有网友碰到这样的问题“我是一名六年级学生，老师叫我写一篇主持人的主持词，具体要求如下：”。小编为您整理了以下解决方案，希望对您有帮助：
解决方案1：
敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！
在六一儿童节来临之际，我们迎来了“好书伴我成长”读书故事演讲活动。
莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像天空没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
我校读书活动的开展，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，
下面，就请同学们展示读书活动中的收获。
首先上台为大家展示的是 班的 1号选手，大家掌声欢迎！
“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。
读书就是在和最崇高的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。
下面，请2号选手为我们讲一讲他的心得。大家欢迎！
阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维，
阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵，
下面，请3号选手和我们一起分享读书故事，大家欢迎！
读书，能让我们从小树立崇高理想，
读书，能够点燃我们顽强拼搏的信念，
下面，有请四号选手为我们带来愉悦的精神享受。
书中有光明，可以烛照我们的内心；
书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真；
下面，有请五号选手上台展示风采，大家欢迎！
书籍是人类进步的阶梯，善读书可以医愚。让我们听听六号选手为我们带来的读书故事。大家欢迎！
少而读书，如日出之阳；壮而读书，如日中之光；老而读书，如炳烛之明。
让我们从现在开始，养成热爱读书的好习惯。下面，有请七号选手，大家欢迎！
书籍是人类文明的果实，每一本好书都是我们良师益友。
读书的过程就是聆听教诲的过程，我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。
下面，请听八号选手的读书故事，大家欢迎！
刚才八位选手的演讲都十分精彩，让我们期待最后一位选手的出色表现。
采撷人类文化长河的粒粒珠玑，
摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。
读书，让我们学会理解、学会欣赏，我们感谢，
感谢学校给我们展示风采的舞台。
大家行动起来吧！让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。
“好书伴我成长”读书故事演讲活动到此结束，谢谢各位老师和同学的参与！
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的朋友们
合：大家，下午好！
女：时光荏苒，岁月如梭。传统的中秋佳节即将来临，也将迎来我们伟大祖国58周年华诞。
男：多少年来，我们祖国经历了风风雨雨，才迎来了今天的繁荣富强。
女：多少年来，几代青疗人历经了忠诚考验，才有了今天的蓬勃发展。
男：我们怀着感激的心情欢聚在一起，共收的硕果，共享成功的喜悦，共同祝福祖国美好的明天。
女：回顾过去，我们心潮澎湃；展望未来，我们豪情万丈。愿我们“与祖国共奋进，与青疗同发展”。
男：掌声贺中秋，故事迎国庆。
女：由工会和团委共同举办的“心海清风”故事会
合：现在开始！
男：在“双节”来临的金秋时节，我们有一样的感慨发自肺腑。
女：相聚共此时，正所谓“天上月未圆，心中月先圆”；我们要尽展才艺、吟诵故事、把情言欢。。。。。
男：鸿鹕就当志存高远
女：雄鹰定要展翅蓝天
男：这里有我们施展才干的空间
女：这里有你们放飞梦想的蓝天
男：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖？
女：责任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前？
合：拼搏奋斗人生才会灿烂，敢想敢干梦想定能实现！
男：让我们用心中的故事抒发情怀，畅想理想。
女：让我们用心感受真诚，让激情的梦想越飞越远！
男：青疗人，让我们坚定信心，一往无前！
女：让我们鼓起勇气，勇挑重担！
合：我们相信青疗一定会迎来一个辉煌灿烂的明天！
女：下面，让我们以热烈的掌声欢迎高文军为故事会致词。
男：非常感谢高束热情洋溢的讲话，相信青疗在院的正确领导下，在青疗人的拼搏努力下，必将不断攀登新境界。
女：下面，。。。。
结束语：
男：我们赞事业，赞青春年华。
女：我们感友情至贵，感人生如歌。
男：我们甘甜共享，患难与共；我们风雨同舟，荣辱与共。
女：我们一起赞叹，同时感动。我们感受了收获的喜悦，点燃了对未来的期望。
男：在过去的日子里，我们感受到了自己的力量，拥有了自己的梦想。
女：在未来的岁月中，我们必将有更加精彩的故事上演，有更加和谐的健康成长！
男：告别今天，我们将站在新的起点
女：展望明天，我们将用奋斗的有力臂膀，塑造全国一流疗养保健干部基地的新篇章。
男：让我们升起理想的风帆，拥抱明天的希望。
女：让我们严谨求实勤学向上，创造更加灿烂的辉煌。
合：让我们共同祝愿青疗的明天会更好！
女：“东方有明月，月去情还留”。“心海清风”故事会到此结束。
合：祝愿大家心团圆、人团圆，花好月圆。
谢谢大家的参与及支持，亲爱的朋友们，再见。
解决方案2：
。。。。。。
解决方案3：
