地质野外实习心得体会
地质野外实习心得体会1
对于这次野外地质实习，总体上还是特别胜利的，由于它带给我们的不仅仅是一次学习的机会，同时也是人生的一次重要经受。在这次实习过程中有喜又悲，酸甜苦辣皆有体会。最真实的是那一份真正的地质工的情怀。那一份对地质工对于地质事业的无比喜爱之情。 经过这次实习，我们真正的体会到作为一名地质工的艰辛，这份艰辛并不是我们坐在教室便能体会的，这份艰辛是用我们的汗水去把它浇灌出来的艳丽之花。这花的明艳是我们如今所能体会到的最大的安慰。安慰来自于那一份对于地质工应当收获的喜悦与丰收。但这份喜悦来得并不易，由于这很多的成果来自于我们的双脚，每天长途的跋涉换来的或许只有那几页纸的微小成果。但是我们却倍加珍惜这几页小小的纸，由于它承载着地质工的一个宏大蓝图目标。是的，一切的成果皆是这许很多多的野外记录一次次的拼接起来，从而在一张看似不大的地形图上将其逐一呈现，使其变成一张地质图。在地质图的每一个角落都可以说是留下了地质工的脚印。或许我们能在地质图上看到每一座汕头的详细出露状况，但是我们却看不到登山之路上满路荆棘；或许我们能在地质图上看到每一个地层分界线的详细位置，但却看不到查找地质界线路上的满地汗水；或许我们能在地质图上看到每一条山脉的清楚走向，但是我们却看不到在山脚小路上的满目杂草地质工始终在路上。
是的，地质工始终在路上，新老交替，不变的是对地质事业的
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喜爱，每一个地区都是在一代代的地质工的开垦下一步步走出了它的神奇，并将它的胸怀放开去拥抱它自身的价值。我们在巢湖实习的过程中，首先学习工作的第一部分便是对前人工作的学习与认知，这个过程便是地质工的思想与精神的传承。这条路虽然漫长，但是每一代地质工都没有对其厌倦与抛弃，而是一如既往的奉献着自己的热忱与青春，或许某一天，你的成果也能指引新一代的地质工连续向前，这是多么美妙的一件事情啊。
谈了这么多关于地质工的精神的话题，也该说说这次巢湖实习的详细收获了。这便是我们以后为地质工作发光发热的必备工具吧。首先，此次实习的主要目的是了解区域地质调查的的'基本流程与方法，首先学习的便是“兵马未动，粮草先行”的兵家经典。这个过程是我们大体了解工作区域的各方面状况，有助于以后工作的良好进展。其次便是到达工作区后的工作了。在工作区的基本流程分为踏勘、实测剖面、地质填图。每一流程的先后挨次基本不颠倒，在此我便不再赘述缘由。其中最艰苦的要算地质投图了，由于基本脱离指导老师的关心，完全自己把握，这便给了大家很大的心理压力，但是不管如何，大家也坚持了下来，把工作完成了，虽然质量与精度都有待提高，但是那种拼搏精神是值得大家集体吼吼的。由于满路荆棘与悬崖陡坡也无法阻挡即将成为地质工的预备队员们的脚步了。 地质野外实习心得体会2
在实习进行的过程中，我遇到的最主要的困难就是脑子里没有像样的学问网络或者说是地质体系，由这所引发的一系列问题才是我
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到处碰壁的缘由所在。在野外观看，信息量繁重，干扰条件太多，自己没有坚硬的理论来作为依托是根本不行的。虽然旁边有老师的细心启发和讲解，可是在野外还不像在教室，书本就放在面前触手可及的地方，随时可以翻查自己不懂的学问点，一旦学问点反映不过来，再加上野外实地中必需去掉相当大一部分无关的现象，才能中从选择出有价值的信息。
对于我来讲，没有雄厚的学问储备做铺垫，无怪乎会产生对老师的启发询问产生不知所措的感觉了。
在野外实地观测，一个观看点和下一个观看点之间应当相隔很长的距离，更有甚者一天就只能观看一个地点，而每一个点都有其特别的成因，构造，形态，以及以后将会产生的改变等等，所以对于每一个观看点的记录与测量都是相当重要的，这是为以后的进一步分析整理得到结论都是至关重要。
由于是第一次野外实习，野外行动，记录，测量都没有任何阅历，完全靠老师的讲解才能记录，对于有些测量还得在老师的关心之下才能完成得到数据，这些都是缺少实习阅历所致，尚可理解，可是有了这次阅历之后，对于以后学习及野外实习便能有更好的指导。 地质野外实习心得体会3
