一、选择
1、从甲地到乙地有两条路（如图），
它们相比（ ）。 乙 甲
A、甲长 B、乙长 C、一样长 2、 1 （1） （2） （3）
（4） （5）
上面图形，（ ）和（ ）可以拼成一个平形四边形，（ ）和（ ）可以拼成一个长方形。
3、图中甲和乙的周长相比（ ）。 甲 乙
A、甲大于乙 B、乙大于甲 C、甲、乙相等
4、用两根同样长的铁丝，一根围成最大的长方形，另一根围成最大的正方形，他们的周长相比较（ ）。 A、长方形的周长长 B、一样长 C、正方形的周长长
5、图中①和②的周长相比（ ）。 ① ②
A、图形 ①的周长长 B、一样长、 C、图形 ②的周长长
6、工人叔叔要做一个牢固的四边形框架，应该做下面的（ ）。
A、 B、
C、
7、两个同样的长方形拼成一个正方形，拼成的这个正方形的周长（ ）这两个长方形的周长和。
A、大于 B、小于 C、等于
8、一个长方形的长是9厘米，宽是3厘米，计算它的周长，下面列式错误的是（ ）。
A、9×3 B、9×2+2×3 C、（9+3）×2
9、一个长方形的长是14米，宽是长的一半，它的周长是（ ）。 A、12分米 B、18分米 C、42分米 D、30分米
10、小明家住在A处，小亮家住在B处，小亮家到小明家走哪条路更近？（ ） 14、周长最大的是（ ），最小的是（ ）
A、甲 B、乙 C、甲乙同样远近 11、下列图形中，周长最长的是（ ），周长最短的是（ ）。
11、从张军家到科技馆有3条路可走，请你估一估哪条路最近？（ ） 3 2 1 12、生活中，（）和（）可以看成是正
方形。
A、课本表面 B、方桌面 C、黑板表面 D、手帕形状 13、把3个边长是2厘米的正方形拼在一起，组成的长方形的周长是（ ）。 A、24厘米 B、20厘米 C、16厘米
A B C 二、判断
1、因为四边形有4条边，所以有4条边的图形都是四边形。 （ ） 2、长方形的长增加2厘米，周长就增加4厘米。 （ ） 3、长方形和正方形都属于平行四边形。
（ ）
4、平行四边形的4条边长度不同。（ ） 5、正方形的边长扩大3倍，周长也扩大3倍。 （ ） 6、长方形的周长一定比正方形的周长小。 （ ） 7、由四条边围成的图形，不是四边形，就是正方形。 （ ） 8、用一根长8厘米的铁丝围成一个四边形，只有1种围法。 （ ） 9、长方形的周长=长+宽×2 10、长方形的周长总比它的一个长的长度长。 （ ） 11、长和宽相等的长方形就变成了正方形。 （ ） 12、把一张长5厘米，宽2厘米的长方形，剪成最大的正方形，这个正方形的边长是2厘米。 （ ） 13、4个角都是直角的四边形，不是长方形，就是正方形。 （ ） 14、正方形周长是8米，边长是2米。
（ ）
15、求长方形的周长用“长+宽×2”，求正方形的边长用“周长×4”。（ ）
16、周长相等的正方形，它们的边长也 一定相等。 （ ） 17、四边形的四条边一定要封闭。（ ） 18、四条边相等的四边形一定是正方
形。 （ ） 19、四边形的四条边相等，四个角都是
直角。 （ ） 20、长方形的周长等于长加宽的和。（ ） 21、正方形的周长是边长的4倍。（ ） 22、四个角都是直角的四边形，不是长
方形就是正方形。 （ ） 三、计算下面图形的周长。（单位：厘 米） 5
7 4
4
8
四、解决问题
1、下图是一个楼梯的侧面，如果在这个楼梯上铺上地毯，请计算地毯的长度。
2、一个正方形，它的周长与一个长10厘米、宽8厘米的长方形周长相等，这个正方形的边长是多少厘米？
3、妈妈有一块正方形手帕，边长40厘米，她现在要在手帕四周镶上花边，估计要购买多长的花边？
4、一个长方形的宽是5厘米，长是宽的2倍，这个长方形的周长是多少？
4、这是杨老师家的卧室平面图，沿着房顶的四周贴一圈石膏线，一共需要多少米？ 5米 7米
6、把两个同样的长方形，长都是6厘米，宽都是3厘米。
（1）把它们拼成下面的正方形。 这个正方形的周长是多少？
（2）把它们拼成下图的长方形。这个长方形的周长是多少？
7、一根铁丝长20米，如果用它围成一个正方形，可以围成一个边长是几米的正方形？如果用它围成一个宽4米的长11、一块长方形菜地，长32米，宽 15米，四周围上篱笆，篱笆长多少米？ 如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？ 方形，围成的长方形的长是多少米？
8、一个边长为4分米的正方形纸盒，王阿姨现用一条长为18分米的彩带围一圈，够长吗？
9、把一张长12厘米，宽6厘米的长方形纸片，剪成两个最大的正方形，每个正方形的周长是多少厘米？
10、一个正方形的花坛，周长是60米，边长是多少米？
12、如下图，要靠墙围一块长方形菜地，用100米的围栏，够吗？ 20 米 菜地 46米
13、一个长方形水池，它的长是20米，宽是长的一半。宽是多少米？它的周长是多少米？