我爱书，吃饭都在想着书中精彩的情节，妈妈要我做什么什么事我都草草应付。虽然妈妈很生气，我还是爱看书
解决方案4：
书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……
书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？
不仅如此，我还为书“卖过命”呢？说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁。
书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书！
我和书的故事
从我看她的第一眼起，我的心中就有一种莫名的感觉：“她与我有缘。”以后的日子里，我便千方百计地接近她，试图了解她，时间不长，渐渐发觉，我已深深地爱上了她。 也许是厌倦了苦燥无味的ABC，也许是为了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地约她出来，从她那泛着清香的扉页中，走向一个陌生而又新鲜的世界。 不为“书中自有黄金屋”，不求“书中自有颜如玉”，不为功利，不为分数，不为文凭，不为学历，只为心中那份渴望，只为心中那片怡人的“绿地”。 她的知识是那样的广阔无垠，她的话语是那样的富有哲理；她的目光是那样地温暖，好像能融化世界上所有冰冻的心田，她的双手是那样的温柔，好像能抚平人世间所有的伤口…… 当我因失败而痛苦迷惘时，她总这样对我说：“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间，只是永远不被黑暗所掩蔽罢了；真正的英雄并不是永远没有卑下的情操，只是不为卑下的情操所左右罢了；当你要战胜外来敌人时，首先得战胜你内在的敌人，你不必害怕沉沦堕落，只要你不断地自拔与更新。” 当我因小小的成功而手舞足蹈时，她总这样对我说：“天外有天，人外有人，强中更有强中手，真正的强者，不但要经得起失败的考验，还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼，当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时，只怕别人已到了峰巅了。” 当我因“微微的困惑”而不能自拔时，她总这样对我说：“人的一生中会遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它终究是一颗流星，流星的意义在于瞬间即逝，流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星，若追寻长久，只能等待属于自己的那颗恒星，死死地抓住这瞬间的美，痛苦只能是自己。” 当我畏首畏尾踌躇不前时，她会送来这样的诗句：“自信人生二百年，会当水击三千里”；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”； “我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”…… 是啊！这就是她，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和她在一起，她就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖。 她就是书，这就是我和书的故事。
我与书的故事
现在回起来，第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。虽然这几年，经我手的书数也数不清，但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味。
与“书”之前篇
一年级－－只有两本破烂的不成样的，不知名的书陪伴；
二年级－－各式各样的小画书和《当代小学生》之类；
三年级－－第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》，对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地；
四年级－－读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》，及其《西游记》、《东游记》和《北游记》。
五年级－－16卷《机器猫》、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《穆斯林的葬礼》。
五年级暑假－－把以往读的书又重新读了一遍。爸爸的书架中我读了多期的《谈古论今》、《十大将军传》、《刘公案》及《白玉堂》。这个暑假，我读的书很多，因为我读书的速度很快。还有的，就是我对读书有着浓厚的举，手只一要有一本书，我就非在一天内看完。
我与“书”之中篇
上初中了，以前听过姐姐说的诸多恐怖事件。（注：是关于上初中的）我和做好了与书永别的念头。但是上了初中以后，感觉很一般，除了上晚自习以外，与小学没什么区别，并且晚自习也是自习，有很多时间从老师那儿借的，从校图书馆借的，大大的丰富了我的大脑的空间。海明威的《老人与海》、路遥的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》，以及一整套“自画青春”，每读一本便感到自己的无知，就百这和“无知”，使我深深深溺在书海中，并且永不想出来。
我与“书”之下篇
上初三了，虽然功课很紧，但我也抓紧时间读书，与同学换阅，自己购买，姐姐书屋（注：因me之老姐特喜书，所以把她的“书藏”称为“姐姐书屋”里借。
好不容易，有个假期，准备一个好心情，去图书馆挑几本喜爱的书，看来也是一件很不错的事情！能给我悬赏分吗？