班级试卷分析

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来源：宝玛科技网

水南小学班级试卷分析

班级：三年级教师姓名：学科：英语

时间 2013-7-7

成绩现状：

这次考得不太好，相比平时有所退步，找出原因在于学生单词没过关，这次考的单词书写又很多，所以成绩就这块拉了比较多的分。
客观原因：
任教班级多，人数多，时间不多，又不能留学，所以抓后进生难度比较大。
主观观原因学生：（1）学生们掌握知识还不扎实，更不能灵活运用。
（2）学生阅读能力低。
（3）学生的单词没落实到位。
（4）学生水平参差不齐，后进生偏多点。
老师：对后进生转换工作还不够，给学生的单词听写练的不多。

下次目标平均分 90 前30%人数 25 后20%人数 20
采取措施：
1、应该让学生们多看、多读、多背英语课本。
2、还是要狠抓学生的英语单词和句型，包括白体单词。做到人人过关，人人会读、会说、懂得汉译
3`本届三年级学生较多，学生总体水平还可以，学习兴趣深厚，但良好的学习习惯还没有养成，家长对英语这门新学科重视程度却还不够，不能有效的配合，督促孩子在家读书、看书。因此在下一学期的教学中要积极和家长取得联系、及时沟通，得到家长的大力配合，发挥学生英语学习兴趣的最大效力，取得更好的成绩。
4`对部分学生有着特殊的家庭背景，学习主动性、自觉性较差，在平时教学中我还应加强对他们的辅导、帮助，对于能力强的学生，应该因人施教，拓宽他们的知识面。

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这次考得不太好，相比平时有所退步，找出原因在于学生单词没过关，这次考的单词书写又很多，所以成绩就这块拉了比较多的分。

客观原因：
任教班级多，人数多，时间不多，又不能留学，所以抓后进生难度比较大。

学生：（1）学生们掌握知识还不扎实，更不能灵活运用。
（2）学生阅读能力低。
（3）学生的单词没落实到位。
（4）学生水平参差不齐，后进生偏多点。

老师：对后进生转换工作还不够，给学生的单词听写练的不多。

采取措施：
1、应该让学生们多看、多读、多背英语课本。
2、还是要狠抓学生的英语单词和句型，包括白体单词。做到人人过关，人人会读、会说、懂得汉译
3`本届三年级学生较多，学生总体水平还可以，学习兴趣深厚，但良好的学习习惯还没有养成，家长对英语这门新学科重视程度却还不够，不能有效的配合，督促孩子在家读书、看书。因此在下一学期的教学中要积极和家长取得联系、及时沟通，得到家长的大力配合，发挥学生英语学习兴趣的最大效力，取得更好的成绩。
4`对部分学生有着特殊的家庭背景，学习主动性、自觉性较差，在平时教学中我还应加强对他们的辅导、帮助，对于能力强的学生，应该因人施教，拓宽他们的知识面。