三流乡曹墩幼儿园防火演练方案
由于火灾引发的安全事故越来越多，我园为确保师生人身安全，培养师生自救能力，每学期都要举行防火演练，具体方案如下： 一、目的
为了使学生了解火灾发生时的应急逃生知识，掌握应对火灾发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低火灾带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、演练步骤
1、让学生熟悉应急防火的方法。
2、让学生熟悉火灾后疏散的集中地点和途经的路线。 3、进行模拟发生火灾的演练。 三、演练安排
1、演练时间：2011年11月9日下午3：00
2、演练内容：
演练包括应急逃生和疏散两个内容。当火灾发生时，先进行应急逃生，再进行疏散，到预定地点集中，避免人身伤害。
3、警报信号：
应急逃生和疏散以警报声作为启动信号。
防火警报讯号：连续长警报声6次。代表发生火灾，学生进行应急逃生。
火灾发生后，组织疏散的信号：一个长警报声。代表火灾发生，学生进行疏散。
听到警报声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在5分钟内完成。
四、疏散人员职责
学校领导和老师要预先做好分工，确保演练顺利进行。为防止在演练中发生意外的事故，特将每个教室口，疏散路线每个拐弯处等，都有人负责。
1、总指挥：吕霞 2、副指挥：吕国珍 3、人员具体安排：
上操场：何远琴 梁昌红 下操场：刘明新 刘本军
4、班主任负责自己班级学生分成两个小组分别从教室的前门、后门疏散逃生，教育学生不要喊叫，以免听不清老师的统一指挥，出现混乱。
5、后勤处老师负责疏散学生安全跑到操场有序站好。
五、火灾发生时的应急措施
当听到火灾发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到： 1、不惊慌失措，不大喊大叫。
2、用湿毛巾捂住口鼻，猫腰从教室有序跑出，直到所指定位置。 3、提醒学生注意要有顺序地疏散，在撤到下操场时，不准学生在斜坡或走廊互相拥挤，避免跌倒。
4、到达指定位置后及时清点班级人数，做好学生安置工作。 六、园长主题发言，对本次演练做一小结，对以后演练提出新的标准，不断提高学生应急防火演练的效果。
三流乡曹墩幼儿园安全办 2011年11月9日