野外地质实习是我们学习基础地质学的重要环节，通过这次野外实习及实习报告的编写，使我们在外观，规模及深度上，都对自然界的真实风貌和地质现象有了更为感性的熟悉。学会了对三大类岩石和常见矿物的肉眼鉴定；观看地层剖面；识别古生物化石；判别褶皱
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类型及断层性质；了解内外力地质作用等。将在学校所学的课本学问更好地与野外实际相结合，进一步地熟悉了常见岩石矿物的鉴定方法。 此外，我们还学习了作为一名一般地质工应有的一些基本技能，如：学习使用地质罗盘；观看并描述地质现象；绘制地质剖示意面图；采集岩石标本等等。通过对这些新技能的学习，使我们开阔了眼界，增添了学习地质科学的爱好。
任何一门自然科学都是建立在对实际事物的观看讨论之上，地质学自然也属于这一范畴。在野外实际观看学习中，有一些地质现象与老师的讲解并描述存在一些细小的偏差，我们本着实事求是的科学精神，与带队的专业老师主动进行探讨沟通，在互帮互教中学习学问。 在野外，面对大自然的奇妙与奥妙，我们个人的力气显得是那么的渺小，这就需要我们团结协作，互帮互助，共同努力攻关，完成课题讨论。在本次实习中，我们六人一组，分工明确，互相协作，你采标本，我测产状，仔细、高效的完成了实习任务。在实践中体会到团队协作的力气。
总体说来，通过这次野外地质实习，我们看到了蔚为壮丽的地质构造，听到了老师细致生动的讲解，学到了很多课本上没有的专业学问，体会到作为一名地质工的艰辛和大自然的令人震撼的奇妙力气！ 短短三天的野外地质实习已经结束，时间匆忙，带走了身心的疲乏，却留给我们值得珍藏的珍贵阅历。在这里，我也呼吁学校能适当延长实习时间，能让我们在实践中更好的感受一名地质工的魅力所在！
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地质野外实习心得体会4
南望山南坡，北垭口南侧，地质高校北区西南角大路拐角处，地质高校北门南望山汽车站构造地质学习
学会把握使用地质罗盘仪和锤子的方法；把握测量岩层产状的方法，并学会熟悉简洁的地层，褶皱，断层，及其他地质现象，定点描述，勾画地质界线，做地质剖面图；分辨不同的岩石，观看其特征；学会用穿越法和追踪法测绘地质界线或断层。从而使我们对工程地质勘探方法有一个较为感性的熟悉，为今后地质、岩土方面的专业课学习打下坚实基础。同时联系实际，为今后的专业的学习以及到工地上工作打下坚实的基础。
早上7：30我们从学校动身，到达南望山南坡后，首先，学习和练习使用地质罗盘仪，测量岩层的走向，倾向和倾角。详细的操作方法如下：测量走向：将仪器盖子开到极限位置，松开磁针锁制器，使磁针能自由旋转。将一起下侧的棱紧靠欲测的地质界面，上下左右调整使圆水准泡居中〔留意不要让罗盘长边下侧离开地质界面〕。此时，罗盘长编下侧既相当于走向线。由于走向有两个方位，所以可读南针，也可读北针，刻度盘上的数值既为地址界面走向就是方位角的走向。
将一起上盖的反面紧贴欲测的地质界面，调整罗盘仪使水准泡居中。此时磁针北针所指的刻度盘上的数值就是该界面的倾向。〔切记，此时只能读北针所指的刻度盘的数值，倾向只有一个方向〕。若倾角较小，也可用连接合页下下边的一起外壳短边紧靠欲测的地质界
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面。调整水准泡居中，读磁针北针所指的刻度盘上的数值亦可。 将一起上盖开启到极限位置，并且将罗盘仪侧边紧靠地质界面并且垂直于界面走向线，让长水准泡居于下方，旋动测角旋纽，调长水准气泡居中，此时倾角指示盘在下刻盘指示的数值即为该地质的倾角。在实际测量中，假如倾角较大，则可只用测倾向和倾角，假如倾角较小〔〈20？〕，为了提高精度，则首先要测走向且标记走向线，然后测倾向和倾角。学会使用地质罗盘仪后，老师带我们对南望山上的一些岩石进行分辨，并对南望山的地质进行讲解。
