事物,很多人表现出极大的热情。
自全国第一家手机报问世后,已经有越来越多的报纸跨入了手机报纸的行列。目前,《人民日报》、《新民晚报》、《华商报》、《重庆晨报》、《重庆晚报》、《热报》、《扬子晚报》、《中国妇女报》等都推出了手机版报纸,涵盖了近30个省市,掀起了手机媒体的发展高潮。与人们的理解不同,手机报既不是报业单独推出的一份全新“小报”,也不同于网络版报纸完全照搬纸媒体的内容。
手机版报纸内容图文并茂,只不过为了照顾读者的阅读习惯,编辑们要将报纸的新闻精编一遍后再搬上手机。
与传统媒体相比,手机版报纸,报道更快捷,很多新闻都能在报纸上报摊之前看到;内容更丰富,从热点新闻、房产行情、彩票服务到生活信息等内容应有尽有;阅读更方便,可随时随地浏览。此外,手机版报纸不占用手机的存贮量,像电脑一样只是一种虚拟存贮状态。
与以往的手机看新闻业务相比,“手机报”具有很大的优势。比如从订户体验的角度出发,考虑到受众的阅读习惯和延伸需求。形式上,最大限度地展现报纸的全貌;使用上,瞬间接收,随看随翻,彻底摆脱了传统纸媒介的时空。而且订阅者还可将自己的感想意见及时发送到无线报纸平台,编读间再没有隔膜,实现直接交流互动。这改变了传统的传者传递信息,受者被动接受信息的局面,实现了有效互动,使新闻传播更有人情味。尤其是2006年下半年发放3G牌照以后,手机媒体可传送的信息量和信息形式越来越多,手机的媒体趋势越来越明显。
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(摘自《市场报》,有改动)
6. 下面对“手机报纸”的阐述最恰当的一项是
A.“手机报纸”这个名词对于大多数人来说,也许还很陌生。它是最新移动增值业务与传统媒体的结晶。
B.它是最新移动增值业务与传统媒体的结晶。简单地说,就是使用户随时随地通过手机阅读到当天报纸的内容。
C.它是将纸媒体的新闻内容,通过无线技术平台发送到用户的手机上,使用户能够通过手机阅读到当天报纸的内容。
D.它是《人民日报》、《新民晚报》等报业单独推出的一份全新“小报”,但不同于网络版报纸照搬纸媒体的内容。
7. 能证明“对于手机报纸这个新事物,很多人表现出极大的热情”这一说法的一项是
A. 很多人询问“手机报纸都能看到哪些报纸,外地的可以看到吗?”等问题。 B. 自全国第一家手机报问世后,已经有越来越多的报纸跨入了手机报纸的行列。
C. 手机报既不是报业单独推出的“小报”,也不同于网络版报纸照搬纸媒体内容。
D. 许多报社推出手机版报纸,涵盖了近30个省市,掀起了手机媒体的发展高潮。
8. 据原文所提供的信息,以下推断正确的一项是
A.“手机报纸”会被大多数人熟悉,也必将成为新闻传播的主要形式。 B.“手机报纸”作为一个新兴媒体,还有很大的发展潜力和发展空间。 C.“手机报纸”以其卓越的性能,不久的将来必定取代传统的纸媒报纸。 D.“手机报纸”可以便于编读往来,读者、记者、编辑将来会成为一体。 阅读下面文言文,完成9—12题
寡人之于国也
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梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”
孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”
曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。” 曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。
“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。
“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之曰‘非我也,兵也’?王无罪岁,斯天下之民至焉。” 9.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是 ...
A.河东凶亦然 凶:谷物收成不好,荒.年
B.弃甲曳兵而走 走:逃跑 .C.养生丧死无憾 憾:遗憾 .D.申之以孝悌之义 申:申请 .10.下列加点词的意义和用法,与例句相同的一项是
例句:河内凶,则移其民于河东 .A.则无望民之多于邻国也 .B.移其粟于河内 .
C.寡人之于国也,尽心焉耳矣 .D.颁白者不负戴于道路矣 .
11.对下列句中加点词的判断,不正确的一项是 ...
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A.填然鼓之,兵刃既接 鼓:敲鼓 .B.王无罪岁,斯天下之民至焉 罪:归罪 .C.五亩之宅,树之以桑 树:树木 .D.五十者可以衣帛矣 衣:穿上 .12.下列对文章内容的分析,不正确的一项是 ...
A.孟子之所以赞扬梁惠王“好战”,是因为“行王道”的根本目的是打赢每一仗。
B.孟子用“五十步笑百步”设喻,暗示梁惠王移民移粟跟邻国国君治国不尽心无本质区别。
C.孟子在文章中提到的“王道”,实际上是儒家的一种政治主张,即以仁义治天下。
D.孟子认为“行王道”的具体内容主要是顺应农时,合理发展生产,保障民生,施行教化。
二、非选择题(第13至22小题,共76分)
13.请把上面文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)
(1)或百步而后止,或五十步而后止。
译文: (2)不违农时,谷不可胜食也。
译文: 14.默写出下列空缺处的文字(任做三题,每题2分,共6分)
①爱其子, ;于其身也, ,惑矣。
韩愈
《师说》
②仰观宇宙之大, ,所以游目骋怀, ,信可乐也。
王羲之《兰亭集序》
③莫道不销魂, , 。
李清照
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《醉花阴》
④云销雨霁,彩彻区明。 , 。 王勃《滕王阁序》
15.阅读下面唐诗,完成后面的填空题。(每空2分,共4分)
采莲曲二首(其二)
王昌龄
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
这首诗描绘了一幅意趣生动的采莲图,刻画了一群
的采莲女形象。诗的第三句说采莲女“乱入池中看不见”,这是因为 。
阅读下面文学类文章,完成16—19题。(14分)
黑色的光亮 余秋雨
中国,有过一种黑色的哲学。世人又将之称为“显学”。法家的主要代表人物韩非子也说:“世之显学,儒墨也。”
但是,这两大显学,却不能长久共存。墨子熟悉儒家,但终于否定了儒家。其中最重要的,是以无差别的“兼爱”,否定了儒家有等级的“仁爱”。他认为,儒家的爱,有厚薄,有区别,有层次,集中表现在自己的家庭,家庭里又有亲疏差异,其实最后的标准是看与自己关系的远近,因此核心还是自己。这样的爱,是自私之爱。他主张“兼爱”,也就是祛除自私之心,爱他人就像爱自己。 《兼爱》篇说——
若使天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱,盗贼无有,君臣父子皆能孝慈,若此则天下治。……故天下兼相爱则治,交相恶则乱。故子墨子曰:不可以不劝爱人者,此也。
这话讲得很明白,而且已经接通了“兼爱”和“非攻”的逻辑关系。是啊,
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既然“天下兼相爱”,为什么还要发动战争呢?
墨子的这种观念,确实碰撞到了儒家的要害。儒家“仁爱”的前提和目的,都是礼,也就是重建周礼所铺陈的等级秩序。在儒家看来,如果社会没有等级,世界就成平的了,何来尊严,何来敬畏,何来秩序?但在墨家看来,世界本来就应该是平的,只有公平才有所有人的尊严。在平的世界中,根本不必为了秩序来敬畏什么上层贵族。要敬畏,还不如敬畏鬼神,让人们感到冥冥之中有一种督察之力,有一番报应手段,由此建立秩序。
儒家的仁爱,由于太讲究内外亲疏的差别,造成了人际关系的迷宫,直到今天仍难于走出。当然,不彻底的仁爱终究也比没有仁爱好得多,在漫无边际的历史残忍中,连儒家的仁爱也令人神往。
更不奇怪的是,上层社会终于排斥了墨家。这种整体态度,倒不是出于误读。上层社会不会不知道墨家的崇高地位和重大贡献,例如,就连早已看穿一切的庄子,也曾满怀钦佩地说“墨子真天下之好也,将求之不得也,虽枯槁不舍也”;就连统治者视为圭臬的法家,也承认他们的学说中有不少是“墨者之法”;甚至,就连大家都认为经典的《礼记》中的“大同”理想,也与墨家的理想最为接近。但是,由于墨家所代表的社会力量是上层社会万分警惕的,又由于墨家曾经系统地抨击过儒家,上层社会也就很自然地把它从主流意识型态中区隔出来了。 秦汉之后,墨家衰落,历代文人学士虽然也偶有提起,往往句子不多,评价不高,这种情景一直延续到清后期。 这种历史命运实在让人一叹。
但是,情况终于改变了。一些急欲挽救中国的社会改革家发现,旧时代的主流意识形态必须改变,而那些数千年来深入民间社会的精神活力则应该调动起来。因此,大家又重新惊喜地发现了墨子。
孙中山先生在《民报》创刊号中,故意不理会孔子、孟子、老子、庄子,而独独把墨子推崇为平等、博爱的中国宗师。后来他又经常提到墨子,例如: 仁爱也是中国的好道德,古时最讲“爱”字的莫过于墨子。墨子所讲的兼爱,与耶稣所讲的博爱是一样的。
梁启超先生更是在《新民丛报》上断言:“今欲救亡,厥惟学墨”。 他在《墨子学案》中甚至把墨子与西方的思想家亚里斯多德、培根、穆勒做
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对比,认为一比较就会知道孰轻孰重。他伤感地说:
只可惜我们做子孙的没出息,把祖宗遗下的无价之宝,埋在地窖里两千年,今日我们在世界文化民族中,算是最缺乏伦理精神、缺乏科学精神的民族,我们还有面目见祖宗吗?如何才能够一雪此耻,诸君努力啊!
孙中山和梁启超,是真正懂得中国的人。他们的深长感慨中,包含着历史本
身的呼喊声。
墨子,墨家,黑色的珍宝,黑色的光亮,中国亏待了你们,因此历史也亏待
了中国。
那么,千说万说,墨子四处传播的道义中,有哪一些特别重要,感动过千年民间社会,并感动了孙中山,梁启超等人呢? 我想,就是那简单的八个字吧—— 兼爱,非攻,尚贤,尚同。
我希望,人们在概括中华文明的传统精华时,不要遗落了这八个字。 16.联系全文,简要阐释“中国亏待了你们,因此历史也亏待了中国”这句话的意思。(4分)
17.根据文章内容,儒墨两大显学不能长久共存的主要原因是什么?(3分)
18.本文多处使用对比手法,试举一例加以说明,并说说这样写的好处。(4分)
19.关于“爱”,你是同意儒家的观点,还是赞同墨家的主张呢?请简要阐述理由。(3分)
20.阅读下面材料,按要求完成后面的题目。(4分)
4月10日上午,记者从外宣办召开的新闻发布会获悉,“湖南精神”表述语“四选一”公众投票活动顺利结束。截至4月8日,社会各界共有八百多万人次参与投票。
3月21日至4月8日,“湖南精神”征集提炼活动领导小组组织开展了“湖南精神”表述语“四选一”公众投票活动。社会各界踊跃参与,截至4月8日
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10时,共有8217167人次通过网络、电话、短信等不同渠道参与投票,选择心中认可的“湖南精神”表述语。从现有投票结果来看,第一条“心忧天下,厚德致远,脚踏实地,敢为人先”得票数排第一。
(1) 请概括以上材料的主要信息。(不超过40字,2分)
(2) 对得票最多的第一条“湖南精神”表述语,你是否赞同?请简要说明理由。
(2分)
21. 母亲节那天,小明给母亲发了一条短信表达节日的祝福,下面是该短信的部分内容,请根据你的理解,补全这条短信。(4分)
二十岁是桃花,艳丽;三十岁是 , ;四十岁是 , ;
五十岁是兰花,淡定;六十岁是棉花,温暖……妈妈,您一生都是花!
