第１０卷第６期）２０１０年１２月潍坊学院学报ＪｏｕｒｎａｌｏｆＷｅｉｆａｎｇＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＶ０１．１０Ｎｏ．６ＮＯＶ．２０１０目前我国家庭教育中存在的主要问题及对策’王玲潍坊２６１０６１）（潍坊学院，山东摘要：家庭教育是相对于学校教育、社会教育而言的一种重要的教育形式。家庭教育的成功与否将直接关系到下一代人才的素质高低，从而影响到整个社会的发展进程。本文从四个角度探讨了目前我国对儿童、青少年的家庭教育中所存在的主要问题及解决的对策，以引起广大家长朋友的注意，反思自己的教育行为，使我国的家庭教育发挥越来越大的作用。关键词：家庭教育；问题；对策中图分类号：Ｇ４４６文献标识码：Ａ文章编号：１６７１—４２８８ｆ２０１０）０６－－０１４０－－０３家庭是人们出生的地方，是人们最初的生活环境，也是人们一生中生活时间最长久的环境，即是人们接受最初教育的场所，也是人们接受终身教育的地方。凡是出生在一定家庭并生活在一定家庭的人，都要深深打上家庭的烙印。作为承担家庭教育的主要责任人一父母，既是孩子的第一任老师，也是孩子的终生老师。父母的言行举止、为人处事、个性特征、品德修养、知识水平、兴趣爱好都会在有意无意中影响到一个人的发展。本文主要就我国家庭教育存在的问题及相应的教育对策进行一定的探讨。１家庭教育存在的问题１．１重视智力开发，而相对忽视孩子良好个性的养成许多家长只重视孩子的文化学习和智力开发，而忽视对其良好个性品质的培养。孩子的学习成绩及考试分数是家长关注的焦点，也是家长最敏感最能引起情绪波动的关键所在。为了让孩子学习好，一些家长挖空心思、想尽办法找好学校、找好班级；有的家长自己节衣缩食，省吃俭用，从牙缝里也要挤出钱给孩子买钢琴买颜料。家长把大量的时间和精力放在了孩子的学习成绩和特长培养上，却忽视了对孩子优良个性的培养。一些学习成绩非常优秀的学生，待人却非常冷漠、自私，考虑事情一切以自我表现为中心，心理素质非常脆弱，经不起一点挫折。１．２过分看中孩子的分数万方数据万方数据潍坊学院学报２０１０年１２月事物，也可以让孩子尝试简单的劳作，让他看一些自己喜欢的图书。孩子都是好动的，家长应为孩子创造各种各样的机会，如：画图、剪纸、锤击、塑泥等。随着时间的推移，孩子积淀的越来越多，他们的想象就越广泛，就越有可能触发新的灵感，产生新的想法。其次，尊重孩子的自尊心，父母对孩子的教育要遵循孩子身心发展的客观规律，保护和培养孩子好奇、好问、好动的天性。对于孩子的错误，父母进行教育时最好用积极的鼓励，而不是消极的命令，用言语来激励孩子，会使他处于主动的地位，这样孩子学会的事情就会越来越多，学习能力也会有很好的提高，做事情的自信心就会增强，创新能力才会有良好的发生点和增长点。２．３根据孩子的实际水平和意愿确定恰当的期望值建立在孩子实际水平上的期待才能产生最大的推动作用。希望孩子成才是每一位家长的心愿，但在实现这一心愿的时候，父母切记不要把自己的愿望强加在孩子身上，逼着孩子去实现自己未曾实现的理想，而应从孩子的实际出发，尊重孩子个人的意愿和兴趣，帮助孩子确立适当的目标，脚踏实地地通过一个个具体的小目标的实现去达到长远的目标。我们每一个人都有这样的体验，当我们处于一个宽松的环境中，身心都很放松舒畅的时候，我们的工作效率就会大大地提高。同样的道理。孩子的学习同样需要一个宽松自由的环境，没有心理上的压力。没有思想上的负担，学习起来心情舒畅，思维活跃，自然能取得理想的成绩，而且极易发挥人的潜能。因此，明智的家长应首先给孩子一个宽松的自由的空间，让孩子自由地呼吸，自由的生活。只有心灵自由了，才能指望一个孩子最大限度地发挥他的潜能。２．４注重培养孩子意识与适应社会的能力当今社会既是一个提倡竞争的社会，也是一个崇尚合作的社会；既看重一个人的能力水平，也看重一个人的个性魅力。总而言之，社会需要的是一些综合性人才，硬件、软件都要齐备的全面发展的人才。这就要求家长不仅要注重孩子在学校里的表现，还应当教孩子一些如何在社会上立足的基本常识，简而言之，也就是要教孩子学会生存。可以说，现在很多孩子都普遍缺乏存在意识和能力。做作业时，由家长陪着；遇到困难时，由父母顶着，及至真正面ｌ临危险情境时。则手足无措，不知如何应对。即便已经长到自己能照顾自己的年龄，表现得仍像个幼儿。美国一位教育学家说过：“生命是第一位的。没有人，一切名誉、利益和成就都无从谈起。因此，教给孩子知识应该包括应对突发事件和保护自己这样一种生存能力，并且将此作为人生重要的一课”。作为家长。在培养孩子的与生存意识时，可以从简单的小事人手，比如让孩子做好自我服务，自己的事情自己做，另外，要向孩子介绍一些生活常识，如遇到问题如何自救和向他人求救等等，这样，随着经验的不断累积，孩子的意识就会越来越强。参考文献：［１］孙士杰．外国教育思想精粹［Ｍ］．北京：中国档案出版社。２０００．［２３黄金愈．素质教育在美国［Ｍ］．广州：广东教育出版社．１９９９．（责任编辑：肖恩忠）一１４２一万方数据目前我国家庭教育中存在的主要问题及对策
作者：作者单位：刊名：英文刊名：年，卷(期)：
王玲
潍坊学院,山东,潍坊,261061潍坊学院学报
JOURNAL OF WEIFANG UNIVERSITY2010,10(6)
1.孙士杰 外国教育思想精粹 20002.黄金愈 素质教育在美国 1999
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