大学生党员个人自我评价
*同学工作能力突出，办事效率很高，担任班长以来，任劳任怨，责任心极强，是大家学习的对象，生活中跟同学关系融洽。称之为班级同学中的“良师益友”一点儿不为过。缺点儿是有点儿懒散，需要稍加注意改正。
*同学在本季度能用党员标准严格要求自己，认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论，通过学习思想觉悟有了
较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。在校、系开展的党的基础知识竞赛活动中取得了优异成绩;党组织号召献血，他第一个报名;他用省吃俭用节余下来的钱长年捐助边远山区的一名失学儿童。为按时完成国家和部委下达的科研任务，不分白天、黑夜奋战天提前完成任务，受到表彰。在群众中起到了模范带头作用，受到同学们的好评。
存在不足：工作中计划性不强，开展批评不够大胆。
*同学有较高的政治素质和理论水平。能认真学习马列主义、思想，努力在全面系统地掌握理论和“三个代表”重要思想的科学体系和基本观念上下工夫，在坚持思想，实事求是的科学态度上下工夫，能始终坚持以正确的信仰、坚定的信念和科学的理论武装头脑，不断增强贯彻执行党的基本路线、方针、的自觉性。比较注重学习，有较扎实的理底和文字工作能力。能自觉加强党的基本理论和专业知识的学习，不断提高业务工作水平，同时还广泛涉猎哲学、经济学、管理学等方面知识，不断提高自身修养。
在工作和生活中注重“立德、立言、立行”，坚持立足本职、务实进取、甘于奉献，做“三个代表”的忠实实践者，认真履行一个新时期党务工作者的职责，为 工作作出了贡献，多次被评为 等荣誉称号。 有较强的工作能力和领导水平。在分管工作中，能始终坚持以“三个代表”重要思想为指针，认真贯彻落实上级的决议、决定，始终围绕发展第一要务，认真履行岗位职责，狠抓工作落实，努力推进工作创新，取得了较明显的工作成效。一是 。二是 。三是 。
有较强的事业心和政治责任感。工作实践经验丰富，长期从事党务和部门工作，能坚持原则，敢于直言，大胆发表自己的观点，工作任劳任怨，不计较个人得失。在 工作时间较长，业务工作十分熟练。工作认真负责，雷厉风行，做到有布置、有检查、有落实，指导有力、督办到位。处事比较周全、果断，能正确处理上下级和各部门之间关系，基层反映较好。民主意识和全局观念强。能积极参加领导班子民主生活会，认真开展批评和自我批评，能主动配合部主要领导抓好分管工作，自觉维护领导威信和班子团结，有全局观念，能顾全大局，始终保持良好心态，积极努力开展各项工作。
清正廉洁，高效务实。能以身作则，自觉维护 干部形象，做到与人为善，对人热情。为人正直，乐于助人，通情达理，坚持公道正派，不滥用职权谋私。善于做群众思想工作，无论是 ，还是 ，都能认真接待，对能解决的问题不推不拖，对不能解决的问题做好耐心解释。团结同学，关心部属，在政治上、生活上关心年轻同学，真诚待人，能主动帮助解决机关干部实际困难，群众基础较好、威信较高。廉洁自律，淡泊名利，工作中能严格要求自己和身边工作的同学，自觉遵守国家法律法规和党的纪律，坚持大事报告制度和收入申报制度，生活中没有不良嗜好。
大学生党员个人自我评价
本人自入校以来，遵守校规校纪，坚持爱党爱国，坚持四项基本原则，积极维护我国社会稳定，安定团结大局，在时事和政治理论的学习方面一直积极参与。在校外时也为自己成为无锡太湖学院的一份子感到骄傲，主动维护学校声誉，遵守中华人民共和国的各项法律法规，虽然只是群众，但积极拥护出台的各项规定措施。在校期间树立不同时期的正确理想，将成才成人当作学习活动的动力之一，积极培养道德品质，和个人素质，争取在大学期间树立正确的人生观，价值观。