作文(40分)
22.以“最美的风景”为题,写一篇文章。
要求:
(1)除诗歌外,文体不限; (2)不少于700字
(3)不得透露个人相关信息。
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参及评分标准
1.B 2.C 3.A 4.C 5.A 6.C 7.A 8.B 9.D 10.B 11.C 12.A
13.(1)有的人(逃跑了)一百步然后停下来,有的人(逃跑了)五十步然后停下来。(2分,“或”“止”各1分)
(2)不耽误农业生产的季节,粮食就会吃不完。(2分,“违”“胜”各1分) 14.(1)择师而教之 则耻师焉 (2)俯察品类之盛 足以极视听之娱 (3)帘卷西风 人比黄花瘦 (4)落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色
15. 美丽、快乐(或:美丽、活泼 / 美丽的、充满青春活力的)(意思对即可,2分)
少女的绿罗裙已经融入田田(茂密)的荷叶之中,叶裙难分;少女的脸庞与鲜艳的荷花相互映照,花面难辨;又密又高的荷叶荷花,遮住了采莲女。(意思对即可,答对一点即可,2分)
16.由于历史的原因,中国没有给墨子应有的学术地位, 因此今日中国在世界文化民族中,算是最缺乏伦理精神、缺乏科学精神的民族。 17.对于“爱”的理解不同。
18.例如,文章对儒家的仁爱与墨家的兼爱进行对比,好处是说明墨学成为“黑色的哲学”的原因。(可举其他例子,言之有理即可。)
19.①我倾向于儒家。在爱的问题上,儒家比较实际,利用了人人都有的私心,层层扩大,向外类推,因此也较为可行;墨家比较理想,认为在爱的问题上不能玩弄自私的儒术,但他们的“兼爱”难于实行。
②我倾向于墨家。虽然难于实行,却为天下提出了一种纯粹的爱的理想。这种理想就像天际的光照,虽不可触及,却让人明亮。而儒家之爱更注重尊卑等级,人与人之间不能平等。
两种倾向都可以,言之有理即可。 20. 答案示例:
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(1)“湖南精神”表述语“四选一” 公众投票活动于4月8日顺利结束。(或:“湖南精神”表述语公众投票活动结束,第一条表述语得票数排第一 / 八百多万人参加了“湖南精神”表述语公众投票活动 / “心忧天下,厚德致远,脚踏实地,敢为人先”在“湖南精神”表述语公众投票活动中获第一。意思对即可,2分)
(2)我赞同这条表述语,因为它很精辟地概括了湖南人的性格,具有典型的湖湘文化基因,必将成为活力持久的湖湘之魂。(答不赞同或部分赞同也可以,言之成理即可。如果只答是否赞同而不说理由只得1分。2分)
21.答案示例:玫瑰,迷人 ;牡丹,大气(恰当即可,每空1分,共4分) 22.作文(略)
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2013年湖南省普通高中学业水平考试大纲
数 学
一、考试目标
普通高中数学学业水平考试是面向全体普通高中学生的达标性考试。考试依据普通高中的培养目标,系统检测学生学习数学必修课程的情况,突出考查学生数学基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验,以及应用相关知识分析和解决问题的能力,全面评估普通高中学校落实数学课程标准的基本要求的情况。考试充分体现新课程理念,关注数学学科与日常生活、生产实践的联系,引导社会、学校和家庭形成正确的质量观和人才观,发挥考试对高中数学教学正确导向的作用。
二、命题依据
为实现普通高中教育培养目标,数学学业水平考试将依据《高中数学课程标准(试验稿)》(下文简称《课程标准》)、《湖南省普通高中学业水平考试实施方案(试行)》(下文简称《实施方案》)和《2013年湖南省普通高中学业水平考试大纲•数学(试行)》(下文简称《考试大纲》),以及我省现行使用的普通高中数学课程标准实验教科书
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(人教A版,数学1~数学5),结合我省普通高中数学教学的实际情况命题,力求规范、科学,符合我省高中数学教学实践最广泛的要求。
三、命题原则
1. 导向性原则。命题立意面向全体学生,有利于促进学生全面、和谐、健康地发展,有利于中学实施素质教育,有利于体现数学学科新课程理念,充分发挥学业水平考试对普通高中数学学科教学的正确导向作用。
2. 基础性原则。试卷选题突出考查数学学科基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验,考查初步应用数学学科知识与方法分析问题、解决问题的能力。试题植根于教材,关注作为普通高中毕业学生必须具备的数学素养。
3.科学性原则。试题设计必须与《课程标准》和《考试大纲》要求一致,关注数学学科的主干知识和核心内容,关注数学学科与社会实践的联系,贴近学生的生活实际。试卷结构合理、内容科学,试题表述简洁规范、答案准确。
4.公平性原则。试题选材充分考虑我省高中数学教学的实际情况,注意到我省不同市(州)基础教育发展的不平衡性,面向全体学生。联系日常生活、生产实际的试题背景应当是不同层面学生都熟悉并能理解的,以保证测试的公平性。
四、考试内容与要求
普通高中数学学业水平考试根据《实施方案》、《课程标准》和《考试大纲》,将本学科能力层级由低到高分为“识记”、“理解”、“掌握”
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和“应用”,并分别用A、B、C、D表示。学科能力层级与《实施方案》中提出的能力层级关系如下:
A:识记(包括了解、体会、知道、感知等)——对所学过的内容(包括基础知识、基本方法、基本体验和基本思想(下同))能准确识别、再认和直接应用。
B:理解(包括描述、解释、归纳、总结等)——对所学过的内容能进行理性分析和综合论证,并将其融入已有的认知结构。 C:掌握(包括导出、分析、推理、证明等)——对所学过的内容有较深刻的认识,能直接运用于解决与本内容相关的问题。 D:应用(包括探究、讨论、迁移、问题解决等)——能运用所学过的知识分析和解决有关的数学问题。
能力层级
模块 数 学 1
内容
集合的含义与表示 集合间的基本关系 集合的基本运算 函数的概念
A √
B √ √ √
C
D
备注
包括求简单函数的解析式、定义域和值域
关注学科内综合
关注实践应用
函数的表示法
函数的单调性与最大(小)值 函数的奇偶性
指数与指数幂的运算 指数函数及其性质 对数与对数运算 对数函数及其性质 幂函数
方程的根与函数的零点 用二分法求方程的近似解 几类不同增长的函数模型 函数模型的应用
柱、锥、台、球的结构特征
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
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简单组合体的结构特征 中心投影与平行投影 空间几何体的三视图 空间几何体的直观图
柱体、锥体、台体、球的表面积和体积 √ √ √ √ √ 平面
空间中直线与直线之间的位置关系 空间中直线与平面之间的位置关系 平面与平面之间的位置关系 直线与平面平行的判定与性质 平面与平面平行的判定与性质 数 直线与平面垂直的判定与性质 学 平面与平面垂直的判定与性质 直线的倾斜角与斜率
2 两条直线平行与垂直的判定
直线的点斜式、两点式和一般式方程 两直线的交点坐标
两点间的距离 点到直线的距离
两条平行直线之间的距离 圆的标准方程 圆的一般方程
直线与圆的位置关系 圆与圆的位置关系 直线与圆的方程的应用 空间直角坐标系
空间两点间的距离公式 算法的概念
程序框图与算法的基本逻辑结构 输入语句、输出语句和赋值语句 条件语句 循环语句 算法案例 简单随机抽样 数 系统抽样 分层抽样
用样本的频率分布估计总体分布
学 用样本的数字特征估计总体的数字特 征
变量之间的相关关系 3
两个变量的线性相关
29
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
√
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √
包括异面直线所成的角
包括直线与平面所成的角 包括二面角 包括斜率公式
包括直线的斜截式、截距式方程
关注学科内综合
关注实践应用
关注实践应用
√
随机事件的概率 概率的意义 概率的基本性质 古典概型
(整数值)随机数的产生 几何概型
均匀随机数的产生 任意角 弧度制
任意角的三角函数
同角三角函数的基本关系 三角函数的诱导公式
正弦函数、余弦函数的图象 正弦函数、余弦函数的性质 正切函数的性质与图象 函数yAsinx的图象 三角函数模型的简单应用 平面向量的物理背景与概念 数 平面向量的几何表示 相等向量与共线向量
平面向量加法运算及其几何意义 学 平面向量减法运算及其几何意义 平面向量数乘运算及其几何意义 平面向量基本定理
4
平面向量的正交分解及坐标表示 平面向量的坐标运算 平面向量共线的坐标表示
平面向量数量积的物理背景及其含义 平面向量数量积的坐标表示、模、夹角 平面向量的应用举例
两角和与差的正弦、余弦和正切公式 二倍角的正弦、余弦、正切公式 简单的三角恒等变换 正弦定理和余弦定理
数 正弦定理和余弦定理的应用举例 数列的概念与简单表示法 等差数列
学 等差数列的前n项和 等比数列
5
30
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
包括“五点法”作图
关注实践应用
包括三角形的面积公式
关注实践应用
包括等差数列通项公式
包括等比数列通项公式
等比数列的前n项和 不等关系与不等式
一元二次不等式及其解法
二元一次不等式(组)与平面区域 简单的线性规划问题 基本不等式 √ √ √ √ √ √
关注实践应用 关注学科内综合
五、考点分布统计表
必修模块 数学1 数学2 数学3 数学4 数学5 合计 所占百分比
A 3 9 4 5 2 23 23%
B 8 10 12 13 2 45 45%
能力层次
C 4 8 3 7 7 27 27%
总计
D 1 1 1 1 1 5 5%
16 28 20 26 12 102 100%
六、考试方式、时量与分值 考试方式 考试时量 试卷分值
七、试卷结构
1.各类题型与分值
题 型 选择题 填空题 解答题
2.考试内容与分值
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纸笔测试;闭卷
120分钟 100分
题 量 10小题 5小题 5小题
分 值 40分 20分 40分
60分
必修模块 所占分值
数学1 20分
数学2 20分
数学3 20分
数学4 20分
数学5 20分
3.难度分布 难度级别 难度系数 约占比例
容易题 [0.85,1] 70%
中档题 [0.70,0.85)
20%
稍难题 [0.55,0.70)
10%
八、题型示例
【例1】下列判断正确的是( ).
22A.1{x|x1} B.{1}{x|x1}
22C.1{x|x1} D.1{x|x1}
【说明】本题由教材《数学1》第7页第2题、第12页第5题等整合改编而成,主要考查了集合的概念、元素与集合的关系和集合与集合的关系,能力层级为A,属于容易题,预测难度为0.96. 【参】A.
【例2】下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是( ). A.y()x B.ylog3x C.y D.y(x1)2 【说明】本题涉及几个最常见的初等函数,综合考查了一元二次函数、指数函数、对数函数、幂函数的单调性,能力层级为A,属于容易题,预测难度为0.94. 【参】B.
【例3】如图,ABCD为平行四边形,若ABa,ADb,则下列结论正确的是( ).
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131xD C A (例3图)
B
A.CDa B.ACa+ b C.CBb D.BDa+ b
【说明】本题植根于教材《数学4》,主要考查平面向量的概念、平面向量加减法的运算及几何意义,能力层级为A,属于容易题,预测难度为0.92.
【参】B.
【例4】已知某程序框图如图所示,若输入的x值为-1,则输出的值为 .
【说明】本题考查程序框图的基本逻辑结构,能力层级为B,属于容易题,预测难度为0.91.
x0? 是 输出2x3 输出2 x开 始 输入x 否 1【参】.
2结束 (例4图)
【例5】已知函数f(x)2sinxcosx,xR. (1)求f()的值;
8(2)求函数yf(x)的周期;
(3)判断函数yf(x)的奇偶性,并说明理由.
【说明】本题主要考查基本的三角变换和三角函数的性质,能力层级为B,属于容易题,预测难度为0.88.
【参】(1)因为f(x)sin2x,所以f()sin842; 2(2)函数yf(x)的周期为;
33
(3)因为f(x)sin2x的定义域为R,
又f(x)sin2(x)sin2xf(x),所以yf(x)为奇函数. 【例6】张山同学家里开了一个小卖部.为了研究气温对某种冷饮销售量的影响,他收集了一段时间内这种冷饮每天的销售量y(杯)与当天最高气温x(C)的有关数据,通过描绘散点图,发现y和x呈
ˆ2x60.如果气象预报某天线性相关关系,并求得其回归方程为y的最高气温为34C,则可以预测该天这种饮料的销售量为 杯. 【说明】本题由教材《数学3》第90页的例题改编而成。该题主要考查利用回归直线方程对总体进行估计的数学思想,考查考生应用数学知识分析问题和解决问题的能力,体现了“关注实践应用”的考试要求(见前面表格中的“备注”),能力层级为B,属于容易题,预测难度为0.86.
【参】128(杯).
【例7】如下是利用随机模拟方法计算图中阴影部分(y4和yx2所围成的部分)面积的过程:
①利用计算器或计算机产生两组[0,1]区间的随机数a1=RAND,b1=RAND;
②进行平移变换a(a10.5)*4,bb1*4;
-2 O 2 y 4 x (例7图)
③数出落在阴影部分内的样本点数,用几何概型公式计算阴影部分面积.
现做100次试验,模拟得到落在阴影内的样本点数为62,则可以估计图中阴影部的分面积为 .
34
【说明】本题由教材《数学3》第100页例4改编而成,考查几何概型、古典概型的计算和用随机模拟的方法估计几何图形的面积,能力层级为B,属于中档题,预测难度为0.84. 【参】由
S62,得阴影部分的面积为S=9.92. 16100【例8】已知直线l1:y2x1,l2:yx1的交点为P.求: (1)过点P且与直线y3x2平行的直线l的方程; (2)以点P为圆心,且与直线3x4y10相交所得弦长为42的圆的方程.