讨论区位于大别山南缘，江汉平原北东缘。地貌上以低山丘陵区为主，主要由南望山、喻家山等多个低山丘组成，呈近东西向断续展布，与东湖等自然 湖泊交相呼应。低山坡角较缓，在10～35，海拔高程一般在60—110米，海拔最高者为喻家山〔149。4米〕，最低洼处为东湖。海拔100米以上者多见有基岩出露，海拔100米以下的低丘及山间凹地多为近代残坡积物积累。讨论区内以黄棕壤土和少量红壤土为主，垄岗中部以黄棕壤土为主，土质粘性重，垄岗上部为少量红壤土，酸性强，土层薄。区内地下水赋存在碳酸盐岩类含水层及碎屑岩裂隙水含水层中，富水性极不均一，多被第四系掩盖。在岩石破裂、断裂发育，岩溶发育处，岩溶水及裂隙水明显富集。区内地下水化学类型主要为重碳酸盐类地下水，属低矿化度淡水，水质较好。 讨论区的地层跨及秦岭、扬子两个一级地层区，第四纪积累物分布最广，占总面积80%以上，基岩仅在南望山、喻家山、九峰山、狮子山等低山处有出露，主要为志留系粉砂岩、泥盆系石英砂岩、石
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炭系灰岩、白云质灰岩、二叠系硅质岩等。志留系页岩常组成背斜核部，背斜两翼依次为泥盆系、石炭系、二叠系、三叠系不同时代岩层。 讨论区由于受到第四系掩盖、河湖众多及构造因素的影响，使地层出露不全，仅出露有中志留统坟头组〔S2f〕上泥盆统五通组，〔D3w〕下二叠统孤峰组，〔P1g〕以及第四系沉积物〔Q〕，石炭系地层未见地表出露。
中志留统坟头组〔S2f〕：上部为灰褐色厚层状中粒石英砂岩、长石石英砂岩、粉砂岩〔图1〕；中部为一套棕黄色中厚层状一厚层状杂砂岩夹粉砂质页岩，局部含磷结核；下部为黄绿色粉砂质页岩、页岩、泥质粉砂岩。上泥盆统五通组〔D3w〕：上部为灰白色厚层状纯石英砂岩，偶夹白色粘土层；下部为灰白色厚层一巨厚层状中细粒石英质砾岩、含砾石英砂岩，砾石为脉石英。与下伏中志留统坟头组〔S2f〕地层呈平行不整合接触关系，接触面上可见铁铝质古风化壳。石炭系未见出露。下二叠统孤峰组〔P1g〕：上部为灰色薄层一厚层状硅质岩〔图2〕；下部为灰黑色厚层状瘤状灰岩，白云质灰岩，与下伏地层接触关系被掩盖。第四系〔Q〕全新统为冲积、湖积、湖冲积层及坡残积成因的砾石、砂粘土等。3、构造
讨论区在大地构造位置上处于扬子板块北缘，襄樊—广济断裂南部，主要受控于燕山期构造运动，发育一系列走向EW至NWW向的线型褶皱，NW、NWW、NE和近EW向的正断层、逆断层及逆掩断层。其中，褶皱在本区占主导地位，并对其它构造有肯定的掌握作用。主体构造线近东西向，在南北向主应力作用下，还发育有其它一些次一
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级的构造形迹。区内现代构造运动呈缓慢下降趋势，新构造运动升降幅度不大，是一个相对稳定地区。
磨山向斜：位于磨山113。9—116。4高地。这是本区发育较为完好的、轴迹呈近EW向延长的小型开阔向斜。该向斜核部地层由上泥盆统五通组含砾石英砂岩、石英砂岩所组成，构成了山脊，是向斜成山的实例。向斜两翼地层由中志留统坟头组泥质页岩、粉砂岩、砂岩组成。岩层相向倾斜，北翼产状为17030～40，南翼产状为10～20xx～50。近核部岩层倾角变缓，一般在15～20；转折端圆滑开阔，轴面近直立；枢纽在东西两端仰起，在区域上长20公里，宽0。81公里，属于直立倾伏型褶皱。大李村背斜：位于磨山一风筝山之间，与磨山向斜平行展布。核部由中志留统坟头组砂页岩组成，北翼为磨山向斜的南翼，南翼依次由上泥盆统五通组、石炭系、下二叠统孤峰组组成，地层发生倒转，向北倾斜，倾角70左右。区域上长40公里，区内宽2公里，由于掩盖区影响，褶皱形态未及磨山向斜清晰，但是依据核部宽度和两翼产状改变，可以判定该背斜应为一转折端宽缓的倒转箱状背斜。园林学校向斜：位于风筝山一喻家山之间，为大李村背斜相邻褶皱。核部被第四系掩盖，北翼与大李村背斜共翼，南翼依次出露上泥盆统五通组、下二叠统孤峰组、中志留统坟头组，产状为350～1040～80，延长长40公里，西至长江大桥。宽度小，表现为箱状向斜。
本区断层主要是基于褶皱基础上进展起来的。可分为近东西向的纵断层和近南北向的横〔斜〕断层。断层规模相对较小，平面上延