在校期间，本人主动端正学习态度，服从学校安排进行各种课程的学习，先后参加了管理学、保险学、货币银行学等学校规定的金融专业必修课程，积极完成课堂老师交给的各项课后任务，认真进行课后复习，主动完成课后作业。在校期间基本做到了不旷课、不迟到、不早退，每天按时上下课，几乎做到满勤，在课堂上积极配合老师的教课工作，主动思考老师提出的与专业相关的各种问题，及时参与课堂互动，主动举手回答问题。同时本人主动维护课堂纪律，在上课期间不乱讲话，不大声喧闹，手机设置成静音状态，以免对老师的课堂纪律造成不好的影响，也做到了不打扰其他同学学习。在完成老师交给作业的同时，本人也积极查找课程相关的资料，获取课程相关的前沿信息，主动归纳总结，形成自己的知识体系。面对作业中遇到的问题，本人积极查找资料，努力思考并向授课老师请教，做到遇到问题完全解决。在校期间，本人通过了国家四级英语考试，在专业课上也至少做到及格，并能够在实践中运用所学习的理论知识，相信在毕业上岗
后能够为社会贡献自己的一份力量。
本人平时重视体育锻炼和身体健康，大学期间选修了足球和武术两门体育课，能够做到出勤每堂体育课，不缺席，在课上活动时不懒惰，完成老师要求的每一个动作。并每天坚持跑步锻炼身体，主动参与学校组织的体育活动，如篮球赛等。本人体育成绩能够达到合格标准，在参加锻炼的同时也维持了自身的身体和心理健康，在运动中受益匪浅。在校文艺活动方面，本人在大一和大二时积极参与社团活动，曾加入学生会，并在校广播台做校内播音的工作，在加入学生会期间不仅参加了学生会组织的各项活动，也直接参与了很多活动的组织工作。本人也曾多次担任过过各社团组织活动的主持人，在参与的过程中培养自信和社交能力。本人重视个人卫生，宿舍是四个人的家，打扫好自己的个人卫生既是对自己好习惯的培养也是对同宿舍其他人的基本尊重。
虽然本人在无锡太湖学院的四年来成长了不少，也养成了很多好习惯，但很多缺点依旧存在。在校期间偶尔会因为睡懒觉翘课，虽然很多时候因为老师的宽容而没有受到惩罚，但这是对老师的不尊重，我会认真反思自己，在未来的工作中注意自己的时间安排。同时本人也存在懒惰的缺点，在完成作业时会贪图省事而直接从互联网复制别人的劳动成果，这是一种偷窃的行为，自主完成作业是学生的基本职责，今后我会尽量克服懒惰的缺点，做一个积极向上的人。
大学生党员个人自我评价
四年光阴，对我来说充实而短暂，它的存在让我变得成熟，更敢于迎接生活中的挑战!倘若初一年级比作乐园，那么我情愿自己作一名旅游者，呆着那份稚气与懵懂而来，临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把初二比作青云梯，那么我情愿自己正阔步向前行进，带着已有的那份稳健与基垫，附加在高二生活中新一轮的积淀，正在向最后的重点线飞奔，企盼离重点不太遥远;倘若把初三比作最后的加油站，我情愿自己变成马力十足的马达，渴望最后一轮冲刺的到来!最后果然功夫不负有心人。
终于在XX年6月份已优异的成绩考入了徐州幼儿高等师范学校，刚到大学时，我沉默寡言，虚荣自卑，所有与学前有关的品质自己几乎都没有，可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能，于是努力的学习各门知识，认真提高自己的专业能力，尤其注重专业课学习，取得了很好的成绩，多次受到学校好老师的表扬连续两年拿到了奖学奖。
于此同时我也深深的意识到学习幼教专业仅仅靠书本是不够的，能力则更为重要.于是我广泛的参加学校的活动，并且扩张自己的兴趣与爱好，我的大学生活更为充实和有趣，重要的是锻炼了我的沟通，组织的能力，提升自己的修养和品德，让我可以更好的和每个人交往。四年光阴，对我来说充实而短暂，它的存在让我变得成熟，更敢于迎接生活中的挑战!
曾经的那份“凡事我必抗争，成功不必在我”的信念，能让我勇于自告奋勇，敢于争先的举动赢得了同学，老师们的称赞;曾经的那种“吃得苦中苦，方为人上人”的信念，更催促着自己勇敢承担生活，学习上的无情打击，让我不断战胜它们，赢得惊天的这份顽强的意志力!让我真切感到：人生的意义并不在于成功与否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起.感谢大学生活赐予我的一切让我成长，我将再接再厉，直达自己成功的彼岸.
通过四年的大专生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个自我鉴定，并以此为我今后行动的指南。