【说明】本题考查直线的方程、两直线的位置关系、圆的方程和直线与圆的位置关系,能力层级为C,属于中档题,预测难度为0.82. 【参】(1)由x0y2x1, 得,所以直线l1与l2的交点
y1yx1,为P(0,1),又直线l与直线y3x2平行,所以直线l的斜率为k3, 所以直线l的方程为y3x1; (2)设圆的方程为x2(y1)2r2, 又圆心P到直线3x4y10的距离为d|30411|34221,
所以圆的半径为r(422 故所求圆的方程为x2(y1)29. )13,
2分组
[0,1) [1,2) [2,3) [3,4)
35
频数
10 a 30 20
频率
0.10 0.20 0.30 b
【例9】我国是严重缺水的国家之一,城市缺水问题较为突出.某市为了节约生活
[4,5) [5,6] 合计 10 10 100 0.10 0.10 1.00
用水,计划在本市试行居民生活用水定额管理.为了较为合理地确定居民日常用水量的标准,有关部门抽样调查了100位居民.右表是这100位居民月均用水量(单位:吨)的频率分布表,根据右表解答下列问题:
(1)求右表中a和b的值;
(2)请将下面的频率分布直方图补充完整,并根据直方图估计该市每位居民月均用水量的众数. 【说明】本题来源于教材《数学3》第65页的探究问题,主要考查了统计概率中的基本概念和用样本数字特征估计总体数字特征的统计思想.本题关注数学与现实生活的联
0.3 0.2 0.1 O 1 2 3 4 5 6 月均用水量(吨)
频率/组距 (例9图1)
系,有助于提高学生学习的积极性,培养学生的应用意识与解决问题的能力,体现了“关注实践应用”的考试要求(见前面表格中的“备注”),能力层级为D,属于中档题,预测难度为0.82. 【参】
(1)由10+a+20+30+10+10=100,得a20,
由0.1+0.2+0.3+b+0.1+0.1=1,得
b0.2;
0.3 0.2 0.1 O 1 2 3 4 5 6 月均用水量(吨)
(例9图2) 频率/组距 36
(2)补充频率分布直方图如右图,
由直方图可以估计该市每位居民月均用水量的众数为2.5(吨). 【例10】如图,在三棱锥S-ABC中,底面ABC是边长为2的正三角形,SA=SC=2,D为AC的中点. (1)求证:AC⊥平面SBD;
(2)若平面SAC⊥平面ABC,求直线SB与底面ABC所成的角. 【说明】本题由教材《数学2》第67页第1题与第73页第4题整合编制而成,主要考查空间直线与平面、平面与平面的垂直关系、直线与平面所成角的计算,能力层级为C,属于中档题,预测难度为0.80. 【参】(1)因为△ABC为正三角
形,D为AC的中点,所以BD⊥AC,又在△SAC中,SA=SC,所以SD⊥AC,因为BD,SD是平面SBD内的两条相交直线,所以AC⊥平面SBD;
(2)因为平面SAC⊥平面ABC,又SD⊥AC ,所以SD⊥平面ABC,所以BD是直线SB在平面ABC内的射影,故∠SBD为直线SB与平面ABC所成的角,
在△SAC中,SA=SC=2,AC=2,所以SD=1,又BD=3, 在Rt△SDB中,tanSBDSD3,所以∠SBD=30º,故直线DB3(例10图)
SB与底面ABC所成的角为30º.
f(x)f(y)【例11】指数函数f(x)ax(a0且a1)满足f(xy).
37
试写出一个具体的函数g(x),使其满足g(xy),则函g(x)g(y)数g(x)可以是 . 【说明】此题由教材《数学1》第75页B组第5题改编而成,是一道开放性的试题,要求学生能类比题目给出的材料,根据所学知识写出答案。本题综合考查了学生的阅读理解能力与推理探究能力,关注探究过程,能力层级为C,属于中档题,预测难度为0.75.
【参】g(x)log2x(答案不惟一).
【例12】已知在一定的时间段内,某池塘中浮萍面积y(m2)与所经过的时间t(月)的关系yf(t)服从指数函数的规律(如图). (1)试求yf(t)的解析式;
(2)试问至少经过多少个月,浮萍面积超过30m2(精确到1.0)?
(3)某同学发现浮萍蔓延到2m2,3m2,6m2所经过的时间t1,t2,t3满足一个等量关系,请你写出这个等式,并给出证明.
【说明】本题由教材《数学1》第103页例4改编而成,主要考查学生的阅读理解能力、数学建模能力、探究能力和指数函数的概念、图象与性质,体现了“关注实践应用”和“关注学科内综合”的考试要求(见前面表格中的“备注”),能力层级为D,属于稍难题,预测难度为0.60.
【参】(1)设f(t)at,由f(1)2,得a2,故f(t)2t; (2)设经过t个月浮萍面积超过30m2,则2t30,解得t5,故
38
y 2 1 O 1 x (例12图)
至少经过5个月浮萍面积超过30m2; (3)等式为t1t2t3.证明如下:
因为2t2,2t3,2t6,所以2t2t2t,即2tt2t,得t1t2t3.
123123123【例13】在正项等比数列{an}中,a1=4,a3=. (1)求数列{an}的通项公式an;
(2)记bnlog4an,求数列{bn}的前n项和Sn;
(3)记y=24m,对于(2)中的Sn,不等式y≤Sn对一切正整数n及任意实数恒成立,求实数m的取值范围.
【说明】本题是一道植根于知识交汇处的综合性试题,考查了数列、函数、不等式等基础知识和基本方法,以及函数与方程、化归与转换、数形结合等重要的数学思想.本题要求学生在具体情境中综合运用所学知识,分析、探究和解决问题, 体现了跨模块数学知识、数学方法的综合运用,落实了 “关注学科内综合”的考试要求(见前面表格中的“备注”).能力层级为D,属于稍难题,预测难度为0.55.
【参】(1)由a1=4,a3=及数列{an}为正项等比数列,得等比数列的公比为q=4,所以数列{an}的通项公式an4n; (2)由bnlog4an,得bn=n,所以数列{bn}的前n项和Sn=n(n1);
2(3)解法一:不等式y≤Sn等价于24m≤n(n1).
2又n(n1)的最小值为1,所以不等式y≤Sn对一切正整数n及任意
2实数恒成立,等价于24m≤1,
即m≥241(2)23对任意实数恒成立,所以m3. 解法二:不等式y≤Sn等价于24m≤n(n1).
2
39
又n(n1)的最小值为1,所以不等式y≤Sn对一切正整数n及任意
2实数恒成立,等价于24m≤1,即241m≥0对任意实数恒成立,所以(4)24(1m)0,即m3.
解法三:不等式y≤Sn等价于24m≤n(n1),所以
2m≥24(n1)=(n1(2)22)2n22338 对一切正整数n及任意实数恒成立.
1因为(n2,n1时,(2)22)22338有最大值3,所以
40
m3.
九、2013湖南省普通高中学业水平考试样卷
数 学
本试题卷包括选择题、填空题和解答题三部分.
时量120分钟,满分100分.
一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知等差数列{an}的前3项分别为2、4、6,则数列{an}的第4项为
A.7 B.8 C.10 D.12
正视图 侧视图 2.如图是一个几何体的三视图,则该几何体为 A.球 B.圆柱 俯视图
C.圆台 D.圆锥 3.函数f(x)(x1)(x2)的零点个数是
(第2题图)
A.0 B.1 C.2 D.3
4.已知集合{1,0,2},{x,3},若{2},则x的值为 A.3 B.2 C.0 D.-1
5.已知直线l1:y2x1,l2:y2x5,则直线l1与l2的位置关系是
41
A.重合 B.垂直 C.相交但不垂直 D.平行
6.下列坐标对应的点中,落在不等式xy10表示的平面区域内的是
A.(0,0) B.(2,4) C.(-1,4) D.(1,8) 7.某班有50名同学,将其编为1、2、3、…、50号,并按编号从小到大平均分成5组.现用系统抽样方法,从该班抽取5名同学进行某项调查,若第1组抽取的学生编号为3,第2组抽取的学生编号为13,则第4组抽取的学生编号为
A.14 B.23 C.33 D.43 8.如图,D为等腰三角形ABC底边AB的中点,则下列等式恒成立的是
A.CACB0 B.CDAB0 C.CACD0 D.CDCB0 9.将函数ysinx的图象向左平移个单位长度,得到的图象对应的函数解析式为
A.ysin(x) B.ysin(x)
3322C.ysin(x) D.ysin(x)
33A
D (第8题图)
B
C
310.如图,长方形的面积为2,将100颗豆子随机地撒在长方形内,其中恰好有60颗豆子落在阴影部分内,则用随机模拟的方法可以估计图中阴影部分的面积为
A. B. (第10题图)
42
2345
C. D.
二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,满分20分. 11.比较大小:log25 log23 (填“>”或“<”). 12.已知圆(xa)2y24的圆心坐标为(3,0),则实数a . 13.某程序框图如图所示,若输入的a,b,c值分别为3,4,5,则输出的y值为 .
14.已知角的终边与单位圆的交点坐标为(,
13
),则cos= . 22
开始 输入a,b,c 654315.如图,A,B两点在河的两岸,为了测量A、B之间的距离,测量者在A的同侧选定一点C,测出A、C之间的距离是100米,∠BAC=105º,
yabc 3 输出y 结束 ∠ACB=45º,则A、B两点之间的距离为 米.
(第13题图)
河 B 105º A 45º C (第15题图)
三、解答题:本大题共5小题,满分40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 16.(本小题满分6分)
已知函数yf(x)(x[2,6])的图象如图.根
2 1 -2
y -1 O 43 -1 2 5 6 x (第16题图)
据图象写出:
(1)函数yf(x)的最大值; (2)使f(x)1的x值.
17.(本小题满分8分)
一批食品,每袋的标准重量是50g,为了了解这批食品的实际重量情况,从中随机抽取10袋食品,称出各袋的重量(单位:g),并得到其茎叶图(如图).
(1)求这10袋食品重量的众数,并估计这批食品实际重量的平均数; (2)若某袋食品的实际重量小于或等于47g,则视为不合格产品,试估计这批食品重量的合格率.
18.(本小题满分8分)
如图,在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,D1D⊥底面ABCD,底面ABCD是正方形,且AB=1,D1D=2. (1)求直线D1B与平面ABCD所成角的大小;
D1
44
4 5 6 6 9
5 0 0 0 1 1 2
(第17题图)
C1 B1
A1
(2)求证:AC⊥平面BB1D1D.
19.(本小题满分8分)
已知向量a =(sinx,1),b =(cosx,1),xR. (1)当x4时,求向量a + b的坐标;
(2)若函数f(x)|a + b|2m为奇函数,求实数m的值.
20.(本小题满分10分)
已知数列{an}的前n项和为Sn2na(a为常数,nN*). (1)求a1,a2,a3;
(2)若数列{an}为等比数列,求常数a的值及an;
(3)对于(2)中的an,记f(n)a2n14an13,若f(n)0对任意的正整数n恒成立,求实数的取值范围.
45
2013湖南省普通高中学业水平考试样卷
数学参
一、选择题(每小题4分,满分40分)
题号 答案
1 B
2 D
3 C
4 B
5 D
6 A
7 C
8 B
9 A
10 C
二、填空题(每小题4分,满分20分)
11.>; 12. 3; 13.4; 14.
1; 15. 1002. 2三、解答题(满分40分)
16.解:(1)由图象可知,函数yf(x)的最大值为2; ……………………………3分
(2)由图象可知,使f(x)1的x值为-1或5. …………………………6分 17.解:(1)这10袋食品重量的众数为50(g), ……………………………2分
因为这10袋食品重量的平均数为
45464649505050515152, 49(g)
10所以可以估计这批食品实际重量的平均数为49(g); …………………………4分
(2)因为这10袋食品中实际重量小于或等于47g的有3袋,所以可以估计这批食品重量的不合格率为
37,故可以估计这批食品重量的合格率为. ……………8分 101018.(1)解:因为D1D⊥面ABCD,所以BD为直线B D1在平面ABCD内的射影,
所以∠D1BD为直线D1B与平面ABCD所成的角, ……………………………2分 又因为AB=1,所以BD=2,在Rt△D1DB中,tanD1BDD1D1, BD所以∠D1BD=45º,所以直线D1B与平面ABCD所成的角为45º; ……………4分 (2)证明:因为D1D⊥面ABCD,AC在平面ABCD内,所以D1D⊥AC,
又底面ABCD为正方形,所以AC⊥BD, …………………………………6分
46
因为BD与D1D是平面BB1D1D内的两条相交直线,
所以AC⊥平面BB1D1D. …………………………………………8分 19.解:(1)因为a =(sinx,1),b =(cosx,1),x4,
所以a + b(sinxcosx,2)(2,2); ……………………………4分 (2)因为a + b(sinxcosx,2),
所以f(x)(sinxcosx)4msin2x5m, ………………………6分 因为f(x)为奇函数,所以f(x)f(x),
即sin(2x)5msin2x5m,解得m5. ………………………8分 注:由f(x)为奇函数,得f(0)0,解得m5同样给分.
20.解:(1)a1S1a2, …………………………………1分 由S2a1a2,得a22, …………………………………2分 由S3a1a2a3,得a34; ………………………………3分
n1(2)因为a1a2,当n2时,anSnSn12,
2又{an}为等比数列,所以a11,即a21,得a1, ……………………5分
n1故an2; …………………………………………………6分 n12nn(3)因为an2,所以f(n)2423, ………………………7分
n令t2,则t2,f(n)t4t3(t2)43,
222设g(t)(t2)43,
当0时,f(n)30恒成立, …………………………………8分 当0时,g(t)(t2)43对应的点在开口向上的抛物线上,所以f(n)0不可能恒成立, ……………………………………9分 当0时,g(t)(t2)43在t2时有最大值43,所以要使f(n)0 对任意的正整数n恒成立,只需430,即
47
2233,此时0, 44
综上实数的取值范围为3 …………………………………………10分 0.
4说明:解答题如有其它解法,酌情给分.
