广东省揭阳市2020年八年级上学期语文第一次月考试卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共2题；共4分)
1. （2分） 下面标点符号运用不正确的一项是（ ）
A . 纪念建党80周年活动的主题是唱响党好、社会主义好、改革开放好的主旋律。 B . 著名水稻专家袁隆平认为：成功＝知识＋汗水＋灵感＋机遇。 C . 谈到怎样教育青少年一代？这位教育家有独到的见解。
D . 创造，是人类智慧高度发展结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。
2. （2分） (2018八下·东台月考) 下列句子中划线的成语使用恰当的一句是（ ） A . 清明时节，我们相伴去郊外踏青。乡村风光宜人，真有如沐春风之感。
B . “作家必须站在人的立场上，把所有的人都当作人来写”，莫言的这段获奖感言，必将抛砖引玉 ， 引发整个文坛的思考和讨论。
C . 对于孩子的毛病，她总是不以为意 ， 觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。 D . 我们已经司空见惯那种“违者罚款”的告示牌。想提高人们的公共道德，还得出新招啊。
二、 默写 (共1题；共8分)
3. （8分） (2017七上·濮阳期中) 古诗文默写 （1） ________，一夜征人尽望乡。（《夜上受降城闻笛》）
（2） 子曰：“三军可夺帅也，________。（《论语》十二章（节选））
（3） 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，将明月人格化，生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情的诗是：________，________。
（4） ________，若出其中；________，若出其里。《观沧海》 （5） 《次北固山下》的颔联是________，________。
三、 书写 (共1题；共4分)
4. （4分） (2019八上·嘉兴月考) 根据拼音写汉字。
因此，那些第一次见到他的人，一开始都无一例外地感到失望。他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车赶来，在客厅里正（jīn）________危坐地等待这位大师的接见。他们早就形成了对他的主观概念，希望从他身上找见威严非凡的东西，希望看到一个貌似天父的美（rán）________公，集尊贵、（xuān）________昂、伟岸、天才于一身。在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象（hàn）________首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。
四、 语言表达 (共1题；共5分)
5. （5分） 下面文字有三处语病，请找出两处并修改。
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①五十年前，雷锋以其平凡的人生实践，矗立起了人生价值的最高坐标。②但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人为乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击，③而且加重了当下伦理失范、首先滑坡，④以至于看见跌倒老人不扶，成为当下中国道德选择的难题！
五、 综合性学习 (共1题；共10分)
6. （10分） (2018九上·江都月考) 请你根据要求，在学校开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动中，完成下列任务。
（1） 活动一：重温名篇
小说作品，总有一些场景、一些情节、一些经典形象在我们心中挥之不去。请你从下列作品中选择一篇，就你最难忘的内容，仿照示例，编写一个谜语，并写出相应的课题（谜底）。
短篇小说：《社戏》 《窗》 《 最后一课》 长篇小说：《水浒传》 《儒林外史》 《格列佛游记》 示例：一声老爷，喊出隔膜悲凉——《故乡》 （2） 活动二：了解名著
《格列佛游记》中，在飞岛国的“拉格多科学院”里，格列佛获得很多见闻，请说出两个来。
六、 诗歌鉴赏 (共1题；共9分)
7. （9分） （甲）左迁至蓝关示侄孙湘
【唐】韩愈 一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边 （乙）酬乐天扬州初逢席上见赠 【唐】刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神 （1）
（甲）诗中 “左迁” 的意思是________ ；请概括（甲）诗首联的意思：________（乙）诗中“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”两句诗运用了典故，涉及到的两个人物分别是 ________ 和________。
（2）
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请你简要分析（甲）（乙）诗在情感方面的异同
