小学三年级语文第六单元试题 姓名： 等级： 一、我看拼音写词语。
ào mì wǎnɡ luò chǎnɡ kāi zhuānɡ jiɑ nián líng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fán zhí xìn xiānɡ tàn suǒ yè mù jiàng lín
( ) ( ) ( ) ( )
二、我会比一比，再组词。
曾( ) 殖( ) 悬( ) 迫( )
增( ) 植( ) 县( ) 怕( )
藻( ) 警( ) 较( ) 恋( )
澡( ) 敬( ) 校( ) 峦( )
三、下面句子中带点字的意思应选哪一种，请将序号写在括号里。
快：①将要；②锋利；③乐意、称心；④直爽、爽快；⑤迅速。
1．新的一年快要来到了。（ ）
2．这个人真是心直口快。（ ）
3．鬼子被消灭了，真是大快人心。（ ）
4．菜刀不快了，你去磨一磨。（ ）
熟：①食物烧煮到可吃的程度；②植物果实长成；③程度深；④知道，清楚；⑤熟练。
5．柚子熟了。（ ） 这条路我熟。（ ）
晚饭熟了。（ ） 熟能生巧。（ ）
四、用“的”“地”“得”填空。
1．我目不转睛（ ）盯着屏幕。
2．小姑娘累（ ）倒在沙地上睡着了。
3．有了太阳，地球上（ ）庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果。
4．把“这么远，箭哪能射得到呢？”改成陈述句。
五、我会选择合适的词语填空。
虽然……但是…… 只有……才…… 不仅……而且……
如果……就…… 即使……也……
1．( )多读多写，写作能力( )能提高。
2．这件衣服( )合体，( )漂亮。
3．( )明天下雨，我( )不去游泳。
4．( )你的成绩再好，( )不能骄傲。
5．王老师( )病了，( )她仍然坚持来上课。
六、我会重新排列句子，并把序号写在括号里。
( )直到我们叫她，她才发觉我们进来了。
( )走了进去，看见王老师正在专心致志地批改作业。
( )一个星期天的下午，我和小红来到了王老师的家。
( )她连忙端来了茶水给我们喝。
( )王老师家的门虚掩着，我们轻轻地推开门。
七、我会填。
久晴大雾必阴， 。
，明天太阳红。
日落胭脂红， 。
，无雨山没腰。
我还能写一句有关天气的谚语。
第二部分：阅读积累与运用
（一）阅读课文片段，完成文后练习。
我家跨上了“信息高速路”（节选）
电脑网络这个新鲜玩意儿，到底是怎样的呢？爸爸告诉我，电脑网络如同一个（遍布 分布）全球的蜘蛛网，把每个国家、每（坐 座）城市甚至每个家庭都（连 联）在了一起。进入网络，就好像跨上了信息高速路。可以（快速 迅速）找到所需要的各种信息，可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系，还可以进行网上购物。有了网络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。
1．用“＼”画去括号中不正确的字或词。
2．用“ ”画出文中的一个比喻句，是把_____比作_______。
3．回答问题。 进入网络可以给我们带来哪些好处？
（二）我会阅读短文，回答问题。
小白兔真可爱。两只眼睛红红的，真像两颗闪闪的红宝石。高高竖起的两只耳朵，不时地转动着。小小的三瓣嘴，吃起草来可神气啦！它的尾巴，短短的总是向上翘着。它的前腿短后腿长，走路总是一蹦一蹦的，像是立定跳远。
1．这段话（ ）句话，是围绕第( )句来写小白兔的( )的。
2．作者写小白兔的特点是通过 、 、 、
、 等几个部分的描写来表现的。
3．用“ ”画出文中的一个比喻句，这句话中把 比作 。
4．把你喜欢的一个句子写在横线上，并说说你喜欢的原因。
第三部分：习作
你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车……是什么样子的？请选择自己最感兴趣的一件东西，展开想象，写一写。要做到不写错别字，语句要通顺。