2013年湖南省普通高中学业水平考试大纲
英语语法、词汇附录
附件一 语法项目表
1.名词
(1)可数名词及其单复数 (2)不可数名词
48
(3)专有名词 (4)名词所有格 2.代词
(1)人称代词 (2)物主代词 (3)反身代词 (4)指示代词 (5)不定代词 (6)疑问代词 3.数词 (1)基数词 (2)序数词 4.介词和介词短语 5.连词
6.形容词(比较级和最高级) 7.副词(比较级和最高级) 8.冠词 9.动词
1)动词的基本形式 2)及物动词和不及物动词 3)系动词 4)助动词 5)情态动词 10.时态 1)一般现在时 2)一般过去时 3)一般将来时
(4)现在进行时 (5)过去进行时 (6)过去将来时 (7)将来进行时 (8)现在完成时 (9)过去完成时 (10)现在完成进行时11.被动语态 12.非谓语动词 (1)动词不定式 (2)动词的-ing形式 (3)动词的-ed形式 13.构词法 (1)合成法 (2)派生法 (3)转化法 (4)缩写和简写 14.句子种类 (1)陈述句 (2)疑问句 (3)祈使句 (4)感叹句 15.句子成分 (1)主语
49
((((((((
(2)谓语 (3)表语 (4)宾语 (5)定语 (6)状语 (7)补语
16.简单句的基本句型17.主谓一致 18.并列复合句 19.主从复合句
(1)宾语从句 (2)状语从句 (3)定语从句 (4)主语从句 (5)表语从句 20.间接引语 21.省略* 22.倒装* 23.强调*
24.虚拟语气*
注:* 表示只要求理解,不要求掌握
50
附件二 短语表
A
a bit (of) 有一点 a few 有些,几个
a good / great amount / deal of 大量,许多 a kind of 一种 a little 有点儿,一点儿 a lot (of) 许多,大量 a number of 一些,许多
a pair / piece / set of 一双 / 张(块,根,片,只)/ 套 according to 根据……, 按照…… add up to 合计达……
add to 使增强,使增加,使扩大 after all 毕竟
agree with 同意,与……一致 ahead of time 提早,提前 aim at 瞄准,针对 all kinds of 各种各样的 all of a sudden 突然,猛地 all over 遍及
all right 行了,好吧,(某人)病好了
51
all along 与……一起 and so on 等等
appeal to 迎合,对……有吸引力 arrive at / in 到达
as ... as… 像……一样的…… as a matter of fact 事实上 as a result(作为)结果 as a whole 总体上 as for 至于
as if / though 好像,似乎 as long as 只要 as soon as 一……就 as to 至于,关于 as usual 和往常一样 as well as 以及,还有 ask for 请求,要 aside from 除……之外
at a speed of / at full speed 以…...的速度 / 全速 at first 首先,起初 at home 在家 at last 最后
52
at least 至少 at (the) most 最多
at noon / night / midnight / dawn 在正午/ 晚上 / 半夜 / 黎明 at one time 一度,曾经 at present 目前,当前 at the age of 在…...岁的时候 at the end of 在……的末端 B
base …on 把……建立于……基础之上 be able to 能够……;得以…… be absorbed in 全神贯注于 be accused of 被控告犯有……罪 be afraid of 害怕…… be amazed at 惊异于 be angry with 对…...生气 be ashamed of 因……而感到惭愧 be aware of 知道,明白,意识到 be based on 以……为基础, 以……为根据 be bored with 对……感到厌倦 be born 出生;出世
be / get burnt out 耗尽体力, 累垮
53
be busy with / doing 忙于做…… be careful with 小心,当心
be concerned with / about / for 对……关心(关注或感兴趣) / 担心 be connected to 与……相连接 be consistent with 与……一致 be curious about 对……好奇 be desperate / dying for 渴望 be different from 不同于
be embarrassed about 对……感到难堪 be famous for 因……著名 be filled with 充满 be fit for 适合...… be fond of 喜爱
be friendly to 对……友好 be frozen with 由于……而呆住 be full of 充满
be good at / for / to 擅长;在……方面做得好 / 对……有益处 / 对……友好 be hard on 对……苛刻,对……要求严格 be in control 掌管,控制 be intended to 旨在
be interested in 对……感兴趣 be known as 以……知名
54
be late for 因……迟到
be linked to 和……有联系的,和……有关联的 be mad at sb. 对某人生气
be made from 由……制成,由……做成 be made of 由……制作,用……做的 be made up of 由……组成,由……构成 be meant to 旨在,目的是 be proud of 为……感到骄傲或自豪 be related to 和……相关,和……有联系 be responsible for 对……负责 be satisfied with 对……感到满意 be set in 以……为背景 be similar to 与……相似 be strict with 对……要求严格 be supposed to 应该……,应当…… be surprised at 对……感到惊讶 be trapped in 被困在
be used to 对……习以为常,习惯于,适应 because of 因为
before long 不久;不久以后 begin with 以……开始
55
believe in 信仰;信任 belong to 属于
borrow… from 向……借…… both…and 两者都,既……又 break down 损坏; 坏掉
break one’s word / promise 食言,不守承诺,背信弃义 break out (战争、火灾等)突然发生,爆发 bring in 引来,引进,吸收 bring up 教育,培养
by accident / chance 偶然,意外地
by air / bus / train / ship / camel 乘坐飞机/公共汽车/火车/轮船/骑骆驼 by mistake 由于疏忽所致,错误地 by the way 顺便问一下;附带说说 C
call on 拜访 call sb. names 骂人
call up 打电话给……,打电话
can’t helping doing 禁不住做某事,忍不住做某事 can’t stand (doing) sth. 不能忍受(做)某事 can’t wait to do sth. 迫不及待地要做某事 care about 喜欢;关心,担心
56
care for 喜欢;照顾,照料(病人),关心 carry out 实施,执行,进行 catch up with 赶上,追上 check in 报到,登记(住宿) check out 结帐,查明, cheer up 使振奋,使高兴起来 clean up 打扫干净
close down / to 关闭,使停业,使倒闭 close to 靠近,接近
come / run across 偶遇,遭遇,发现 come down with 患(病) come from 来自 come on 加油,快点 come true(梦想)实现 come up with 提出,想出 compare to 把……比作 compare with 与……相比 complain about 抱怨
concentrate on 集中在,专心于 consist of 由……组成,由……构成
contribute to 贡献;有助于,是…...的成因之一
57
cut back on 削减,缩减,减少 cut in 插入 D
day and night 整天,昼夜 deal with 处理,对付,对待 declare war against 向…...宣战 depend on / upon 视……而定,决定于 die from 死于
differ from 和……不同,不同于 divide…into 把……分成
do good / harm to 对…...有益 / 危害 do one’s part 尽自己的职责
do some cleaning / shopping 打扫卫生 / 买东西 do well in 在……做得好 do with 处理,处置 donate …to 把…...捐赠给 dozens of 许多,很多 dream of 梦想
drop in (on / at) 顺便走访(某人 / 某地) due to 由于,因为 E
58
each other 互相 either…or 或者……或者 end up 以……告终
enjoy oneself 玩得愉快,享受 even if / though 即使 F
fall asleep 入睡
fall for 上……的当,受……的骗,对……信以为真 fall ill 患病,病倒 fall out(头发等)脱落 far from 远离
feed on 以……为主食,吃 feel guilty about 因为…...感到内疚 feel like (doing) sth. 想要做某事
figure out 想出,理解,明白;计算出,演算出 fill in / out 填充 fill…with 用……填充 find out 弄清楚,查明 first of all 首先
focus (one’s attention) on 集中(注意力)于,关注 follow in one’s footprints 效仿某人
59
for example 例如 for free 免费
for sale 供出售,待销售
from now / then on 从今以后 / 那时起 from…to 从……到 G
get / keep in touch with 与…...取得 / 保持联系 get along / on with 与……相处 get back 返回来 get in 收获,进入,达到 get into shape 强身健体
get into trouble 陷入困境(因做某事而招致不幸或处罚等) get off / on 下/上(车) get sth. across 把某事传达 get through 通过,拨通(电话) get together 聚会,联欢 get up 起来
give away 赠送;颁发;泄露(秘密) give in 屈服,让步
give out 分发;发出(光、声音、气味等) give up (on sb.) 放弃或抛弃某人,对某人失望
60
glance at 扫视
go ahead 先走;干吧,干下去 go for a walk 散步 go home 回家 go off(闹钟)闹响 go on diets / a diet 节食
go on (with sth. / doing / to do) 继续某事 / 继续做某事 / 接着做另一件事 go out 出去,(火)熄灭 go over 复习,仔细检查 go through 浏览,通过 go to a movie 去看电影
go to bed / school / hospital / church 去睡觉 / 上学 / 看病 / 做礼拜 grow up 成长,长大 H
had better 最好 hand in 上交,交纳 hand out 分发,发放 hang on(在逆境中)坚持 hang up 挂断电话
happen to sb. 某人发生(某事) have a cold / headache 患感冒 / 头疼
61
have a fight with 与……打仗或打架 have a good time 玩得高兴,过得愉快 have a look / talk 看一看,谈一谈 have a party / class 举行晚会 / 上课 have a word with sb. 和某人谈谈 have an effect on 对…...有影响
have breakfast / lunch / supper / dinner 用早餐 / 中餐 / 晚餐 / 晚餐(正餐) have fun 玩得高兴,过得愉快
have something / nothing to do with sb. 与某人有 / 没有关系 have to 不得不,必须 hear about / of 听说 hear from 收到……的来信 help oneself to 随便吃点 help… with 帮助……做
how about …怎么样?(用以询问消息、提供建议或征询意见) how far 多远 how long 多久
how many 多少(后接可数名词的复数) how much 多少(后接不可数名词) how often 多久一次 how old 多大年纪,几岁
62
hurry up 赶快,快点 I
in a hurry 匆忙(地) in a mess 乱成一团 in a word 一句话,简言之 in addition 另外 in advance 提前 in agreement with 赞同 in case 万一
in charge 负责,掌管 in class / hospital 上课 / 住院 in fact / reality 事实上,实际上 in favour of 赞同,支持 in front of 在…...前面 in general 一般说来, 大体上 in good condition 处于良好的状态 in harmony with 与…...和谐
in honour of 纪念……,向……表示敬意,欢迎…… in memory of 纪念
in my opinion 在我看来,依我看 in no time 立刻,很快
63
in order to 为了,以便 in particular 尤其,特别 in praise of 赞扬
in public 当众,公开(地) in return 作为回报 in secret 秘密地
in sight 看得到,在视力范围之内 in silence 沉默地 in the dark 在黑暗中 in the end 最后
in the form of 以……的形式 in the long run / term 从长远角度看
in the morning / afternoon / evening 在早晨 / 在上午 / 在下午 / 在晚上 in the world(表示强调)究竟,到底 in trouble 有麻烦,处于困难中 in use 使用中
inform sb. of sth. 告知某人某事 in / with regard to 关于,至于
insist on (doing) sth. 坚持(做),坚持认为 instead of 代替,而不是…… J
join in 参加
just now 刚才,此刻,眼下 K
keep ... under control 控制住,使……处于控制之下 keep / stop / prevent sb. from (doing) sth. 阻止某人做某事 keep doing 继续做 keep fit 保持健康 keep off 勿踏,勿踩
keep one’s promise / word 守信 keep pace with 步调一致,与……同步 keep…under control 使...…处于控制之下 kind of 有点儿,稍微 knock on / at 敲 L
last but not least 最后但同样重要的是 later on 以后,随后
laugh at 笑话,取笑(某人) lead the way 领头
lead to 通往;导致(结果) learn from 向……学习 leave a message 留口信
65
lend…to 把……借给 less than 少于 let off 排放 lift up 拿起,举起
like crazy 发疯似地,拼命地 listen to 听
live one’s dream 实现梦想 look after 照顾,照看 look at 看
look back (on) 回忆,回顾 look for 寻找
look forward to 期望,盼望 look into 调查,检查 look like 看起来像 look out 留神,当心 look through 浏览 look up 查找;抬起头 look up to sb. 尊敬某人
lose / put on weight 体重减轻,减肥 / 长胖或体重增加 lose face 丢脸 lose sight of 看不见
66
lots of 许多, 大量 M
make a face做鬼脸 make a living 谋生
make contributions to 对……做出贡献 make friends with 与……交友 make mistakes 犯错,出错 make one’s way to 前往,到……去 make progress 取得进步
make sense 有意义,有道理,讲得通 make sure 确保
make the most of 充分利用 make up one’s mind 下决心
make up 构成;占(多大比率);编造,杜撰;化妆 make use of 利用