七、 文言文阅读 (共1题；共16分)
8. （16分） (2019·长安模拟) 阅读下面的文言文，完成下面小题。
周勃，沛人。高祖为沛公初起，从入汉中，拜为将军。食绛八千二百八十户，号绛候。文帝即立，以勃为右丞相。居十余月，乃谢请归相印。岁余，陈丞相平卒，上复用勃为相。十余月，上曰：“前日吾诏列候就国① ， 或颇未能行，丞相朕所重，其为朕率列候之国。”乃免相就国。岁余，每河东守尉行县至绛，绛候勃自畏恐诛，常被甲，令家人持兵以见。有上书告勃欲反，下延尉逮捕勃治之。文帝朝，太后以冒絮②提文帝，曰：“绛候绾皇帝玺，将兵于北军，不以此时反，今居一小县，顾欲反邪！”文帝既见勃狱辞，乃谢曰：“吏方验而出之。”于是使使持节赦勃，复爵邑。孝文十一年薨，谥曰武候。
（节选自《史记·绛侯周勃世家》有删改）
（注）①国：这里指诸候的封地。②冒絮：头巾。③狱辞：案件的供词。 （1） 解释下列语句中加点词的含义。
①丞相朕所重（________） ②常被甲 （________） ③文帝朝 （________） ④将兵于北军（________） （2） 下列各组句子中，划线词的意义和用法全都相同的一组是（ ） A . 其为朕率列候之国 求之地中，不更颠乎 B . 太后以冒絮提文帝 不以物喜 C . 乃免相就国 乃木知有汉 D . 吏方验而出之 夺而杀尉 （3） 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①居十余月，乃谢请归相印。 ②于是使使持节赦勃，复爵邑。
（4） 从选文看，周勃是一个怎样的人？
八、 现代文阅读 (共2题；共25分)
9. （15分） (2017八上·罗湖期末) 阅读下面选文，完成小题。 中国珠算
①2013年12月4日，联合国教科文组织通过决议，正式将“中国珠算”列入人类非物质文化遗产名录。珠算是中国古代的重大发明，伴随中国人度过了1800多年的漫长岁月。它将廉价的制作材料、精巧的设计思想和深刻的数理内涵整合在一起，组合为一种气质非常独特的计算体系，被誉为“世界上最古老的计算机”。
②珠算由筹算演变而来，人们在算筹的基础上，改进发明出了更为先进的珠算盘。珠算盘的来历，最早可以追溯到公元前600年，据说当时就有了“算板”。到了东汉末年，徐岳在《数术记遗》中记载了一种珠算盘，每位有
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5颗可动的算珠，上面l颗相当于5，下面4颗每颗当作l，这是对珠算盘最早的确切的文字记载，到了明代，对珠算盘的记录更加详细，如数学家徐心鲁的《盘珠算法))插图记载是上l珠；午荣的《鲁班经》是上2珠，下5珠，除此之外，他还记述了算盘的尺寸。
③最常见的传统算盘，为上2珠，下5珠，上面一粒表示“5”，下面一粒表示“1”，在用算盘进行计算时，采用“五升十进制”，即每一档满5时便用一粒上珠表示，每一档满l0时便向前一档进位1。古代的珠算法，以手拨算珠进行运算。为了快速掌握各种算法，人们将手指动作编成了口诀，并不断探索着如何优化算法和动作，让计算变得更加快捷．
④珠算乘法所用的“九九”口诀起源甚早，失约春秋战国时就已在筹算中应用了。到了宋代，沈括在《梦溪笔谈》中提到了“九除者增一”“八除者增二”，后来渐渐演变为“九一下加一”“八一下加二”等口诀。杨辉在《乘除通变算宝》中，叙述了“九归”。他。在当时流传的4句“古括”上，添注了32句新口诀。元代朱世杰的《算学启蒙》载有九归口诀36句，之后丁巨的《算法八卷》，其中也有“撞归口决”。就这样，珠算的口诀慢慢丰富起来。到了明代，各位有识之士纷纷努力，先后对古珠算法进行了总结、规范，在此基础上，进一步拓展了算盘的应用领域。
⑤这些努力收到了极好的效果。借助珠算盘这个简单的工具，算术这门本来需要一定理解能力的学问在大众中迅速而空前地普及开来。计算，已经不再是有知识的人才能掌握的高难动作了。现在，只要能背下珠算法口诀并辅以一定时日的拔球练习．即便是不懂算术原理的粗汉，照样也能完成加减甚至乘除等复杂的日常计算。
⑥自古以来，算盘都是用来算账的，因此也被赋予了很多象征意义。在某种程度上．它已经成为了一种文化符号。比如，它被当作象征富贵的吉祥物。盔民问，常会听到“金算盘” “铁算盘”之类的比喻，形容的也多是“算进不算出”的精明。除了与钱财相关的象征意义以外，算盘也常被用来象征出入平衡，分毫不差：在北京东岳庙的瞻岱门内两侧各挂着一副大算盘，左右批有“毫厘不爽，乘除分明”，以示赏善罚恶，公正严明。这些关于算盘计算功能之外的引申，把算盘深深地植入了中国历史文化之中。
⑦简简单单一副算盘，背后竟有这么多学问，能被列入人类非物质文化遗产名录也就不奇怪了。 (作者：王渝生，选文有删改)
（1） 文章第②③自然段分别从哪些方面介绍了珠算?请简要回答。 （2） 文章第④自然段中加点的词“大约”能不能去掉，为什么? （3） 文章第⑥自然段画线的句子使用了什么说明方法?请分析其作用。 10. （10分） 阅读文段，回答下面的问题。 生命的声音 余飞鱼
①那是发生在一次煤矿透水①事件中的故事。
②他被困在矿井下，四周一片漆黑。卧在一个几十米高的工作台上，两天两夜了，他的精神已经临近崩溃。
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③他知道自己这一次是在劫难逃了。