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长不长，如地大水塔断层。纵断层组：已观看到的纵断层有磨山、风筝山南北坡、喻家山共四条，它们规模大小不一，走向近东西。标志为地层缺失、产状突变、岩石裂开、摩擦镜面和阶步发育等，并常被横〔斜〕断层切错。断层面均较陡立，微向北倾斜，断面擦痕多组，属多次活动断层性质。横〔斜〕断层组：野外观看到如磨山南北坡、喻家山等地，走向近南北，标志有地层沿走向被切错、切割纵断层、破裂带、向斜核部宽窄突变等。断层面较陡，倾向或东或西。 中国地质高校〔武汉〕主校区至磨山一带为构造剥蚀地形，由南至北分布有三条走向近东向的山脊。南侧为南望山——喻家山，其主峰分别为139米、149。5米。中间展布的有都山、猴山、风筝山及团山。北为磨山，主峰高116。4米。山脊之间为高程24—58米的岗状平原。该区在2亿多年前沉积了一套砾岩、砂岩、页岩、灰岩及硅质岩。由于受到中晚三叠世后期印支—燕山运动的影响，产生了近南北方向的剧烈挤压作用，从而使三叠系至志留系发生了显著的缩短，形成剧烈褶皱。褶皱轴迹方向近东西，并伴生有走向近东西的断层和其它方向的断层，从而垫定了走向东西延长，南北起伏的山峦地形。据对武汉地区地貌进展史的讨论，喻家山至磨山所见比高10～100米的山梁，为早第三纪末喜山运动以来形成的夷平面〔准平原化〕。本区在喜山运动时期，地壳剧烈上升，患病剥蚀，早更新世早期，地壳下降，大云梦泽形成。末期地壳又上升，剥蚀形成了云梦期夷平面。地形除明显受地质构造掌握外，也剧烈反映出差异风化剥蚀的特点，即坡度与岩性相关，抗风化力强的石英质砾岩、砂岩构成山包或山丘；
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灰岩、页岩侵蚀成沟谷或地凹地带。基岩面上的疏松沉积物多为坡残积物，呈深红色网纹红土、褐红色砂土、褐黄色砂土，常含少量角砾。低洼处为红灰色、黄灰色粘土、亚粘土。接下来我们到了南望山垭口。在这里我们对道路两侧的岩层进行测量。最终，我们还来到了最终的南望山北门汽车站处，这边我们主要听老师的讲解并观看了断层。 野外测量实习是每一个高校生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解测量，知道了岩土工程的大体分类，把握了一些实践的学问。所谓实践是检验真理的唯一标准，这次实习是将我们以前所学的学问初步的与实践联系起来，不仅让我们坚信了以前所学的学问的正确性，同时也拓展了我们的学问面，为我们下学期将要进行的专业课的学习铺下了道路。通过实习，我们不仅在学问上更上一曾楼，而且在身体素养和意志力上也有肯定的提高。最终诚心感谢陈洪江老师始终以来的辛勤指导。 地质野外实习心得体会5
刺激而艰辛的地质实习结束了。这七天的野外实习，给我留下了深刻的印象。劳累而充实，艰险而浪漫，是人生一段难忘的经受。每天的野外实习，每一个点，我都仔细观看，记录，测产状，画地层素描图，仔细听老师讲解，力争当场能够理解。每天走过的路线也能大致描绘在地形图上，地质界线也能比较精确的画出来。比较实在的是，这七天里，我学会了罗盘的使用，地层界面能够推断，能够使用罗盘顺当地测出产状，野外岩性的识别基本把握，岩浆岩，沉积岩大致把握，详细岩性，各个地层的岩石也能在野外及室内顺当而精确地
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识别。
可以说，不枉此行。这次野外实习肯定是一次精神与意志的较量。假如意志不坚决，没有吃苦耐劳的精神，这次实习是很难从头到尾彻彻底底坚持下来的。也可以说，能够顺当完成这次实习的人都是一个精神坚韧，意志坚决者。山路的艰险，丛林的繁茂，有时在悬崖峭壁上，前面甚至没有路，大家都没有被吓倒，都脚踏实地地走出来了，手被刺破了，滑倒了，从没有一个人因此后退。这其中的苦辣只有真正的地质工才能感受。本次实习拉近了同学们与老师们之间的感情，使彼此很开心得相处。老师们也能更加随便地言传身教，寓教于乐。尤其是张威老师，始终带着同学，走在队伍的最前面，工作时一丝不苟，休息时还给我们唱歌舒缓心情，让我们感受地质考察工作的乐趣。从这次实习中我们不仅体验到了野外实习的艰辛与乐趣，也从新熟悉了自己，增添了信念，对今后各方面的学习和生活都会有着潜移默化的关心。
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