make way for 给……让路,让位与…… meet / satisfy one’s requirements 满足某人的要求 meet one’s needs 满足某人的需求 mix up 混淆,弄乱;搅匀,拌和 more than 多于,不仅仅 N
67
name after 以……命名 neither…nor 既不……也不 next door 隔壁(的) next to 在……旁边 no doubt 无疑, 确实 no longer 不再
no more = not… any more 不再 not at all 一点也不
not only…but also 不仅……而且…… not until 直到……才 now that 既然,由于 O
of course 当然 on account of 由于 on average 平均
on board 在船上(飞机上或火车上),上船(飞机或火车) on business 出差
on displace / show 展览,展出,展出,上演,放映 on duty 值日 on fire 着火 on foot 步行
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on one’s part 对某人而言 on one’s way 在路上
on the one hand, …on the other (hand) 一方面……, 另一方面…… on time 准时,按时 on vacation 度假,休假 once again / more 再一次
once upon a time 从前,曾经,很久以前 one after another 一个接一个 one another 互相,相互 one by one 一个接一个 open the floor 自由发言 opening hours 开放时间 ought to 应该,应当
out of 由……里面向外, 在……之外;出于
out of breath / order / work 上气不接下气 / 运转不正常或出毛病 / 失业 over and over again 反复地,一遍又一遍地 P
pass on 传递 pay attention to 注意 pay back 报答,偿还(借款) pay for 付款
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pay off 还清(债务);(某事)成功,带来好结果 pay phone(投币式)公用电话 pick out 找出,挑选 pick up 捡起, 开车去接……
play a part / role in 在……中发挥作用,在……中扮演角色 play tricks on 欺骗,捉弄 play with 玩(弄) plenty of 很多的, 足够的 point out 指出 point to / at 指向
prohibit sb. from doing sth. 禁止某人做某事 protect sb. from 保护某人不受...…的伤害
provide sb. with sth. / provide sth. to sb. 给某人提供某物 push ahead with 义无反顾地进行, 努力推进 put ... in place 准备就绪,布置妥当 put away 整理,收起来
put forward 提出(观点、议案等) put off 耽搁,推迟 put on 穿上;播放 put out 熄灭(火)
put sth. together 组织,汇集;组装
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put up 张贴,公布 Q
queue up 排队等候 R
rather than 而不是,宁愿 reach out(手)伸出,伸出(手) recognize… as 认为 / 承认 / 认出…...是 regard…as 认为……是,把……当作 regardless of 不管,不顾 rely on 依靠,依赖
replace…with… 用…...代替…… result in 导致(结果) right away / now 立刻, 马上 ring out(铃声、声等)突然响起 rise up against ,反抗 roll up 卷起来 rule out 排除 run after 追,追赶 run away 逃跑,失控 run into 碰到,偶然遇到 run out (of) 用完,耗尽
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S
see… off 为……送行
see…with one’s own eyes 亲眼看见 send for 派人去叫 / 请 / 取 send up 发射,射出
set an example to 为…...树立榜样 set foot on / in 踏上,踏入 set off / out 出发 set sail for 启航去 set up 建立,创立,开办 share sth. with sb. 与某人分享某物 shout at 对……喊, 叫
show / take an interest in 对……感兴趣 show respect for 对…...表示尊重 show up 出现,露面
side by side 一起,共同;并肩地,并排 so far 到目前为止 so that 以致
so…that 如此……以致 sort out 安排; 拣选,分类 spy on 暗中监视,窥探 stand for 代表
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stand in one’s path 阻碍(某人),挡道 stare up at 抬头凝视 stay up 不去睡,熬夜 step up 加紧,加强,促进 such as 例如 T
take a break / rest / ride / walk 休息/ 休息 / 兜风 / 散步 take a holiday/ message / shower 休假;度假 / 捎口信 / 淋浴 take action采取行动
take after(在外貌、性格等方面)与(父母等)相像 take away 拿走
take care 保重;小心,当心 take care of 照看,照顾 take charge of 负责,接管
take control of 控制,取得对……的控制 take into consideration 认真考虑 take it easy 别着急,别紧张 take notes 做笔记,做记录 take off 起飞,脱掉 take out 取出
take over 接管,接任;控制
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take park in 参加 take photos 照相 take place 发生
take sb. some time to do sth. 花费某人……时间去做某事 take steps / measures to do sth. 采取措施做某事 take the risk of 冒…...危险 talk about /of 谈论,谈起 talk to 与…...谈话 talk with 与…...交谈 tell…from 区分
tens / hundreds / thousands / millions of 几十/几百,许许多多/成千上万/数以百万计的 thanks for 为……而感谢 thanks to 多亏,幸亏 the day after tomorrow 后天 the day before yesterday 前天 the other day 几天前;那天 the same as 与......相同 think about 考虑,思考 think of 想起,想到;考虑 to one’s surprise 令某人惊奇的是 too…to 太……以致于不能……
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toy with 戏弄,摆弄,把……当作儿戏 trick sb. into doing sth. 诱使某人做某事 try on 试穿 try one’s best 尽力
turn down 调节(收音机等)使声音变小 turn into(使)变成 turn off 关掉,关闭 turn on 打开(电器) turn out 结果是,结果证明 turn to 转向;变成;求助于
turn up 调节(收音机等)使声音变大;出现 turn upside down 颠倒过来 U
under way 在进行中 up and down 上上下下 up close 靠近地
up to(数量、程度等)达到 use up 用完,耗尽
used to 过去常常,以前常常 V
voice one’s opinions 表达某人的看法 = voice oneself
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W
wait for 等待,等候 wake up 醒,醒来
warm up(使)暖和起来;(使)热身 watch out for 留意,留心,密切注意 what about…? ……怎么样? what if …? 倘若…...将会怎样?
win over sb. 战胜某人 win sb. over 将某人争取过来 wipe out 扫除,消灭 wish for 盼望,企盼 with pleasure 高兴地,乐意 with the help of 由于……的帮助 with the intention of 为了,以……为目的 word by word 逐字逐句地 work on 从事,忙于
work out 结局,至最后,结果为;制定,解决;锻炼 worry about 担心,担忧
would rather do sth. than do sth. 宁愿做某事而不愿做某事 Y
yell at sb. 对着某叫
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附件三 词汇表
A a
a (an) art. 一(个、件……) ability n. 能力,才能 able a. 能够,有能力的
about ad. 大约; 到处,四处 prep. 关于;在各处,四处 above prep. 在……上面 a. 上面的 ad. 在之上 abroad ad. 到(在)国外 absence n. 缺席,没参加,不在场 absent a. 缺席,不在 absorb vt. 吸收,吸引
absurd a. 荒唐的,荒诞的,怪诞的 academic a. 学业的;学术的 accent n. 口音,音调 accept v. 接受,接纳
access vt. 接近;使用 n. 接近的机会,享用权 accident n. 事故,意外的事 accurate a. 准确的,精确的 accuse vt. 控告 ache vi. & n. 痛,疼痛
achieve vt. 完成, 达到,赢得,取得; 实现 achievement n. 成就
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acquaintance n. 泛泛之交,熟人 acre n. 英亩
across prep. 横过,穿过,在……各处,遍及
act n. 法令,条例; (戏剧的)一幕 v. (戏)表演,扮演(角色),演出(戏) action n. 行动,行为,动作 active ad . 积极的,主动的 activity n. 活动
actor n. 男演员,行动者,参与者 actress n. 女演员 actual a. 实际的,现实的 AD abbr. 公元
ad = advertisement n. 广告 add v. 补充,添加,增加;补充说 address n. 地址
administration n. 管理,管理部门,施行 admire v. 钦佩,羡慕 admit v. 承认
adolescent a. 青春期的 n. 青少年 adopt vt. 采用;收养,领养 adult n. 成年人 advance n. 进步,前进 advantage n. 优点, 好处 adventure n. 冒险,冒险经历
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advertise v. (为……)做广告,登广告 advertising n. 广告活动,广告业 advice n. 忠告,劝告,建议 advise vt. 忠告,劝告,建议
aeroplane = airplane = plane=aircraft n. 飞机 affect vt. 影响
afford vt. 负担得起(……的费用);抽得出(时间);提供 afraid a. 害怕的,担心 Africa n. 非洲
African a. 非洲的 n. 非洲人
after ad. 在后,后来 prep. 在……之后,在……后面 conj. 在……以后 afternoon n. 下午,午后 afterwards ad. 然后,后来 again ad. 再一次,再,又 against prep. 对着,反对 age n. 年龄;时代 agency n. 服务机构;代理 ago ad. 以前 agree v. 同意, 应允
agreement n. 同意,一致,协定 agricultural a. 农业的 agriculture n. 农业
ahead ad. 在前,向前,提前
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aid n. 帮助,援助,帮助者,有帮助的事物 vt. 资助,援助,帮助 AIDS abbr. 爱滋病
aim v.瞄准,打算 n. 目的;打算 air n. 空气,大气 airfield n. (军用)机场 airline n. 航空公司, 航空系统 airport n. 航空站,飞机场 algebra n. 代数
alphabet n. 字母表,全部字母
alike a. 相同的,相似的 ad. 以同样的方式 alive a. 活着的,存在的
all ad. 全部地 a. 全(部),所有的,总,整 pron. 全部,全体人员 allow v. 允许,准许 almost ad. 几乎,差不多 alone a. 单独的,孤独的
along ad. 向前;和……一起,一同 prep. 沿着,顺着 aloud ad. 出声地,高声地 already ad. 已经 also ad. 也
although conj. 虽然,尽管 altogether ad. 总共
always ad. 总是,一直,永远 am / a.m. / AM / A.M. n. 上午, 午前
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amaze vt. 使惊奇
amazed a. 感到大为惊奇的 amazing a. 令人惊异的 America n. 美国;美洲
American a. 美国的;美国人的 n. 美国人 among prep. 在……中间,在(三个以上)之间 amount n. 量,数量 amusement n. 娱乐,消遣 amusement park n. 游乐场 ancestor n. 祖先,祖宗 analyse v. 分析 analysis n. 分析
anchor v. 扎根于,使基于 n. 锚 ancient a. 古代的,古老的 and conj. 和,又,而 angry a. 生气的,愤怒的 animal n. 动物
announce vt. 宣布,宣告,宣称,通知 annoy vt.使苦恼,骚扰 annoyed a. 愤怒的,生气的
another a. 再一,另一,别的,不同的 pron. 另一个
answer n. 回答,答复;回信;答案 v. 回答,答复;回信;(作出)答案 ant n. 蚂蚁
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anxiety n. 忧虑,焦虑,不安 anxious a. 焦急的,焦虑的;渴望的
any pron.(用于疑问句、否定句)一些,什么;(无论)哪一个,哪些,任何的 anybody pron. 任何人,无论谁 anyhow ad. 不管怎样 anyone pron. 任何人,无论谁
anything pron. 什么事(物),任何事(物) anyway ad. 不管怎样 anywhere ad. 任何地方 apartment n. 房间,公寓 apologize vi. 道歉 apology n. 道歉
appeal vi. 迎合,有吸引力
appear v. 出现,露面,(公开)演出 appearance n. 出现,露面,外貌,外观 apple n. 苹果
apply v. 申请,使用,应用 appreciate vt. 赞赏,欣赏,赏识 approach n. 方法,途径 v. 接近,靠近 appropriate a. 适当的 approve v. 批准, 通过; 赞成 April n. 四月
area n. 面积;地域,地方,区域;范围,领域
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argue v. 争辩
argument n. 争论,辩论;论点,论据 arithmetic n. 算术 arm n. 臂, 支架 army n. ;陆军
around ad. 在周围,在附近 prep. 在……周围;大约 arrange v. 安排,布置 arrest vt. & n. 逮捕,拘捕
arrival n. 到达者,到达物;到达,到来 arrive vi. 到达,达到 art n. 艺术,美术;技艺
article n. 文章;东西,物品;冠词 artist n. 艺术家
as ad. & conj. 像……一样,如同;当……的时候;随着;因为ash n. 火山灰;灰,灰烬 ashamed a. 惭愧的,羞耻的 Asia n. 亚洲