④一个人孤零零地身处千米以下的矿井中，没有吃的，没有喝的，更没有一点声音，不说饿死，憋也会把人憋死。
⑤他听老矿工说过，以往煤矿透水事件中死亡的人，很少是饿死或窒息死亡，大都是精神崩溃，在救援队伍还未到来之前，先绝望死去。
⑥一般人是肉体死了，而后精神随之消失；而精神绝望的人，一般都是精神死去，而后肉体也随之死去。 ⑦他就属于后者。他放弃了，与其这样孤孤单单地熬下去，这样在孤独中无望地等待，还不如早些死了，早些解脱。
⑧黑洞洞的煤坑里什么也没有，除了死亡的影子紧紧地跟随着他，咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外，什么也没有。这时，若有一点儿声音，哪怕是对他最恶毒的诅咒，不，即使是一双手打在他脸上发出的声音，也会让他欣喜若狂，从而从恍恍惚惚中醒来，重新振作起来。
⑨但没有，一点儿也没有，连一块坷垃滚动的声音都不再有。
⑩迷迷糊糊地，他感到光着的膀子上有点痒，下意识的用手去挠。同时，有一个声音响起，声音很小，若有若无，但在他耳中听来，却如巨雷一样惊天动地。
⑾嗡——分明是蚊子的声音。
⑿他悚然一惊，忙坐起来，听着这天外之音，细细的，一波三折，时断时续。一会儿离他耳朵近了，很是清楚，如二胡的尾音；一会儿又远了，像梦的影子，让他努力侧着耳朵去寻。
⒀这大概也是一只饿极了的蚊子，已临近死亡的边缘。他暗暗地叹了一口气。
⒁当这只蚊子再一次落在他的脖子上时，他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的脚在皮肤上爬动。接着，是一只管子扎了进去，吸他的血。
⒂他如老僧入定②一般，静静地躺在那里，一动不动。
⒃蚊子吸饱了，飞起来了，嗡嗡地唱着。真好听。它飞向哪儿，他的头就转向哪儿。一直到它飞累了，停了下来，他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看，可又怕惊吓了它。
⒄这一刻，他的心宁静极了。
⒅他知道，他还活着，他不孤单，也不感到黑暗，至少，这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小那么小，可此时，他们互相是对方的全部，包括希望，包括精神，也包括生命。
⒆要活下去，他想，生命之间是相互关心的，尤其在患难中更是需要相濡以沫。他相信，外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己，他们绝不会坐视不管。
⒇他没有别的吃的，就将煤撮着一点一点往胃里咽。他听说过，有人在煤坑里就曾以吃煤救过命。 此后的五天，他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。 第六天，一道亮光倾泻而下。他得救了。
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当他被救出时，耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。
他的眼睛被包着，看不见，但分明感觉到了蚊子飞走的姿势，矫健，优美，绝不拖泥带水。他想，生命是多么美好啊，正是在相互支撑相互扶持中，才显得丰富多彩而毫不孤单。
（1） 整体把握。本文标题“生命的声音”有哪几层含义？
（2） 情感体验。本文向我们传达了一种怎样的人生态度？当身处顺境，过得平平安安的时候，我们又该持怎样的人生态度？
九、 命题作文 (共1题；共5分)
11. （5分） (2020·宿州模拟) 阅读下列关于“诚信”的文字，然后根据要求作文。 以诚待人，人人敬；以诚办事，事事成。 失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。
播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友。诚信是传统美德，诚信是文明标志，诚信是文明为人处世的根本。
请以“守护诚信”为题，写一篇文章。 （提示与要求）
①联系生活实际，抒发真情实感。②诗歌除外，文体不限。③600字左右。④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
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参
一、 选择题 (共2题；共4分)
1-1、 2-1、
二、 默写 (共1题；共8分)
3-1、3-2、
3-3、
3-4、
3-5、
三、 书写 (共1题；共4分)
4-1、
四、 语言表达 (共1题；共5分)
5-1
、
五、 综合性学习 (共1题；共10分)
6-1、6-2、
六、 诗歌鉴赏 (共1题；共9分)
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7-1、
7-2、
七、 文言文阅读 (共1题；共16分)
8-1、8-2、 8-3、8-4、
八、 现代文阅读 (共2题；共25分)
9-1、9-2
、
9-3、10-1、10-2
、
九、 命题作文 (共1题；共5分)
11-1
、
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