Asian a. 亚洲的;亚洲人的 n. 亚洲人 aside ad. 除……之外
ask v. 问,询问;请求,要求;邀请 asleep a. 睡着的,熟睡的 aspect n. 方面,层面 assess vt. 评估,评价
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prep. 作为,当作
assistant n. 助手,助教 a. 辅助的,助理的 association n. 协会 assume v. 假定,认为 astronaut n. 宇航员 astronomer n. 天文学家
at prep. 在(几点钟);在(某处) athlete n. 运动员
athletic a. 适合做运动员的;健壮的,强健的,充满活力的 Atlantic n. 大西洋 a. 大西洋的 atmosphere n. 大气,空气;气氛,氛围 attach v. 使连在一起, 把……扣在一起
attack n. 进攻,攻击;(用语言)抨击,批评;疾病发作,侵袭 vt. 攻击,抨击 attempt n. & vt. 尝试,努力 attend vt. 出席,参加
attention n. 注意,关心,关注,注意力;(口令)立正! attitude n. 态度,看法
attract v. 吸引,有吸引力,引起注意 attraction n. 吸引人的地方或事情 attractive a. 有吸引力的,有魅力的 audience n. 受众,观众,听众,读者 August n. 八月
aunt n. 伯母,舅母,婶,姑,姨 Australia n. 澳洲,澳大利亚
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Australian a. 澳洲的,澳大利亚人的 n. 澳大利亚人 author n. 作家,创造者 autumn n. 秋天,秋季
available a. 可利用的,可买到的,可获得的 avenue n. 林荫道,大街,方法,途径,路 average a. 一般的,普通的;平均的 avoid v. 避开,避免,消除
awake (awoke, awoken) v. 唤醒,醒着 a. 醒着的 award n. 奖金,奖品 v. 奖励,授予 aware a. 知道的,明白的,意识到的 away ad. 离开,远离 awful a. 可怕的
awkward a. 别扭的,不自然的,笨拙的
B b
baby n. 婴儿
back ad. 回(原处),向后 a. 后面的 n. 背后,后部;背 background n. 背景 backwards ad. 向后 bacon n. 熏猪肉,咸猪肉
bad (worse, worst) a. 坏的;有害的,不利的;严重的 bad breath n. 口臭 badminton n. 羽毛球 bag n. 书包,提包,袋子
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balance n. 平衡 ball n. 球 balloon n. 气球 ban vt. 禁止,取缔 banana n. 香蕉
band n. 队,乐队;带子,镶边;波段 bank n. (河、海、湖的)岸,堤;银行 bar n. 条,棒
bargain n. 成交商品,便宜货;契约,合同 v. 议价 bark n. 吠声;树皮 v. 吠,咆哮;剥树皮
base n. 基地,大本营;底部;基础 vt. 以……作基础 baseball n. 棒球 basic a. 基本的
basis n. 基础,基准;原因 basket n. 篮子 basketball n. 篮球
bat n. 球棒,蝙蝠 v. 用球棒击球 bath n. 沐浴,浴室 bathroom n. 浴室 battery n. 电池 battle n. 战役,战斗 BC abbr. 公元前
be v. 是(原形,其人称和时态形式有am, is, are, was, were, being, been)
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beach n. 海滨,海滩 bean n. 豆,豆形果实 bear n. 熊 beard n. 胡须 beast n. 兽类,畜生
beat (beat, beaten)vi.(心脏)跳动 v. 敲打;跳动;打赢 n.(音乐)节拍 beautiful a. 美的,美丽的,美观的 beauty n. 美;美景;美人 because conj. 因为
become (became, become) v. 变得,成为 bed n. 床
bedroom n. 寝室,卧室 bee n. 蜜蜂 beef n. 牛肉 beer n. 啤酒
before prep. 在……以前,在……前面 ad. 以前 conj. 在……之前 beg v. 请求,乞求
begin (began, begun) v. 开始,着手 behave vi. 举止,行为表现 behaviour n. 行为,举止
behind prep.(表示位置)在……后面 ad. 在后面,向后 belief n. 信念,看法 believe v. 相信,认为
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bell n. 钟,铃;钟(铃)声;钟形物 belong vi. 属于 below prep. 在……下面 belt n. 带子,地带 bench n. 长椅子
bend v. 弯腰,屈身;(使)弯曲 beneath prep. 在……之下
benefit vt. 有利于,使……受益 n. 利益,福利,好处 beside prep. 在……旁边;靠近
besides prep. 除……以外(还有) ad. 还有,此外 betray vt. 出卖,背叛
between prep. 在(两者)之间,在……中间
beyond prep. 在(到)……较远的一边,超过,那一边 bid n. 申请,争取 big a. 大的
bike = bicycle n. 自行车 bill n. 帐单;钞票;票据,清单 biology n. 生物(学) bird n. 鸟
birth n. 出生,诞生 birthday n. 生日 birthplace n. 诞生地 biscuit n. 饼干
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ad. 在远处 n. 远处
bit n. 一点,一些,少量 bite v. 咬
bitter a. 苦的,痛苦的,怀恨的 black n. 黑色 a. 黑色的 blackboard n. 黑板 blame vt. 责备,谴责
blank n. 空白处,空格 a. 空白的,无表情的 blanket n. 毯子 blind a. 瞎的
block n. 木块,石块,块;街区;阻滞;(一)批 vt. 妨碍,阻塞 blood n. 血,血液
blouse n. 宽松的上衣,似衬衫的上衣 blow (blew, blown) v. 吹,刮风,吹气 blue n. 蓝色 a. 蓝色的 board n甲板;木板,布告牌 boat n. 小船,小舟 body n. 尸体;身体
boil n. 沸点,沸腾;疖子 v. 煮沸;激动 bomb vt. 轰炸 n. bone n. 骨,骨头
bonus n. 意外收获,奖金,额外津贴
book n. 书;本子 v. 预定,定(房间、车票等) boot n. 长统靴,靴子
bored a. 感到厌倦的 boring a. 乏味的,无聊的
born ( bear的过去分词之一) a. 出生 borrow v. (向别人)借用,借 boss n. 领班,老板,上司 both a. 两,双 pron. 两者,双方 bother n. 麻烦,烦扰 v. 打扰 bottle n. 瓶子
bottom n. 底,底部;尽头,末端 a. 底部的 boundary n. 边界,界限 bowl n. 碗
bowling n. 保龄球运动 box n. 盒子,箱子
boxer n. 拳击手,拳击运动员 boxing n. 拳击运动 boy n. 男孩 brain n. 脑(子)
branch n. 分支,分部;树枝 brave a. 勇敢的 Brazil n. 巴西 bread n. 面包
break (broke, broken) v. 打破(断,碎);损坏,撕开 n. 间隙,短暂休息 breakfast n. 早餐
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breakthrough n. 突破 breath n. 气息,呼吸 breathe v. 呼吸 bridge n. 桥
brief a. 简要的,扼要的
bright a. 明亮的;聪明的,伶俐的
brilliant a. 优秀的,杰出的,聪明的;灿烂的 bring (brought, brought) vt. 拿来,带来,取来 Britain = UK =U.K.=the United Kingdom n. 英国 British a. 大不列颠的,英国的,英国人的 broadcast vt. & n. 广播,播放 broom n. 扫帚 vt. 扫除 brother n. 兄,弟
brown n. 褐色,棕色 a. 褐色的,棕色的 brush n. 刷子,毛刷;画笔 v. 刷,掸,拂 budget n. 预算 v. 编制预算
build (built, built) v. 建筑,造,开发,建构 built-in a. 内置的,嵌入式的 building n. 建筑物,房屋,大楼
burn (-ed, -ed 或burnt, burnt) v. 燃,烧,使烧焦,使晒黑 bury vt. 埋,埋葬,安葬 bus n. 公共汽车 bush n. 灌木,矮树
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business n. (本分)工作,职业;职责;生意,交易;事业
businessman / businesswoman ( pl. businessmen / businesswomen) n. 商人 busy a. 忙(碌)的
but conj. 但是,可是 prep. 除了,除……外 butter n. 黄油,牛油 butterfly n. 蝴蝶
button n. 钮扣 [计]按钮 v. 扣住,扣紧 buy (bought, bought) vt. 买
by prep. 靠近,在……旁;在……时间,不迟于;用;被,由;乘(车)
C c
cabbage n. 卷心菜 cafe n. 咖啡馆,小餐馆 cage n. 笼, 槛, (矿井)贯笼 cake n. 蛋糕,糕点;饼
call n. 喊,叫;电话,通话 v. 称呼;呼唤;喊,叫 calm a. 镇静的;沉着的 v. 镇静;沉着 camel n. 骆驼
camera n. 照相机;摄像机 camp n.(夏令)营 v. 野营;宿营
campaign n.(社会、政治或商业等的)活动,运动
can (could, can’t = can not) modal v. 可能;能够;可以 n. 罐;罐头;垃圾桶;开罐器 Canada n. 加拿大
Canadian a. 加拿大的 n. 加拿大人
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cancel vt. 取消 cancer n. 癌, 毒瘤
candidate n. 候选人;申请人 candle n. 蜡烛 candy n. 糖果 cap n. 帽子;盖;笔套 capital n. 首都,省会;大写
captain n. (海军)上校;船长,舰长;队长;球队(的)主将 car n. 汽车,小卧车 carbon n. 碳
carbon dioxide n. 二氧化碳 card n. 卡片;名片;纸牌
care n. 照料,保护;小心 v. 介意……,在乎;关心 careful a. 小心的,仔细的,谨慎的 careless a. 粗心的, 漫不经心的 carrier n. 航空母舰, 运输公司 carrot n. 胡萝卜
carry vt. 拿,搬,带,提,抬,背,抱,运等
cartoon n. 政治性漫画, 讽刺画, 卡通画, 漫画; 卡通片, 动画片 v. 画漫画 case n. 案子,案件 cash n. 现金 cat n. 猫
catch (caught, caught) v. 接住;捉住;赶上;染上(疾病)
93
cattle n. (pl.) 牛
cause n. 原因,起因 vt. 使发生,促使,导致 cautious a. 谨慎的,小心的 cave n. 洞穴
CD n. 光盘(compact disk的缩写) ceiling n. 天花板,顶棚 celebrate v. 庆祝 cell n. 细胞
cent n. 美分(100 cents = 1 dollar)
centigrade a. 分为百度的, 百分度的, 摄氏温度的 centimetre n. 厘米 central a. 的,中心的 centre (Am. center) n. 中心, century n. 世纪,百年 ceremony n. 仪式,典礼
certain a.(未指明真实名称的)某……;确定的,无疑的;一定会…… chain n. 一系列,一连串 chair n. 椅子
chairman / chairwoman (pl. chairmen / chairwomen) n. chalk n. 粉笔
challenge n. 挑战 vt. 向……挑战 challenging a. 具有挑战性的 champion n. 冠军,优胜者
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championship n. 锦标赛,冠军地位 chance n. 机会,可能性
change v. 改变,变化;更换;兑换 n. 变化;零钱,找头
channel n. 海峡,水道,沟,路线;频道 vt. 引导,开导,形成河道 character n.(书写或印刷)符号;人物 charge n. 负责,掌管 vt. 使承担责任,收费 chart n. 海图, 图表 vt. 制图 chat vi. & n. 聊天,闲谈 cheap a. 便宜的,低价的 cheat v. 骗取,哄骗;作弊
check vt. 校对,核对 n. 检查;批改;支票(Br. cheque) cheek n. 脸颊
cheer n. 愉快,欢呼 vi. 快活,欢呼 cheerful a. 愉快的,高兴的 cheese n. 奶酪
chemical n. 化学物质;化学药品 a. 化学的 chemistry n. 化学 chess n. 棋
chest n. 箱子,盒子;胸部
chew vt. 咀嚼(食物等) vi. 咀嚼;认真考虑 chicken n. 鸡;鸡肉
chief a. 首要的,主要的 n. 首领 child (pl. children) n. 孩子,儿童
95
childhood n. 童年,孩童时期 China n. 中国
Chinese a. 中国的;中国人的;中国话的,汉语的n. 中国人;中国话,汉语,中文 chocolate n. 巧克力 choice n. 选择,快择 choose (chose, chosen) vt. 选择 chopsticks n. 筷子
Christmas n. 圣诞节(12月25日) church n. 教堂;教会 cigarette n. 香烟,纸烟 cinema n. 电影院;电影 circle n. 圆圈 v. 将……圈起来 circus n. 马戏表演;马戏团 citizen n. 市民 city n. 市,城市,都市 civilization n. 文明 clap vi. & n. 拍手,鼓掌
class n. (学校里的)班;课;阶级,阶层 classic n. 杰作,名著 a. 古典的;一流的 classmate n. 同班同学 classroom n. 教室 clay n. 黏土,陶土
clean vt. 弄干净,擦干净 a. 清洁的,干净的
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clear a. 清晰的,明亮的,清楚的 clerk n. 职员,办事员,店员 clever a. 聪明的,伶俐的 climate n. 气候 climb v. 爬,攀登 clinic n. 诊所 clock n. 钟 clone v. & n 克隆
close a. 亲密的;近,靠近 ad. 近,靠近 vt. 关,关闭 clothes n. 衣服,各种衣物 clothing n. 衣服,服装 cloud n. 云;云状物;阴影 cloudy a. 云的,阴天的 club n. 俱乐部;纸牌中的梅花 coach n. 教练;马车;长途车 coal n. 煤;煤块 coast n. 海岸;海滨 coat n. 外套;涂层 coffee n. 咖啡 coin n. 硬币
coincidence n. 巧合,碰巧 coke n. 可口可乐
cold a. 冷的,寒的 n. 寒冷;感冒,伤风
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collect vt. 收集,搜集 college n. 学院,专科学校
colour (Am. color) n. 颜色 v. 给……着色,涂色 combine v. 组合,(使)联合,(使)结合 come (came, come) v. 来,来到 comfort n. 安慰,舒适
comfortable a. 舒服的;安逸的;舒服自在的 command v. 指挥
comment n. 评论,意见,评价
commercial a. 商业的,贸易的 n.(电视台或电台播放的)commit vt. 犯(错误),干(坏事) committed a. 尽心尽力的, 坚信的, 坚定的 committee n. 委员会
common a. 普通的,一般的;共有的;相同的 communicate v. 交际;传达(感情、信息等) communication n. 交际,交往;通讯 companion n. 同伴,同事 company n. 公司;伙伴 compare vt. 比较,对照 compass n. 罗盘,指南针 compete vi. 比赛,竞争 competition n. 比赛,竞赛
complete a. 全部的,完全的;完成的 vt. 完成
98
商业广告
composition n. 作品;成分
comprehension n. 理解力,理解练习,领悟能力 computer n. 电子计算机
concentrate v. 集中(注意力、思想等);全神贯注 concept n. 概念,观念 concern n. 关心,关注 concert n. 音乐会,演奏会 conclude v. 总结,下结论;结束 conclusion n. 结论
condition n. 条件,情形;状态,状况 conduct vt. 组织,实施,进行 conductor n. 售票员,乘务员;导体 conference n. (正式的)会议;讨论会 confident a. 自信的,信心十足的 confirm v. 确定,批准 conflict v. & n. 冲突,证明 confuse v. 迷惑,令人不解 confused a. 困惑的,不解的 congratulation n. 祝贺,祝词,贺辞 connect vt. 联系;连接;关联 connection n. 联系 consequence n. 结果,后果 conservation n. 保护;保存
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consider vt. 考虑;细想 consideration n. 仔细考虑,体谅 consist vi. 组成,构成 consistent a. 一致的
constant a. 连续发生的,不断的 construct vt. 建造,构建 construction n. 施工,建筑物 consult v. 咨询,请教 consultant n. 顾问 consume v. 消耗,消费 contain vt. 包含,容纳 contemporary a. 现代的, 当代的 content n. 内容 continent n. 洲, continue vt. 继续,持续
contrary a. 相反的 n. 相反的事实contribute v. 贡献 contribution n. 贡献 control vi. & n. 控制 convenience n. 方便,便利 convenient a. 便利的,方便的 conversation n. 谈话,交谈 convince v. 使确信,使相信
100
cook n. 炊事员,厨师 v. 烹调,做饭 cooker n. 炊具(锅、炉灶、烤炉等) cookie n. 饼干
cooking n. 做,烹饪,烹调 cool a. 凉的,凉爽的
copy n. 抄本,副本;一本(份,册……) v. 抄写,复印,拷(备份盘) corn n. 玉米,谷物,五谷 corner n. 角,角落,拐角处 corporation n. 公司
correct v. 改正;纠正 a. 正确的,对的;恰当的 corrupt v. 使腐化 a. 贪污的, 的
cost (cost, cost) v. 值(多少钱)花费(金钱,时间) n. 成本,代价 cotton n. 棉花 a. 棉花的 cough n. & v. 咳嗽
count v. 数,点数;有效;认为,算作 country n. 国家;农村,乡下 countryside n. 乡下,农村 couple n. 夫妇,一对 courage n. 勇气,胆略 course n. 过程,经过;课程 court n. 球场; courtyard n. 庭院,院子
cousin n. 堂(表)兄弟;堂(表)姐妹
101
cover n. (书的)封面;盖子 v.罩;覆盖,掩盖 cow n.. 母牛,奶牛 crash vi.(电脑)死机 crazy a. 发疯的,疯狂的 create vt. 创造,创建,创作 creature n. 动物;人 credit n. 认可,信用,信誉 crime n. 罪,罪行
crop n. 农作物,产量;平头,短发 vt. 收割,修剪,种植 vi. 收获 cross n. 十字形的东西 vt. 越过;穿过 crossroads n. 十字路口
crowd n. 人群,群众,一堆(东西),一伙 v. 群集,拥挤,挤满 cruel a. 残忍的,残酷的;无情的,伤人的 cry n. 叫喊;哭声 v. 喊叫;哭 cultural a. 文化的 culture n. 文化
cup n. 杯子;一杯的容量 cupboard n. 食橱,碗碟橱 cure vt. 治愈,治疗
curious a. 好奇的;求知欲强的 curtain n. 窗帘;(舞台上的)幕布 custom n. 习惯
customer n. 顾客,消费者
102
customs n.(视为单数)海关,关税 cut (cut, cut) v. & n. 切,剪,削,割;伤口
D d
dad = daddy n. (口语)爸爸,爹爹 daily a. 每日的;日常的 ad. 每天 n. 日报 dam n. 水坝,堤坝
damage vt. & n. 损害,伤害 dance n.& v. 跳舞 danger n. 危险 dangerous a. 危险的 dare v. & aux. 敢,敢于
dark n. & a. 黑暗(的); 暗(的) darkness n. 黑暗
data n.(datum的复数)数据 date n. 日期;约会;枣 daughter n. 女儿 dawn n. 黎明,拂晓
day n.(一)天,(一)日;白天 dead a. 死亡的;无生命的 deaf a. 聋的 deal v. 处理;应付
dear int. (表示惊愕等)哎呀! a. 亲爱的;贵的 death n. 死,死亡,死亡者
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debate n. & vi. 辩论,争辩,争论 decade n. 十年 December n. 十二月 decide v. 决定,下决心 decision n. 决定,决心 declare vt. 宣布,宣告,宣称 decorate v. 装饰,为……做室内装修 decrease v. 减少 n. 减少 deed n. 行为,行动 deep a. & ad. 深;深厚 deer n. 鹿
defeat v. 击败,战胜 defence n. 防御,保护
defend vt. 防护,辩护,防卫,[律]作……的辩护律师 degree n. 程度,度数,学位 delay v. & n. 耽搁,拖延,推迟 delicious a. 美味的,可口的
delighted a. 愉快的,高兴的,欣喜的 deliver vt. 传送,传递 dentist n. 牙科医生 department n. 部门
depend v. 视……而定;依靠,依赖,指望;取决于 describe v. 描绘;描述
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description n. 描写, 描述
desert n. 沙漠;应得的赏罚,功过 a. 沙漠的,不毛的,荒凉的 deserve vi. 应该得到 vt. 应受,值得 design n. 设计;图案,花样 vt.设计 designer n. 设计者, 设计师
desire n. 愿望,欲望 v. 渴望,期望 desk n. 书桌,写字台 dessert n.(餐后的)甜点 destination n. 目的地 destroy vt. 毁坏,摧毁 detective a. 侦探的 n. 侦探 determine vt. 确定,决定
develop v. (使)发展;(使)发达;培养,养成;(使)发育;开发;冲洗(照片) development n. 发展,发达;发育;开发 devote vt. 投入,献身 devotion n. 奉献,忠诚,专心 dialogue (Am. dialog) n. 对话 diamond n. 钻石,金刚石 diary n. 日记,日记簿 dictionary n. 词典,字典 die vi.死,死亡
diet n. 节食;日常饮食 vi. 节食,控制饮食 differ vi. 相异,有区别
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difference n. 不同
different a. 不同的,有差异的 difficult a. 难的,艰难的;不易相处的 difficulty n. 困难
dig (dug, dug) v. 挖(洞、沟等);掘 dinner n. 正餐,宴会 dinosaur n. 恐龙 dioxide n. 二氧化物
direct a. 直接的;直达的;直截了当的 vt. 指导,指挥(演奏),导演 direction n. 方向;方位
director n. 所长,,主任;主管,负责人,董事;导演 dirty a. 脏的,卑鄙的,下流的 disability n. 缺陷,伤残 disabled a. 伤残的 v. 丧失能力
disadvantage n. 不利,不利条件,缺点,劣势 disagree vi. 意见不一,分歧,不一致 disagreement n. 分歧,意见不同,不调和 disappear v. 消失 disappoint vt. 使失望 disappointed a. 失望的 disaster n. 灾难,灾祸 discount n. 折扣
discourage vt. 阻止,劝阻;使灰心,使气馁
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discover vt. 发现 discovery n. 发现 discuss v. 讨论,议论 discussion n. 讨论,辩论 disease n. 疾病
dish n. 盘,碟;盘装菜;盘形物 disk = disc n. 磁盘片 dislike v. 不喜欢,厌恶
dismiss vt. 让……离开;遣散,解散;解雇 distance n. 距离 distant a. 遥远的,远的 disdinction n. 区别,差别 distinguish v. 区别,辨别
district n. 区域,地方,管区,行政区,(美国各州的)众议院选区 disturb vt. 扰乱;打扰 dive n. 跳水 v. 跳水,俯冲 divide vt.分,分开 do (does, did, done)
v. & aux. 做,干
doctor n. 医生,大夫;博士abbr. Dr. document n. 文献;文件 dog n. 狗
doll n. 玩偶,玩具娃娃
dollar n. 元(美国、加拿大、澳大利亚等国货币单位)
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donate vt. 捐赠,捐献;赠予 door n. 门 dot n. 点,小圆点
double a. 两倍的;双的 n. 两个;双 v. 是……的两倍,使加倍 doubt n. & v. 怀疑,疑惑,疑问 down prep. 沿着,沿……而下 ad. 向下 downstairs ad. 在楼下;到楼下 downtown ad. 在市中心,往市中心 dozen n. 十二个 drag v. 拖,拉
draw (drew, drawn) v. 绘画;绘制;拉,拖;提取(金钱) drawer n. 抽屉
drawing n. 绘画, 绘画艺术
dream (dreamt, dreamt 或-ed, -ed) n. & vt. 梦,梦想
dress n. 女服,连衣裙;(统指)服装;童装 v. 穿衣;穿着 drill v. 钻孔 n. 操练, 训练 drink n. 饮料;喝酒 v. 喝,饮
drive (drove, driven) v. 驾驶,开(车);驱赶;迫使(某人生气、发疯等) driver n. 司机,驾驶员
drop n. 滴 v. 掉下,落下;投递;放弃 drug n. 药,药物;毒品 drum n. 鼓 drunk a. 喝醉了的
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dry v. 使……干,弄干,擦干 a. 干的,干燥的 duck n. 鸭子
due a. 预期的,适当的 dumpling n. 饺子
during prep. 在……期间;在……过程中
dust n. 灰尘,尘土,尘埃 vt. 掸掉……上的灰尘 dustbin (Am. ash can, garbage can, garbage box) n. 垃圾箱 dusty a. 尘土飞扬的,满是灰尘的 duty n. 责任,义务
DVD abbr. 数码影碟,DVD碟片(digital versatile disk的缩略) dynasty n. 朝代,王朝
E e
each a. & pron. 每人,每个,每件 eager a. 热切的, 急不可待的 eagle n. 雕
ear n. 耳朵;耳状物;听力,听觉 early a. 早的 ad. 早早地 earn vt. 获得,赚,挣得 earth n. 地球;土,泥;大地 earthquake n. 地震
east a. 东方的,东部的 ad. 在东方,向东方,从东方 n. 东,东方,东部 Easter n. 复活节
easy a. 容易的,不费力的
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eat (ate, eaten) v. 吃 ecology n. 生态;生态学 edge n. 边缘 editor n. 编辑 educate vt. 教育 education n. 教育,培养 effect n. 效果,作用;影响 effort n. 努力,艰难的尝试 egg n. 蛋,卵 Egypt n. 埃及
Egyptian a. 埃及的,埃及人的 n. 埃及人 eight num. 八 eighteen num. 十八 eighth num. 第八 eighty num. 八十
either a. 两方任一方的,二者之一 conj. 二者之一;要么……electric a. 电的
electrical a. 电的,用电的 elephant n. 象,大象 eleven num. 十一 else a. 别的,其他的
e-mail n. 电子邮件 vt. 给……发电子邮件
embarrass vt. 使尴尬,使困窘,使不好意思,使局促不安
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ad. 也
embarrassed a. 尴尬的,不好意思的,难为情的 emergency n.突发事件,紧急情况 emperor n. 皇帝 employ vt. 雇佣,使用
empty a. 空的 vt. 倾空,倒空 encourage vt. 鼓励 encouragement n.鼓励
end n. 末尾,终点,结束 v. 结束,终止 ending n. 词尾;结尾,结局 endless a. 无穷无尽的,没完没了的 enemy n. 敌人
energetic a. 精力充沛的,积极的 energy n.能量;活力;力量 engine n.发动机,引擎 engineer n. 工程师;技师 England n. 英格兰
English a. 英国的;英国人的;英语的 n. 英语 enjoy v. 欣赏;享受……之乐趣;喜欢 enjoyable a. 有趣的,愉快的
enough n. 足够,充足 a. 足够的,充分的 ad. 足够地,充分地 enter v. 进入
enthusiastic a. 热情的,满腔热情的 entire a. 全部的,整个的
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entrance n. 入口
envelope n. 信封,封套,封袋 environment n. 环境 environmental a. 环境的 envy vt. & n. 羡慕;嫉妒 equipment n. 设备,器材;装备 eraser n. 橡皮擦;黑板擦 error n. 错误
erupt vi.(火山等)爆发 escape n. 逃亡 v. 逃脱,避开 especially ad. 特别,尤其 essay n. 短文;论文;散文
Euro abbr. EUR n. 欧元 (符号) € Europe n. 欧洲
European a. 欧洲的;欧洲人的 n. 欧洲人even ad. 甚至,连(……都);更 evening n. 傍晚,晚上
event n. 事件,大事,(运动)项目 eventually ad. 最后,最终,终于 ever ad. 曾经,无论何时 every a. 每一,每个的 everybody pron. 每人,人人 everyday a. 每日的;日常的
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everyone pron. 每人,人人 everything pron. 每件事,事事 everywhere ad. 到处 evidence n. 证据
exact a. 精确的,准确的
exam = examination n. 考试,测试;检查;审查 examine vt. 检查;诊察;仔细观察 example n. 例子,榜样 excellent a. 极好的,优秀的 except prep. 除……之外
exchange vt. 交换,调换,兑换,交流,交易 n. 交换,调换,兑换,交流,交易 excite vt. 使兴奋,使激动
exciting a. 令人激动的,振奋人心的 excuse n. 借口,辩解 v. 原谅,宽恕
exercise n. 锻炼,做操;练习,习题 vi. 锻炼 exhibition n. 展览会,展览品,显示 exist vi. 存在 existence n. 存在
exit n. 出口,退场 vi. 退出,脱离 expand v. 扩展,扩大 expect v. 预料,盼望;认为 expensive a. 昂贵的
experience n. 经验,经历,体验
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experiment n. 实验, 试验
expert a. 熟练的,内行的 n. 专家 explain v. 解释,说明 explanation n. 解释,说明 explode vi. 爆炸 explore v. 探索, 勘探 explorer n. 探险家
express vt. 表达,表示,表情 n. 快车;特快专递 expression n. 表达,表情 extra a. 额外的,外加的 extraordinary a. 非凡的,特别的 extreme a. 极度的,极端的 eye n. 眼睛
eye-catching a. 引人注目的 eyesight n. 视力
F f
face n. 脸 vt. 面向;面对 fact n. 事实,现实 factory n. 工厂
fade vi. 逐渐暗淡,逐渐消逝,逐渐消失;衰退 fail v. 失败;不及格;衰退 failure n. 衰退,衰竭;故障,失灵
fair a. 美丽的; 公平的 ad. 公平地, 公正地 n. 美人, 展览会, 市集
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faith n. 忠实, 忠诚
fall (fell, fallen) v. 落(下),降落 n.(常用复数)瀑布;= autumn 秋季 false a. 不真实的,错误的 familiar a. 熟悉的 family n. 家庭;家族;子女 famous a. 著名的
fan n. (电影、运动等的)迷;热心的爱好者(支持者);风扇 fancy a. 精致的,绚丽的 n. 空想,幻想 v. 想象,猜想 fantastic. a. (口语)极好的,美妙的,很棒的
far (farther, farthest 或 further, furthest) a. & ad. 远的;远地 fare n. 车费 farm n. 农场;农庄 farmer n. 农民,农场主
fast a. 快的,迅速的;紧密的 ad. 快地,迅速地;紧密地 fat n. 脂肪 a. 胖的;肥的 father n. 父亲 fault n. 过错,错误
favour n. 赞同,支持;恩惠;偏爱
favourite (Am. favorite) a. 喜爱的 n. 特别喜爱的人(或物) fax n. & vt. 传真
fear n. & vt. 害怕;恐惧;担忧 feather n. 羽毛 February n. 二月
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fee n. 费用
feed (fed, fed) v. 喂(养);饲(养);养活 n.饲料;牧草 feel (felt, felt) v. 感觉,觉得;摸,触 feeling n. 感情;感觉 fellow n. 男子,家伙;同类 female a. 女子的,女性的 fence n. 栅栏,篱笆
festival a. 节日的,喜庆的 n. 节日 fetch v. 接来,取来 fever n. 发烧
few pron. 不多,少数;不多的,少数的 field n. 田地;牧场;场地,运动场,操场,领域 fifteen num. 十五 fifth num. 第五 fifty num. 五十
fight (fought, fought) v.& n. 打仗(架);争论 figure n. 体形,身材;数字 v. 认为,考虑;计算 file n. 文件 fill v. 填空,装满 film n. 电影,影片;胶卷 final a. 最后的,终极的 n. 决赛 find (found, found) vt. 找到,发现;感到
fine a. 细的;晴朗的;美好的;(身体)健康的 ad. <口>很好116
n. 罚款 vt. 罚款
finger n. 手指 fingernail n. 手指甲 finish v. 结束,做完
fire n. 火;火炉;火灾 vi. 开火,开(,炮等),射击 fireman n. 消防队员(= firefighter)
firm a. 结实的,坚硬的 n. 公司,(合伙)商号 firmly ad. 牢牢地,坚定地
first num. 第一 a. & ad. 第一;首次;最初 n. 开始;开端 fish n. 鱼;鱼肉 vi. 钓鱼,捕鱼 fisherman n. 渔民,渔夫 fist n. 拳头
fit v.适合,安装,使合,使适应,使合格 a. 合适的,恰当的;健康的 five num. 五
fix v. 修理;安装;确定,决定 flag n. 旗,旗帜 flame n. 火焰
flash n. 光束,一道光,一刹那 v. 探照,闪烁 flashlight n. 手电筒
flat a. 平坦的,扁平的 n. 楼中一套房间,公寓 flee v. 逃避,逃跑 flesh n. 肉
flight n. 飞行航程;班机;逃走;追逐;楼梯的一段;射程 float v. 漂浮,漂流,漂移
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flood n. 洪水,水灾 v. 淹没,溢出 floor n. 地面,地板;(楼房的)层 flow vi. & n. 流动 flower n. 花 flu n. 流行性感冒 fluent a. 流利的
fly (flew, flown) v. (鸟、飞机)飞;空运;放(风筝等) n. 苍蝇,两翼昆虫;飞行 focus v. 集中注意力;聚焦 n. 焦点,关注点 fog n. 雾 foggy a. 有雾的
fold n. 折,折痕,羊栏 vt. 折叠,包,合拢,抱住 vi. 折叠起来 follow vt. 跟随;遵循,遵守,依照,仿效;跟得上 fond a. 喜欢的,喜爱的 food n. 食物,食品 food chain n. 食物链
fool n. 愚人,白痴,莽汉 vt. 愚弄,欺骗 vi.干傻事,开玩笑 foolish a. 傻的;愚蠢的 foot (pl. feet) n. 足,脚;英尺
football n. (英式)足球;(美式)橄榄球 footstep n. 脚步(声)
for prep. 为了 conj. 因为,由于 forbid (forbade, forbidden) vt. 禁止
force n. 力量 vt. 强制,强加;(用武力)夺取;促使,推动,施加压力
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forecast v. 预测,预报 foreign a. 外国的 foreigner n. 外国人 forest n. 森林;森林地带
forever ad. 永远,永恒,永久,常常,始终 forget (forgot, forgotten) v. 忘记;忘掉 forgive vt. 原谅,宽恕 fork n.叉,餐叉
form v. 形成,构成 n. 表格;形式;结构 former a. 从前的,以前的 fortunate a. 幸运的,幸福的 fortune n. 大笔的钱,财富;运气 forty num. 四十
forward ad. 向前,前进;将来,今后 found v. 建立,创立 four num. 四 fourteen num. 十四 fourth num. 第四 fox n. 狐狸
France n. 法国,法兰西
free a. 自由的,空闲的;免费的 freedom n. 自由 freeway n. 高速公路
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freeze (froze, frozen) vt. & vi.(使)僵住,呆住;结冰 French n. 法国人,法语 a. 法国的,法国人的,法语的 frequent a. 经常的,频繁的 fresh a. 新鲜的,生的;无经验的 Friday n. 星期五
fridge = refrigerator n. 电冰箱 friend n. 朋友 friendly a. 友好的 friendship n. 友谊,友情 frighten vt. 使惊吓 vi. 惊恐 frightened a. 受惊的,害怕的 frog n. 青蛙
from prep. 从;从……起;距;来自
front a. 前面的;前部的 n. 前面;前部;前线 frost n. 霜,霜冻 fruit n. 水果;果实 fuel n. 燃料
full a. 满的,充满的;完全的
fun n. 有趣的事,娱乐,玩笑 a. (口)供人娱乐的;有趣的;令人愉快的 function n.官能,功能,作用 vi.(器官等)活动,运行,行使职责 funny a. 有趣的,滑稽可笑的 fur n.(动物的)皮毛,毛皮 furniture n. 家具
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future n. 将来
G g
gain v. 增加,获得 game n. 游戏,运动,比赛
garage n. 汽车间,修车厂,车库 v. 放入车库 garbage n. 垃圾 garbage can n. 垃圾桶 garden n. 花园,果园,菜园 gas n. 气体,天然气,煤气 gate n. 大门
gather vt. 搜集,收集,使聚集 general a. 大体的,笼统的,总的 generation n. 一代,一代人 generous a. 慷慨的,宽宏大量的 gentle a. 温和的,文雅的 gentleman n. 绅士,先生 geography n. 地理学
German n. 德国人,德语 a. 德国的,德国人的,德语的 Germany n. 德国 gesture n. 姿势,手势
get (got, got) v. 获得,得到;买到;变得;到达 gift n. 赠品,礼物 gifted a. 有天赋的,有才的
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giraffe n. 长颈鹿 girl n. 女孩
give (gave, given) vt. 给,递给,付出,给予 glad a. 高兴的,乐意的 glance vi. & n. 瞥,扫视
glass n. 玻璃杯,玻璃,(用复数)眼镜 glory n. 光荣,荣耀 glove n. 手套
go (went, gone) v. 去,走,驶,通到,到达 goal n. 目标,目的 goat n. 山羊 god n. 神,God上帝
gold n. 黄金 a. 金的,黄金的 golden a. 金的,黄金的; 金(黄)色的 golf n. 高尔夫球
good (better, best) a. 优良好
good-bye = bye-bye = bye int. 再见,再会 goods n. 商品,货物 goose (pl. geese) n. 鹅 government n. grade n. 学分,成绩,等级 gradual a. 渐渐的,逐渐的 gradually ad. 渐渐地,逐渐地
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graduate n.(大学)毕业生,研究生 v.(大学)毕业 graduation n. 毕业 grain n. 谷物,谷类 gram n. 克 grammar n. 语法
grandchild n.(外)孙或孙女,孙辈 granddaughter n.(外)孙女
grandma = grandmother n. 奶奶,外婆 grandpa = grandfather n. 爷爷,外公 grandparent n. 祖父/母,外祖父/母 grandson n. (外)孙子 granny n. 老奶奶,祖母,外婆 grape n. 葡萄 grasp v. 抓紧,抓牢 grass n. 草,草场,牧草 grateful a. 感激的,表示感谢的
great a. 伟大的,重要的 ad. (口语)好极了,很好 greedy a. 贪婪的
green a. 绿色的,青的 n. 绿色 greeting n. 问候,招呼 grey / gray a. 灰色的,灰白的 grocery n. 杂货店 ground n. 地面
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group n. 组,群
grow (grew, grown) v. 生长,发育;种植;变成 growth n. 增长;生长 guess vi. 猜 guest n. 客人,宾客 guidance n. 指导, 引导
guide vt. 操纵;带领,引导 n. 领路人,导游者,向导,引导者;指南 guilty a. 内疚的,有罪的 guitar n. 吉他,六弦琴 gun n. ;炮
gym =gymnasium n. 体操;体育馆,健身房 gymnastics n. 体操,体操训练
H h
habit n. 习惯,习性 hair n. 头发
hairy a. 多毛的,毛茸茸的 half a. & n. 半,一半,半个 hall n. 大厅,会堂,礼堂 ham n. 火腿 hamburger n. 汉堡包
hand n. 手;指针 v. 递,给 handbag n. 女用皮包,手提包 handle v. 处理,应付
124
handsome a. 英俊的 handwriting n. 书法
hang (hanged, hanged) v. 处以绞刑;上吊 (hung, hung) v. 悬挂;把……吊起 happen vi.(偶然)发生 happiness n. 幸福,快乐
happy a. 幸福的,快乐的,高兴的 harbor n. 港,海港,港湾
hard ad. 努力地,使劲;猛烈地 a. 硬的;困难的,艰难的;苛刻的,严厉的 hardly ad. 几乎不
hardworking a. 苦干的,不辞辛劳的 harm n. 损害,危害,伤害 harmful a. 有害的
harmony n. 和谐,协调,融洽
harvest n. 收获,收成,结果,成果 v. 收获,收割 hat n. 帽子(一般指有边的);礼帽 hate v. & n. 恨,讨厌
have (has, had, had) v. & aux. 有;吃,喝;进行,经受 he pron. 他
head n. 头,头脑,头部 headache n. 头疼
headmaster / headmistress n. 中小学校长 health n. 健康,卫生 healthy a. 健康的,健壮的
125
hear (heard, heard) v. 听见;听说,得知 hearing n. 听力, 听觉 heart n. 心,心脏 heat n. 热,热度
heaven n. 天,天空;天堂 heavy a. 重的
heavyweight n. 重量级拳击手, 有影响力的人或事 height n. 高,高度
helicopter n. 直升(飞)机,直升机
hello = hi int. 喂,你好(表示打招呼,问候或唤起注意) helmet n. 头盔
help n. & vt. 帮助,帮忙 helper n. 帮助者
helpful a. 有帮助的,有益的 hen n. 母鸡
her pron. 她(宾格),她的 here ad. 这里,在这里,向这里 hero n. 英雄,勇士;男主角 hers pron. 她的(名词性物主代词) herself pron. 她自己 hesitate vi. 犹豫,迟疑不决
hide (hid, hidden) v. 把……藏起来,隐藏
high a. 高的,高原的;高等的;昂贵的;高音的;傲慢的;高尚的126
ad. 高度地;奢侈
high-class a. 上层社会的 highway n. 公路, 干道 hill n. 小山,丘陵,土堆;斜坡 him pron. 他(宾格) himself pron. 他自己 hire v. 聘用, 雇用;租用 his pron. 他的
history n. 历史;历史学
hit (hit, hit) n. & vt. 打,撞,击中 hobby n. 业余爱好,嗜好
hold (held, held) vt. 拿,抱,握住;举行,进行 hole n. 洞,坑 holiday n. 假日,假期 home n. 家 ad. 到家,回家
homeland = motherland n. 祖国,本国 hometown n. 故乡 homework n. 家庭作业 honest a. 诚实的,正直的
honour n. 敬意;荣誉,光荣 v. 尊敬,给予荣誉 hope n. & v. 希望 hopeful a 有希望的 hopeless a. 无望的,糟透的 horrible a. 可怕的,极不友好的
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horse n. 马 hospital n. 医院
host n. 主持人;主人,东道主 vt. 主办;主持 hot a. 热的
hotdog n. 热狗(红肠面包) hotel n. 旅馆,饭店,宾馆 hour n. 小时
house n. 房子,住宅 vt. 收藏,储藏 housework n. 家务劳动
how ad. 怎样,如何;多少;多么
however ad. 可是 conj. 然而,可是,尽管如此 hug n. 拥抱
huge a. 巨大的,庞大的
human a. 人的,人类的 n. 人类,人 human being n. 人类 humour n. 幽默 humorous a. 富于幽默的 hundred num. 百 hunger n. 饥饿, 饥荒 hungry a. (饥)饿的 hunt v. 打猎,猎捕 hurry vi. 赶快,急忙
hurt (hurt, hurt) vt. 伤害,受伤;伤人感情
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